精選我的三年級(jí)作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男」�，名字叫“丟丟”。
瞧，它渾身長(zhǎng)著棕色的卷卷毛，趴在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，好像被膠水粘住了一樣。乍一看，就像一個(gè)棕色的小絨球。
“丟丟”的眼睛亮晶晶的，像兩顆小寶石。它穿著帶方格的連體褲，外面在套著一件小體恤，可帥氣了！“丟丟”是一只奇怪的小狗。我們?cè)诔燥垥r(shí)，他總是無(wú)辜地望著我們；有陌生人來(lái)時(shí)，它總是“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)！”我跟它做游戲時(shí)，它總是靈活地把小爪子抬起來(lái)，好像是讓我抱。
“丟丟”在吃小饅頭時(shí)可好玩了，不停的吧唧著嘴巴，吃的津津有味，還不時(shí)的伸出舌頭舔舔我的小手，好像在說(shuō)：“真好吃！真好吃！再來(lái)一點(diǎn)兒”！“丟丟”在拉小便時(shí)，偶爾會(huì)把褲子弄濕。這時(shí)候，它就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，低著頭悄悄地躲到角落里去了，那神態(tài)可愛極了！
小朋友，你們覺(jué)得“丟丟”可愛嗎？你要是看見它，一定也會(huì)喜歡上它的。
我的三年級(jí)作文300字 篇2
姥姥家有一只可愛的小狗，它一見到人就“汪汪”叫，所以給它起名叫“汪汪”。
汪汪可惹人喜愛啦！它長(zhǎng)著一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，好看極了。它的耳朵可靈敏呢，只要一有人接近到它的狗窩旁，它就汪汪的叫幾聲。它鼻子黑黑的，就像一塊小黑炭。它的嘴巴只有叫的時(shí)候，才能看見，其他時(shí)候就被它那純白的毛遮住了。它的皮毛又白又滑，像擦過(guò)油一樣，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它四肢靈活，走起路來(lái)又輕又慢，像一個(gè)文靜的小姑娘。它的尾巴小小的，像一個(gè)白色的絨球。
汪汪吃東西可有意思呢。有一次它餓極了，特別希望我這個(gè)小主人能喂它食物。于是，它用它那水汪汪的眼睛看著我，又用它那小爪爪，指指它吃飯用的小碗，一副可憐的.乞求相。我看著它可憐的樣子，只好把自己的飯給它倒了點(diǎn)。它立刻高興地看著我，對(duì)我搖搖尾巴，然后狼吞虎咽地開吃了。
汪汪可機(jī)靈了，有一次，姐姐準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)門看電視，汪汪聽到了姐姐的腳步聲，趕緊跟進(jìn)來(lái)，沖著姐姐就叫，把姐姐嚇了一大跳，然后又追著姐姐跑了老半天，才肯罷休。
汪汪是我的一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的好伙伴，我最喜歡姥姥家的汪汪了。
我的三年級(jí)作文300字 篇3
生活中，有許許多多的人值得敬佩。為國(guó)家作貢獻(xiàn)的科學(xué)家，替國(guó)家爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們，還有一些了不起的大人物！可我今天敬佩的卻是一個(gè)清潔工……
早上，我早早的起床去買早點(diǎn)�；貋�(lái)時(shí)，我盤算著：先吃哪樣啊，哪樣好吃啊……就在這時(shí)，一聲狂吼把我從夢(mèng)境叫醒，仿佛剛剛做了場(chǎng)夢(mèng)般。我憤怒的看著眼前，是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的清潔工和一位粗魯?shù)闹心耆撕退暮⒆影�。許多人圍在一起，才知道原來(lái)是孩子不小心把他的早點(diǎn)弄掉在地上，加上他的父母本來(lái)脾氣就不好，對(duì)他大罵，孩子一聲不響，委屈得要哭。這位老人二話不說(shuō)，立即拿出張皺巴巴的紙幫孩子擦掉眼淚，并把地上的垃圾掃得一干二凈。老人還把自己僅有的錢拿出一點(diǎn)給孩子買棒棒糖，孩子笑了！
在許多人眼里，這根棒棒糖很不起眼，但是對(duì)于老人來(lái)說(shuō)很珍貴。它不僅代表棒棒糖，更代表對(duì)孩子的關(guān)心。哎，親生父母竟然沒(méi)有一個(gè)陌生人好啊！
時(shí)間慢慢流去，可我任然忘不掉這位“愛心大使！”啊。后來(lái)才知道原來(lái)他是全國(guó)道德榜樣，只是退休做清潔工而已。當(dāng)別人有困難他伸出雙手幫助的時(shí)候，大家都問(wèn)：為什么要幫助他們��？他總是笑著說(shuō)：給予比接受更快樂(lè)��！
他是我唯一敬佩的人，也是我值得學(xué)習(xí)的人！
我的三年級(jí)作文300字 篇4
前些時(shí)候，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后，在溪涌海灘，狂風(fēng)大浪把海里的垃圾都沖了上來(lái)，美麗的海灘頓時(shí)變成了垃圾場(chǎng)。
第二天，媽媽帶我來(lái)到這片海灘，看到垃圾遍地，我覺(jué)得這不但嚴(yán)重影響了海灘的環(huán)境，而且這些垃圾如果再被海浪卷回海里，海洋將再次遭到污染，生活在大海的魚兒也可能被爛漁網(wǎng)纏住，從而失去生命……沒(méi)有魚兒的海洋就像沒(méi)有靈魂的人，沒(méi)有任何生機(jī)與活力，海洋將變得一點(diǎn)也不可愛！我想，我必須要為海洋干點(diǎn)什么。
于是，我和媽媽加入了清潔海灘的行列。在烈日炎炎中，我跟媽媽細(xì)心地把海灘上的破飯盒、塑料袋、泡沫等垃圾撿起，堆成一堆，然后由大人運(yùn)走。雖然大家都干得汗流浹背，但想到能為自己的家園盡一份力，守護(hù)一份愛，大人和小孩都毫無(wú)怨言。
在大家的努力下，沙灘終于恢復(fù)了原貌，金黃的沙灘在太陽(yáng)的照射下熠熠生輝，好像眨著眼睛向我們問(wèn)好。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到：無(wú)論是在海洋還是陸地，大家都不可以亂扔垃圾，否則，最后受害的還是人類自己。
地球是我的家園————-我要保衛(wèi)她。
我的三年級(jí)作文300字 篇5
我從哇哇落地已是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，這期間，我那大大小小的哭簡(jiǎn)直是不計(jì)其數(shù)了。媽媽讓我吃飯我不想吃就哭，媽媽讓我寫日記我不想寫又哭，媽媽我不想喝還是哭……
今天早上，我和媽媽躺在被窩里聊天。我輕輕的嘆了口氣，媽媽問(wèn)我為什么嘆氣，我說(shuō)：“期末沒(méi)考好唄！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒下次再來(lái)！”于是媽媽開始給我講道理。不一會(huì)兒，我哭了起來(lái)，我的眼淚像斷了線的珍珠往下掉。媽媽看見了問(wèn)：“你為啥哭��？”我說(shuō)：“還是因?yàn)榧?xì)末沒(méi)考好。”媽媽沖我無(wú)可奈何地?fù)u著頭。
爸爸說(shuō)：“哭是一種軟弱地表現(xiàn)�！眿寢屨f(shuō)：“哭是解決不了問(wèn)題的�！边@些道理我都明白，我其實(shí)也不想哭，但有時(shí)候哭真的是我內(nèi)心真實(shí)的感受。唉！想哭就哭吧！
我的三年級(jí)作文300字 篇6
一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶著一股甜甜、淡淡的桂花香。啊，秋天來(lái)了！
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，高遠(yuǎn)明凈。幾朵白云浮在半空中，有時(shí)變成一群群白兔，有時(shí)變成一只只綿羊，有時(shí)又變成胖娃娃的笑臉……清澈的小河緩緩流淌著，河面上倒映著藍(lán)天白云，還有幾只鴨子在河里悠閑地游來(lái)游去。
田野兩旁，水稻黃了，像一片金燦燦的地毯，鋪在大地的懷抱中。紅紅的高粱笑彎了腰；黃黃的玉米從綠頭巾里悄悄探出了腦袋；青青的大豆露出了一排排整齊的牙齒。
小區(qū)里，種著許多株桂花樹。金燦燦的桂花細(xì)細(xì)密密地綴滿枝頭，雖然不起眼，卻香氣撲鼻，陣陣濃郁的芬芳引來(lái)許多行人在樹下駐足欣賞。我家樓頂也種了一棵小桂花樹，每年秋天都開得很歡。一個(gè)晴朗的周日，媽媽帶著我、還有外婆，一起到樓頂采摘桂花。我端著小盆，輕輕地把一朵朵嫩黃的桂花摘下來(lái)放進(jìn)盆里，不一會(huì)兒就摘了好幾盆。晚上，在媽媽的指導(dǎo)下，我把桂花、白糖和蜂蜜混合起來(lái)，親手做了好吃的桂花蜜。
國(guó)慶假期，我和小伙伴們一起來(lái)到生態(tài)鹿園。那里的柿子樹結(jié)了好多黃澄澄的柿子，可喜人啦！我努力爬上樹，親手摘了幾只大柿子。不過(guò)，現(xiàn)在的柿子還很硬，不能吃，要放半個(gè)月才會(huì)變軟。
我眼中的秋天是不是很美？
我的三年級(jí)作文300字 篇7
是一個(gè)博學(xué)多才的人。他熱愛知識(shí)，善于學(xué)習(xí)，如饑似渴地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，他有聰明的頭腦、廣博的知識(shí)、多才多藝。他必是一個(gè)受學(xué)生歡迎的人，他引領(lǐng)學(xué)生去探求未知的世界，在知識(shí)的海洋中遨游。
我眼中的老師必是一個(gè)有魅力的人。他姿態(tài)優(yōu)雅，語(yǔ)言文明，講求誠(chéng)信，胸懷包容。他愛好廣泛，多才多藝，熱情似火，堅(jiān)持原則。他服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，循循善誘。師者，圣也，我眼中的老師既現(xiàn)實(shí)又浪漫，既成熟又天真，既老成持重，又保有童心，既嚴(yán)肅認(rèn)真，又幽默風(fēng)趣，是真、善、美的化身。
我眼中的好老師必是一個(gè)態(tài)度友善的人，他春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，是溫暖的陽(yáng)光，是快樂(lè)的天使……我好想成為這樣的老師，我將努力成為這樣的老師。
我的三年級(jí)作文300字 篇8
我長(zhǎng)得有些胖，但聽人說(shuō)我有一雙大而明亮的眼睛和一對(duì)清秀的眉毛�！按箫L(fēng)車”的老師說(shuō)，我臉上整天都掛著燦爛的微笑。
要是非要找出我什么時(shí)候不笑，那可只有在我練琴的時(shí)候。
每天，我上完了全天的七節(jié)課，吃了晚飯，做完各課和班的作業(yè)，就已經(jīng)很困了，可我還要練琴。我一上琴，眼睛總感覺(jué)有些模糊，難免彈錯(cuò)音。媽媽肯定就要批評(píng)我，而一批評(píng)，我就感覺(jué)更累了，更加煩躁了。心想，真倒霉，人家不彈琴的同學(xué)多好，多幸福啊。越這樣想，錯(cuò)音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你要是這么怕累，干脆別彈了，別受這份罪了�！钡慨�(dāng)這時(shí)，我又想起老師說(shuō)的：“過(guò)程說(shuō)痛苦的，結(jié)果是美好的”;想起音樂(lè)會(huì)上郎朗、理查德。克萊德曼的美妙琴聲。每當(dāng)這時(shí)我也總是在心里說(shuō)：“我一定要為美好的未來(lái)而繼續(xù)彈�！�
最終，我的努力和堅(jiān)持沒(méi)白費(fèi)，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)第七級(jí)了。老師說(shuō)，七級(jí)以后，自己就能開始享受了。我現(xiàn)在還真有點(diǎn)感覺(jué)了，說(shuō)來(lái)也怪，每天晚上剛上琴還是有些困，但是，不一會(huì)兒就不困了，每天練琴都能在愉快中進(jìn)行。最近，聽媽媽對(duì)別人說(shuō)，這孩子與別人不同的可能是多了點(diǎn)執(zhí)著。
媽媽說(shuō)我現(xiàn)在比以前笑得更多了。
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