【必備】三年級足球的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級足球的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級足球的作文 篇1

　　“叮零零，叮零零……”隨著放學(xué)鈴聲的響起，我和同學(xué)們歡樂的足球時光悄悄走進(jìn)！我是剛學(xué)幾天不久的足球新手，和同學(xué)們的技術(shù)相比，我就是個“菜鳥”，只能站在后面當(dāng)替補(bǔ)。

　　我們的比賽場地是在學(xué)校附近。剛放學(xué)，我們就哼著愉快的小調(diào)，來到比賽場地。我們把書包堆在一起，當(dāng)做球門。剛搭好，比賽就開始了。

　　“預(yù)備…開始”我一聲令下，一場激烈的足球賽展現(xiàn)在我眼前：同學(xué)們分成兩隊(duì)，在我這邊守門的是一個高個男孩，他有一頭金發(fā)，不知是因緊張還是什么，汗滴似一顆顆珍珠，在他的頭頂滑落。啊，球來啦！只見，對方一個選手把球奮力一發(fā)，球，向我飛來。高個子男生挺起腰，向右一撲，啊，沒撲到，球還是進(jìn)了“球門”。

　　“耶”對方的球進(jìn)了，他們用手做了一個“V”，表示勝利！唉，運(yùn)氣好像不怎么好，我們輸了，好在，對呀么都沒有氣餒，在討論怎么制勝。

　　又有一個球來了，我們一個隊(duì)員一擋，球立馬不跑了，他閃過一道道“障礙”，把腳用力一踢。球像加滿了油，帶著風(fēng)，奮力直沖。對方的守門員沒注意，球輕而易舉的進(jìn)了“球門”�！班�！耶！”這下，輪到我們歡呼了。我頓時覺得天更藍(lán)了，地更綠了，空氣更清新了，風(fēng)兒在歌唱，花草在跳舞，一切都那么美好。而比賽，還在繼續(xù)……

　　雖然我沒有上場，但是，從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。

三年級足球的作文 篇2

　　星期六下午，我做完作業(yè)，我約上了王小明、小軍、小強(qiáng)和楊同、李小秀、等一起去踢足球。

　　一場激烈的足球賽在足球場上展開了，我和李小秀、楊同等一組，我是前鋒，李小秀是中峰，楊同是守門員，我們的守門員先踢一腳，一腳進(jìn)球，他們的守門員發(fā)球，他把球發(fā)給了王小明，王小明就向前我們球門沖去射門，我們的守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球，接著迅速把球傳給了我，我閃過了對方兩個人的圍搶，來到了對方的球門前，大腳一踢，球劃過一個弧線落進(jìn)了對方球門死角。球進(jìn)了我們的隊(duì)員歡呼著�，F(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。

　　但是，他們不甘落后，不斷的組織危險(xiǎn)進(jìn)攻，經(jīng)過他們各個奮力拼搏，不久就把比分改寫成3比2，他們反超我們了。比賽時間一分一秒過去了，眼看著，我們要輸了，我心里還正擔(dān)心著，可是，下面的比賽超出了我的意料，我們隊(duì)員不氣餒，迅速展開積極有效的多次進(jìn)攻，很快我們就追平了比分，現(xiàn)在比分3比3平，當(dāng)比賽結(jié)束時，我們兩隊(duì)以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊(duì)員之間相互擁抱著歡呼著，別提我們有多么的'開心��！

　　足球比賽結(jié)束了，我們雙方隊(duì)員，握手告別！這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽��！

三年級足球的作文 篇3

　　在我上幼兒園的時候，我爸爸經(jīng)常會去航海體育場看足球比賽，如果沒有建業(yè)主場，他都會早早的在電視上看，這時候電視我們是沒機(jī)會看的。當(dāng)時我對足球一竅不通，不感興趣。但是自從上了小學(xué)，與足球有了接觸之后，使我和足球的關(guān)系變得微妙了起來。

　　記得上一年級的時候，那天晚上有建業(yè)的比賽，當(dāng)時我很激動，還與爸爸一起預(yù)測當(dāng)晚的比賽結(jié)果，然后穿上建業(yè)的隊(duì)服，在家里為建業(yè)加油吶喊，最終我的預(yù)測結(jié)果是正確的，爸爸還獎勵我一套建業(yè)主場隊(duì)服。

　　河南建業(yè)主場在第一大街的航海體育場，那里有“專治各種不服”的美譽(yù)，就是那些強(qiáng)隊(duì)來了這里都不一定能贏回去。不過這兩年建業(yè)也遇到了一些困難，比賽成績不太理想。今年第一場中超聯(lián)賽在對陣天津權(quán)健的比賽中輸了。當(dāng)時我與我爸爸去了現(xiàn)場，當(dāng)天的氣溫比較低。比賽輸了，我很傷心，但爸爸告訴我不要傷心，聯(lián)賽剛剛開始，接下來我們的建業(yè)會越來越強(qiáng)大。反正不管結(jié)果如何，我現(xiàn)在已經(jīng)愛上這支中原球隊(duì)，我也經(jīng)常會去給建業(yè)隊(duì)加油吶喊，相信建業(yè)的未來一定會越來越來美好，建業(yè)加油！

三年級足球的作文 篇4

　　星期五下午一放學(xué)，湯姆就和幾個同學(xué)來到了附近的公園，準(zhǔn)備分組來一場足球比賽。

　　足球賽共分了兩隊(duì)，分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。每個隊(duì)分別都有五人，加上一名替補(bǔ)，共十一人。湯姆被分在藍(lán)隊(duì)，是一號。

　　比賽開始了。紅隊(duì)一下子乘著發(fā)球的優(yōu)勢，先發(fā)制人，一下子就帶著球來到兩個書包制成的“球門”邊�？上�，紅方前鋒把湯姆絆了一下，兩個人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的泥土，又站起來了�？墒�，湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳，紛紛將湯姆抬到附近的醫(yī)院治療。

　　半小時后，被醫(yī)生包扎了的湯姆又回到了比賽現(xiàn)場。一旁等待已久的觀眾見湯姆平安無事，總算松了一口氣。隊(duì)友都叫湯姆讓替補(bǔ)代替，可是湯姆說：“不，我沒事。讓我上吧。”隊(duì)友只好讓湯姆上。

　　下半場開始了。一上場，藍(lán)隊(duì)就先發(fā)制人，一球捅進(jìn)了對方球門。在這一球之后，雙方都沒有什么動靜。可是湯姆仍把球盯得死死的，生怕對方突然進(jìn)球。替補(bǔ)自上場的機(jī)會沒了之后，一直都站在湯姆后面，觀察著對方的弱點(diǎn)，想著自己如果上場了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上，心想：連陪我玩的那個白色的東西都過去了，還有什么好玩的呢，不如睡覺吧。

　　下半場結(jié)束了，替補(bǔ)還是沒上場。結(jié)果呢？也還是1：0。

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