實(shí)用的可愛的烏龜三年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼目蓯鄣臑觚斎昙�(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇1
我想每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物吧，例如：有人喜歡 金魚、有人喜歡小龍蝦、有人喜歡小狗、有人喜歡小貓……。
可我喜歡長(zhǎng)命百歲的烏龜。
烏龜?shù)耐鈿な腔液谏�，好像披上了一件灰黑色的古�?zhàn)士的灰甲，烏龜?shù)念^是橢圓的，小小的，比起它身體來(lái)，真是小巫見大巫。烏龜有四只腳，它的腳掌比鴨掌還小，厚厚的，它的尾巴短小短小的，像一條小蟲。我家的烏龜很喜歡活動(dòng)，房子每個(gè)角落都能看到它的影子，但它爬行的速度可慢了，一分鐘也爬不到一米，真不如叫它“蝸牛第二”。
有一次，我放學(xué)回來(lái)覺得沒(méi)什么可玩的，就去逗烏龜玩，用手故意壓壓它的后背，又快速地縮回來(lái)，剛開始時(shí)，我用的力輕，它似乎一點(diǎn)都沒(méi)有察覺，來(lái)回幾次后，它終于察覺了，它可像在說(shuō)：“敵軍來(lái)了，趕快隱蔽吧”,一下子把頭縮進(jìn)了殼里，好像一個(gè)害羞的小姑娘，因此我給它起了名叫“縮頭烏龜”。
我家的烏龜給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我喜歡我家的烏龜。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇2
我喜歡小動(dòng)物，尤其是小烏龜。
一天，小烏龜在池塘里爬來(lái)爬去，看見一條小魚正沖自己游來(lái)，小烏龜覺得很怕，就把圓圓的腦袋伸進(jìn)了又扁又圓的殼里，按兵不動(dòng)。
小烏龜認(rèn)真觀察一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)小魚并不是它的對(duì)手，就把腦袋伸出來(lái)，嘴巴一張，一口咬住小魚的頭，然后再?gòu)堃幌伦�，把整條魚吞進(jìn)嘴里，這才把腦袋縮進(jìn)殼里，慢慢地品嘗起來(lái)，不一會(huì)兒，就睡著了。
怎么樣，這一幕讓你也大開眼界吧！
從這個(gè)故事里，我學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜，就可以戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。
湖南益陽(yáng)桃江縣桃江縣桃花江小學(xué)二年級(jí)：劉錦秀
可愛的'烏龜三年級(jí)作文 篇3
一天，我在院子里玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的烏龜寶寶。于是我就把它抓到家放進(jìn)盆里養(yǎng)起來(lái)。
這只小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的愷甲，也像是一個(gè)棋盤。它長(zhǎng)著三角形的頭，兩顆小如綠豆的眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)，可愛極了！
小烏龜吃東西的時(shí)候非常有趣！我每次喂它食物的時(shí)候，它總是先吃一小口，嘗一嘗好不好吃。覺得好吃了，才開始吃。有時(shí)候還望一望四周，等沒(méi)人了，就開始津津有味地吃起來(lái)。脖子一伸一縮地，真好玩！
小烏龜還很調(diào)皮呢！一天，我在家里寫完作業(yè)就找我的小烏龜玩，可找了一會(huì)，也沒(méi)有找到。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的小可愛不見了，我又去廁所找了一找，還是沒(méi)有找到。我非常著急，這只可愛又活潑的小烏龜可是我的最愛呀！我又去廚房找了一遍，可還是不見小烏龜?shù)挠白�，我只有垂頭喪氣地走開了。
第二天，我坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，突然感覺到我的后背癢癢的，像是有什么東西在給我撓一樣，回頭一看，原來(lái)是我的小可愛烏龜呀！
我還給我的小烏龜起了一個(gè)好聽的名字，叫“樓蘭公主”，因?yàn)樗谴频摹Ｎ曳浅Ｏ矚g我的小烏龜“樓蘭公主！”
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，背著一個(gè)又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個(gè)圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點(diǎn)警惕，所以沒(méi)有動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，大概是它覺得我沒(méi)有惡意就爬了過(guò)來(lái)，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來(lái)烏龜?shù)牧庖材敲创�。見烏龜完全沒(méi)有放棄的意思，我便只好放手了，于是，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
還有一次我把筆頭伸向它，它以為是什么好吃的，就伸長(zhǎng)脖子想咬住筆但是因?yàn)楣P太硬了，它咬住一會(huì)后便放了。
后來(lái)我替烏龜換了水，放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過(guò)去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家剛養(yǎng)了一只膽小的小“烏龜王八蛋�！彼婵蓯�，它有一雙豆粒大的小眼，嘴巴能含一只螞蟻。一把它倒立起來(lái)，它就四肢張開來(lái)抓人的手。背部有許多稀奇古怪的條紋，有的豎著排，有的橫著排，各式各樣。腹部的殼子上就不是條紋了，而是幾十顆豆子大的印子，它不僅膽小，而且還很淘氣。
有一次它趁我不注意，在茶幾的放東西的位置里爬到了書里，我過(guò)來(lái)一看，它仿佛我這個(gè)“龐然大物”嚇到了，掉了下來(lái)。我哭笑不得地把它抱是來(lái)戲弄它，如果你把它“吊”在半空中，它就會(huì)和翻過(guò)來(lái)一樣的張開四肢。 還有一次，我好不容易把它弄起來(lái)，它居然亂“逛”起來(lái)，還摔在了地上。我很生氣，把它拍了一下，嘴里還嘮叨著：你再來(lái)就不理你了！小笨蛋！
我忘了，我還沒(méi)給它取名字呢！叫什么呢？我決定叫同學(xué)們來(lái)幫我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋��！小笨蛋！你給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)、趣味，你是我的“開心果”！我祝你早點(diǎn)長(zhǎng)大，我就把你放回大自然里去快樂(lè)地生活！
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇6
一天早上，媽媽從外面拿來(lái)了一個(gè)小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)的地上，仔細(xì)地觀察。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”，它們用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說(shuō)：“你就是我們的主人了嗎？你可要對(duì)我們好哦！”我真是打心眼里喜歡它們。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來(lái)我家沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí)，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過(guò)來(lái)，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來(lái)，再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來(lái)。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是，我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就用最快的速度爬過(guò)去。我又看了一下小靜，哈！這家伙也使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，四肢還不停地亂動(dòng)，就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過(guò)來(lái)。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂(lè)。
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