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        三年級(jí)父愛(ài)的作文

        時(shí)間:2022-07-15 20:26:43 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)父愛(ài)的作文五篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)父愛(ài)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】三年級(jí)父愛(ài)的作文五篇

        三年級(jí)父愛(ài)的作文 篇1

          我有一位做工程師的爸爸,他很關(guān)心、疼愛(ài)我。

          記得有一次,爸爸帶我去北京旅游。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城真雄偉,我和爸爸高高興興地登長(zhǎng)城,當(dāng)時(shí)驕陽(yáng)似火,爬了不久,我就累得渾身大汗,爸爸一邊幫我擦汗,一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!加油!"于是,我一直堅(jiān)持著,最后拿到了登上長(zhǎng)城的證書。傍晚當(dāng)我們回去酒店的時(shí)候,由于游客太多,等到天黑了,也等不到車,這時(shí)我已經(jīng)又累又餓,動(dòng)也不想動(dòng),爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“我背你走吧!”我趴在爸爸的脊背上,覺(jué)得非常舒服、溫暖,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多久,我醒來(lái)時(shí),覺(jué)得爸爸一會(huì)兒走得快,一會(huì)兒走得慢,一會(huì)兒停一停;同時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀流了許多汗珠。我不忍心看到爸爸這么累,三番四次叫他放我下來(lái)自己走,爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“別動(dòng)!我不累,我是個(gè)男子漢,有的是力量,你舒服就好!彼廊贿~著大步向前走。

          爸爸的脊背,又寬又厚、又溫暖,脊背永遠(yuǎn)是我心中的支柱,我想對(duì)他說(shuō)一聲:“爸爸我愛(ài)你!

        三年級(jí)父愛(ài)的作文 篇2

          人人都說(shuō)母愛(ài)是柔情的,似一泓清泉,純潔無(wú)私。所以有了母愛(ài)如水的稱法。父愛(ài)是嚴(yán)厲的,似一座高山,遮風(fēng)擋雨。所以有了父愛(ài)如山的稱法。但我所擁有的父愛(ài),卻是在嚴(yán)厲中,參雜著些許柔情。

          父親是嚴(yán)厲的。當(dāng)我有什么事辦得不完美時(shí),一頓責(zé)罵是少不了的?偸歉改福蛟诤⑸,痛在父心。每當(dāng)看見(jiàn)那一塊塊淤青,他總會(huì)過(guò)來(lái),用一種關(guān)切的目光溫暖著我。

          嚴(yán)厲是一定的,但更多的是柔情。上初中以后,他對(duì)我的學(xué)習(xí)更加關(guān)心了。我的語(yǔ)文很差,特別是閱讀。為此,他專門買來(lái)輔導(dǎo)資料,每天放學(xué)后坐在我旁邊教我。我在一旁邊做,他也在一旁邊指導(dǎo)。他的口氣,不是老師對(duì)學(xué)生的那種嚴(yán)厲,而是一位慈祥的父母耐心地為兒女指點(diǎn)迷津。啊,父愛(ài)是如此的柔情。

          又是一次周末,去參加山地車騎行活動(dòng)。這一次的難度很大,我要憑自己的力量,爬上小松的東龍。一開(kāi)始,我是信心滿滿地出發(fā)。一路上也很順利。可我卻小看了這次的難度,才到山腳下呢?力氣就用盡了。看著陡峭的山路,我像一只泄了氣的皮球。這時(shí),是爸爸的鼓勵(lì)使我重燃了信心。一次次,我多么想放棄,是他的鼓勵(lì)又使我前進(jìn)。當(dāng)看見(jiàn)山頂時(shí),心中的喜悅不言而喻。與其說(shuō)這次是我自己騎上山頂?shù),還不如說(shuō)是爸爸的鼓勵(lì)把我推上了山頂。啊,父愛(ài)是如此的柔情。

          就在昨天,他又一次詮釋了他那似水的柔情。原本是平平凡凡的散步,走到河堤邊上,卻突然聽(tīng)見(jiàn)一陣撕心裂肺的哭聲。一個(gè)五歲左右的小男孩,無(wú)助地坐在地上哇哇大哭。一個(gè)個(gè)路過(guò)的人見(jiàn)狀都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),爸爸走了過(guò)去,用一種溫柔的目光打量著小男孩,并用手輕輕地摸小男孩的頭?蘼曀坪鯖](méi)那么悲涼了。他關(guān)切地問(wèn):“你媽媽是誰(shuí)?去哪了?”男孩的回答讓人哭笑不得!拔覌寢尳邪⒁獭睅状卧儐(wèn)無(wú)果,他的劍眉深鎖,而孩子哭得更讓人心碎了。他一邊安慰孩子,一邊帶他向警察局走去……啊,父愛(ài)是如此的柔情!

          父親的柔情,永不止步。父親的柔情,飽含著愛(ài)。父愛(ài)的柔情,又帶著嚴(yán)厲。啊,父親,您的柔情,一幕幕永遠(yuǎn)是我記憶深處的糖果,不論何時(shí),不論何地,都飽含著一種同樣的“甜”味——愛(ài)。

        三年級(jí)父愛(ài)的作文 篇3

          如果老師的愛(ài)是辛苦的,媽媽的愛(ài)是溫柔的,那么爸爸的愛(ài)卻與眾不同。

          有一次,周末爸爸帶我外出郊游,那里是泥濘的道路,下了車,我一不小心,腳下一滑,打了一個(gè)趔趄,晃了三晃摔倒在道路上。我哭喊著讓爸爸把我拉起來(lái),爸爸說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事情自己做,應(yīng)該自己爬起來(lái)”。我最后用盡全身的力量,好不容易才爬起來(lái)。從那一刻起,我就深深的把爸爸這句話記在了心中。爸爸教會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          還有一次,放學(xué)回家的路上,我買了兩個(gè)立體拼圖,一回到家,就迫不及待的玩了起來(lái),玩著玩著就忘記了時(shí)間,把寫作業(yè)的事情忘到九霄云外去了。爸爸下班回家,發(fā)現(xiàn)我只顧著貪玩,沒(méi)有寫作業(yè),勃然大怒,沒(méi)收了我的玩具,警告我說(shuō):“今日事今日畢,你今天貪玩不寫作業(yè),那就不要寫了!”我這才意識(shí)到作業(yè)才是最重要的,慚愧的低下了頭,我向爸爸保證以后放學(xué)回家先寫作業(yè)再玩耍。爸爸教會(huì)我了勤奮。

          父愛(ài)是偉大的,我們要多孝順自己的爸爸,有時(shí)他對(duì)我們的嚴(yán)厲是為了我們成長(zhǎng)好,我愛(ài)我的爸爸,父愛(ài)真的`是與眾不同呀。

        三年級(jí)父愛(ài)的作文 篇4

          我的父親非常關(guān)心我。如果我生病了白天帶我去看病,晚上還不睡覺(jué)看著我,怕我高燒還要喂藥給我,非常辛苦得。如果我有不會(huì)做的題,父親就會(huì)給我講解。如果我的各種東西壞了,父親就會(huì)逐一給我維修好。父親手藝非常棒的。

          有一次我寫的作業(yè)10道題我只寫對(duì)了一道。這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)有理解。我的父親就給我把題抄了一遍,用了一上午的時(shí)間,又給我講解了一下午。父親非常辛苦。后來(lái)我考了滿分來(lái)回報(bào)給他,父親非常高興。他就像一座大山為我抵擋困難。他就像一把雨傘為我遮風(fēng)擋雨......

          還有一次,我不小心吃壞腸胃一晚上吐了四五次,吐的床上,被子上和地上都是。父親醒了。給我倒水又拿來(lái)紙,擦拭我吐過(guò)的地方。他一夜也沒(méi)睡好。天一亮父親立即帶我去了醫(yī)院看病。

          如果有一天,大山突然倒了,雨傘突然破了,該怎么辦呢?我不應(yīng)該老是依靠父母。我應(yīng)該多多鍛煉自己得獨(dú)立性,自己的事情自己做,讓父母少為我操心。也該讓他們好好休息休息了。謝謝您,父親。!

        三年級(jí)父愛(ài)的作文 篇5

          父愛(ài)沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地!

          說(shuō)到這里,我有一件非常難忘的事,現(xiàn)在都常常浮現(xiàn)在我的眼前。那是在我四歲的一個(gè)周末的早上,我?guī)е鴨诬噥?lái)到小區(qū)花園,因?yàn)槲也粫?huì)騎單車,所以那些會(huì)騎單車的小朋友都欺負(fù)我、取笑我,還打我。我生氣地哭著回家了。我對(duì)爸爸說(shuō):“我想學(xué)騎單車”!翱梢匝,那我們現(xiàn)在就下樓去學(xué)吧”。我又帶著單車下樓去了。在花園里,爸爸一步一步地教我,我騎上車,一踏單車就往前跑了,但一不小心,摔了個(gè)四腳朝天、頭破血流,一看那單車的輪子孩子慢慢地轉(zhuǎn)。我生氣地踹了一腳單車說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,真是太難了!我看電動(dòng)車不錯(cuò),爸爸給我買一臺(tái)吧!卑职终f(shuō):“做任何事情都應(yīng)該持之以恒,不能半途而廢!

          聽(tīng)了爸爸的話,我站了起來(lái)繼續(xù)學(xué),爸爸又開(kāi)始細(xì)心地教我,我也試了好幾次,這是學(xué)不會(huì)。爸爸鼓勵(lì)我并且手把手教我,一是單車要把平,二是身體不要搖晃……,我按爸爸的要求慢慢地學(xué),我終于能夠用單腳騎得很遠(yuǎn)了,但我還是有點(diǎn)緊張。這時(shí),爸爸跑過(guò)來(lái),扶著我騎,對(duì)我說(shuō):“不要緊張,把握單車平衡,兩腳用力蹬,眼睛往前看!卑职指业能嚺,累得他氣喘噓噓,我看爸爸那么累,對(duì)爸爸說(shuō):“您太累了,我們休息,明天再練吧!”就這樣,爸爸每天陪我練。終于有一天我學(xué)會(huì)了,我高興地爸爸說(shuō):“謝謝您,爸爸!”

          享受爸爸給我的愛(ài),我真幸福啊!

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