實(shí)用的螞蟻三年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。據(jù)我所知：下大雨前，小螞蟻們會(huì)把家搬到高處，這樣雨水才不會(huì)沖到他們。
于是，我便來(lái)到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來(lái)。
這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來(lái)了。噢，原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來(lái)了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能夠輕松地搬走呢？對(duì)，這就是我們常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)就是力量！”
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
我觀察的小動(dòng)物是螞蟻。螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物，在草叢、校園、大路上到處都是它們的蹤影，而且它們喜歡群居，由螞蟻“長(zhǎng)官”在負(fù)責(zé)管理，而且這個(gè)長(zhǎng)官的女的，叫做“蟻后”。
螞蟻黑乎乎的，有六只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)地腳，前面還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)地觸角，是用來(lái)探路的。它的身體分為三節(jié)，每次爬動(dòng)的時(shí)候都會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音，好像在說(shuō)“這條是我的路，別給我在前面擋道”，真是霸道。螞蟻?zhàn)顓柡Φ谋绢I(lǐng)是能搬起比自己身體重100倍的東西呢！它們?cè)诎l(fā)現(xiàn)食物的時(shí)候，就會(huì)在食物上撒上“信息素”，別的螞蟻就會(huì)本能地把帶有信息素的東西拖回洞里去，一只拖不動(dòng)，就來(lái)一群或者一大群，齊心協(xié)力一起搬。
我們家的螞蟻是住在一種專(zhuān)屬于螞蟻的工廠里的，叫“螞蟻工坊”，是我專(zhuān)門(mén)觀察螞蟻的地方。我發(fā)現(xiàn)螞蟻很膽小。有一次我輕輕碰了一下螞蟻盒，螞蟻就好像地震一樣，亂掉了，有的還提早鉆進(jìn)了它們事先挖好的洞里，真是膽小。但是它們也有膽大的時(shí)候，有一次我把螞蟻盒打開(kāi)，有幾只螞蟻馬上爬了出來(lái)，結(jié)果又被我捉進(jìn)去，明明知道要被捉進(jìn)去的，還出來(lái)，真是大膽。
雖然螞蟻看上去好像很弱小，但是我總覺(jué)得它的身上好像有一股力量，怎么用都用不完，它們總是堅(jiān)持不懈地做一件事情，互相鼓勵(lì)、互相幫助，像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，就像我們?nèi)?）班一樣，老師和同學(xué)們互幫互助，度過(guò)愉快的每一天，我愛(ài)螞蟻，我愛(ài)三（1）班。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
自古以來(lái)，人類(lèi)就喜歡蜜蜂的勤勞，畫(huà)家畫(huà)了許多蜜蜂采蜜的畫(huà)，詩(shī)人寫(xiě)了許多關(guān)于蜜蜂的詩(shī)，如：唐代詩(shī)人羅隱寫(xiě)的“蜂”：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？這件事讓螞蟻知道了，它們開(kāi)始不服氣了，它們想：“我們不是也很勤勞嗎？蜜蜂每天一大早就出去采蜜，我們也每天一大早就出去找食物，蜜蜂每天忙到好晚才回家，我們也忙到很晚才回家��！為什么人類(lèi)只夸蜜蜂勤勞，不夸我們呢？”
有一天，螞蟻們出去找食物，一只小螞蟻看見(jiàn)一群蜜蜂在采蜜，于是便爬上了一朵花，找到正在采花蜜的小蜜蜂，氣呼呼的問(wèn)：“喂！小蜜蜂，我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題！”小蜜蜂微笑著回答：“什么問(wèn)題？你問(wèn)吧�！毙∥浵佌f(shuō)：“我們和你們一樣勤勞，為什么人類(lèi)就贊美你們，看不起我們呢？”小蜜蜂想了想，回答：“這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單，你知道“拿人手短，吃人嘴軟”是什么意思嗎？你想想看，你們勞動(dòng)獲得的食物光是給你們自己吃的，而我們還要分一些給人類(lèi)，人類(lèi)吃了我們的東西，當(dāng)然要稱(chēng)贊我們了！”
從此以后，再也沒(méi)有螞蟻嫉妒蜜蜂了，螞蟻們都明白了：人類(lèi)之所以稱(chēng)贊蜜蜂，是因?yàn)槊鄯洳傻幕鄄粌H僅為了自己，還貢獻(xiàn)了一部分給人類(lèi)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
大家都認(rèn)為螞蟻是一種微小、脆弱的小動(dòng)物，但我覺(jué)得螞蟻雖然智力沒(méi)有人類(lèi)高，它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
今天，我和黎煒明、何鑫在放學(xué)的路上，忽然地上黑色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)吸引住我們，我們蹲下去看，呀！原來(lái)是一群小螞蟻！
我們把一片片紅薯皮撕開(kāi)放在螞蟻的洞穴旁，不一會(huì)兒一對(duì)排著整齊隊(duì)伍的螞蟻出來(lái)了。它們小心翼翼地向四周觀察一番，見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，就洋洋得意的去背紅薯皮。其中有一塊大的紅薯皮，別看皮大，但螞蟻卻不放棄，一只螞蟻馬上叫了好幾個(gè)同伴齊心協(xié)力去背。我們默默地在心里為它們叫著：“加油！加油！”
可是等紅薯皮拖到洞門(mén)口，螞蟻們才發(fā)現(xiàn)食物太大了，努力了幾次都失敗了，看著它們發(fā)愁的樣子，于是，我們也來(lái)幫助它們了，我們用小棍子輕輕地將食物推進(jìn)洞口，小螞蟻終于如愿了。
通過(guò)這件事我明白了，我們?nèi)祟?lèi)要向小螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種永不放棄，團(tuán)結(jié)互助的精神！
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
一天是小螞蟻的生日，有很多好朋友要來(lái)給它過(guò)生日。小螞蟻很早就起床了，要親自去買(mǎi)一些既好吃又新鮮的食物拿回家招待朋友們。在去的途中，小螞蟻一不小心失足掉進(jìn)小河里，正好被一只小燕子看見(jiàn)了。小燕子急得像熱鍋上的螞蟻：如果我回去找救兵，肯定來(lái)不及了！怎么辦呢？小燕子“嘰——嘰——”叫個(gè)不停�！把嘧咏憬�，快救救我呀，我快招架不住了！”小螞蟻一邊拼命劃著，一邊大叫。這時(shí)岸邊的樹(shù)上落下一張樹(shù)葉，小燕子靈機(jī)一動(dòng)：“有了！”它趕快銜來(lái)一張樹(shù)葉放到小螞蟻的身邊：“爬上來(lái)！快！”小螞蟻吃力地爬著，爬到葉子中央時(shí)，小燕子叼起樹(shù)葉凌空飛起。小螞蟻得救了。小螞蟻感激地說(shuō)：“謝謝燕子姐姐。今天是我的生日，有很多好朋友要到我家玩。你也去我家玩，好嗎？”“好的�！彼鼈円黄鹑ベI(mǎi)了很多食物，興高采烈地回到了小螞蟻的家。
小螞蟻過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
童年的生活，像一本本書(shū)，厚厚的翻也翻不完，又像一部部電影，豐富多彩，更像流淌的小河，一邊跑，一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，明白了一個(gè)深刻的'道理。
星期天上午，我做完了所有的功課，媽媽允許我下樓玩一會(huì)兒，我像胸口掛鑰匙——開(kāi)心，下樓后，太陽(yáng)沖我眨眼睛，小鳥(niǎo)對(duì)我唱歌。我約上幾個(gè)好朋友一起玩。
一會(huì)兒，我累得氣喘吁吁，熱的滿(mǎn)頭大汗，于是，我躺在草地上休息。這時(shí)，突然我的小腿有點(diǎn)癢，我越撓越癢！卷起褲腿一看，哪個(gè)討厭鬼給了我一個(gè)“大紅包”就開(kāi)始尋找“兇手”，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小黑點(diǎn)”在逃跑呢！伸手一捏，原來(lái)，是一只體重不足毫克的小螞蟻，我只要一用力，它就會(huì)成肉泥，可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭，石頭不算大，但在螞蟻來(lái)說(shuō)，就像一座大山，壓住那只咬我的螞蟻�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，我掀開(kāi)石頭，螞蟻不見(jiàn)了！幸虧，它沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我又把它捉拿歸案。端來(lái)一碗水，把螞蟻放在水中間，剛開(kāi)始，它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻伸展四肢用力游，一分鐘、二分鐘，最后，它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小，但它有頑強(qiáng)不屈的精神，這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
螞蟻一向被稱(chēng)為“大力士”，而我發(fā)現(xiàn)，它不僅是“大力士”，還是一個(gè)摔不死的小強(qiáng)，無(wú)論你如何整它，只要不去用力捏，沒(méi)什么辦法可以把它整死。
一天，我在外面玩雪的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一些零亂的“黑點(diǎn)”在移動(dòng)，我定睛一看，原來(lái)是黑螞蟻在挖雪洞呢！我很好奇：難道螞蟻不怕冷？緊接著，我又看見(jiàn)一只螞蟻從一個(gè)我搭的白雪城堡上掉了下來(lái)，居然沒(méi)有摔死，而是扭一扭身子，順勢(shì)抖一抖，就大模大樣，從容不迫地回到蟻群，報(bào)信去了。我見(jiàn)了這一幕，不猶得大吃一驚，好奇心都爆表了，螞蟻真的摔不死嗎？
我又單獨(dú)抓了幾只螞蟻，把它們舉過(guò)頭頂，又迅速放開(kāi)，只見(jiàn)螞蟻迅雷不及掩耳之勢(shì)，轉(zhuǎn)了一個(gè)跟頭，敞開(kāi)六只腳，接著平穩(wěn)地落在我事先堆好的雪山上，撞出了一個(gè)螞蟻狀的小坑，然后局促不安地逃開(kāi)了。我看得目瞪口呆。
我百思不得其解，為什么螞蟻摔不死呢？原來(lái)是因?yàn)槲浵伜茌p，受到阻力大，掉到地上比較輕緩，所以摔不死。
這件事讓我知道了不能以貌取人，不要看螞蟻那么小，不堪一擊，可是它的力氣和生命力都不可小看哦！
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，珍珍在花園里吃面包時(shí)不小心把面包屑灑在了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味，它先慢慢爬過(guò)來(lái)確認(rèn)是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼，仿佛在說(shuō)：花園里有食物，我們快去把食物搬回洞里吧！于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)來(lái)到了花園里，珍珍好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察螞蟻們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它們?cè)诖笪浵侇~指揮下，有的螞蟻啃了些碎片先運(yùn)回家；有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑；還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動(dòng)就這樣，螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。
通過(guò)觀察螞蟻，珍珍懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移，人心散，搬米難。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇9
星期天，我在綜合樓觀察了螞蟻，因?yàn)槲蚁胫浪鼈兿矚g吃什么，搬運(yùn)食物時(shí)是什么樣子的？
過(guò)了一小會(huì)兒，我看見(jiàn)從洞里鉆出來(lái)了兩只體形很小的螞蟻，很像一粒黑米，分成三段。他們出來(lái)后東張張，西望望，好像在尋找什么東西吧？我想。它們忽然看見(jiàn)了我放的食物，直奔那里。它們幾個(gè)先圍住甜食轉(zhuǎn)了幾圈，又用自己的觸角碰了碰，忽然又走到咸食那里轉(zhuǎn)了三圈，同樣用它們的觸角碰了碰，它們真像一名考古學(xué)家呀！這些東西可好吃了，難道他們不愛(ài)吃？忽然，我看見(jiàn)從洞口出來(lái)了一群螞蟻大軍，黑壓壓地直奔食物而來(lái)，面包屑那里聚集了很多螞蟻，而鍋巴那里卻只有幾只螞蟻，這說(shuō)明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鉆到面包底下，用力地搬了起來(lái)，比它們重幾十倍的食物，它們竟能用小小的身軀搬起來(lái)，這真是一個(gè)奇跡呀！
我通過(guò)觀察螞蟻懂得了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就沒(méi)有自己辦不到的事情！我要向螞蟻它們學(xué)習(xí)！
螞蟻三年級(jí)作文 篇10
我生活在一個(gè)螞蟻的大家族里，我們的家族里有螞蟻叔叔，螞蟻阿姨，螞蟻伯伯，蝴蝶妹妹，小鳥(niǎo)姐姐等。組建成了一個(gè)幸福的村莊。
我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉，搬著兩三倍的食物，爸爸為了農(nóng)民能搬運(yùn)食物方便，開(kāi)了一條大路！媽媽負(fù)責(zé)做飯，煮飯成了家庭主婦！悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍，路過(guò)清澈見(jiàn)底河邊，魚(yú)兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒姐姐在歡唱！那歌聲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)！我們繼續(xù)前進(jìn)，大樹(shù)叔叔迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠，來(lái)到花圈，蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲，在微風(fēng)姐姐的幫助下在空中翩翩起舞，我對(duì)它說(shuō)：“蝴蝶妹妹，你的歌聲真響亮，舞姿真好看！蝴蝶妹妹回答說(shuō)：“螞蟻哥哥，謝謝你的夸獎(jiǎng)，我一定會(huì)再接再厲的”！
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過(guò)來(lái)，眼前一看，哇！好多食物啊！我們想了想，打算把這些食物搬回去給媽媽做飯，讓媽媽夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)！我和伙伴抱起一個(gè)大雞腿，一步一步的向前進(jìn)，便唱起歌來(lái)：“我們是大力士，我們是最棒的，我們是最厲害的”！
不知什么時(shí)候，蟬“知了，知了”地叫著，我們螞蟻并沒(méi)有停下來(lái)打盹，卻是繼續(xù)工作，因?yàn)檫�有許多的食物等著我們?nèi)グ崮兀“岚�，搬�。√?yáng)公公扭動(dòng)著那勞倦的身子下山了！我們的食物也搬完了。傍晚，我與伙伴們也很疲倦地走回家了，回到家里，媽媽夸獎(jiǎng)我懂事了，不再是小孩子氣，也不像以前一樣愛(ài)撒嬌了！我很高興。
這就是我們的村子，充滿(mǎn)了自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)的家庭！
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