【精選】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，全球逐漸變暖，自然災(zāi)害的次數(shù)越來(lái)越多。每年全世界發(fā)生的地震災(zāi)害次數(shù)逐年增加，證明地球已經(jīng)進(jìn)入了活躍期。保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
可是，我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的破壞程度十分驚人�，F(xiàn)在我們要改變這一切，保護(hù)環(huán)境就像保護(hù)自己的孩子一樣，要做到不浪費(fèi)資源、不砍伐森林、不排放過(guò)多二氧化碳、多植樹(shù)等。
保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的天空更藍(lán)，讓我們的空氣更清馨，讓我們的水更清澈。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
水，人類不可缺少；水，動(dòng)物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動(dòng)物、植物生存的必須品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲(chǔ)水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開(kāi)水，水資源又是這么的有限，我們就應(yīng)該好好保護(hù)、治理水環(huán)境。
保護(hù)、治理水環(huán)境，我們首先要從節(jié)約用水開(kāi)始。如果看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，就要馬上把水龍頭關(guān)緊，不能夠浪費(fèi)一滴水；我們可以把淘米水用來(lái)澆花，把洗臉?biāo)脕?lái)洗手，把洗衣服的水用來(lái)沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續(xù)揣在兜里，直到喝完為止……這些都是節(jié)約用水的好方法。
其次，我們應(yīng)該好好地治理水環(huán)境。讓干凈的河流、湖泊永遠(yuǎn)保持干凈；不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會(huì)變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開(kāi)，并及時(shí)地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。
生命之源——水，請(qǐng)信任我們，我們一定會(huì)保護(hù)好你，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
在一座深山里，有一片茂密的森林，森林里有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。這是一個(gè)快樂(lè)的天堂，里面居住著猴子、大象、小白兔、長(zhǎng)頸鹿、獅子以及其他的動(dòng)物。在這森林里，有花兒爭(zhēng)奇斗艷，有綠草探著腦袋張望，有大樹(shù)在這兒遮風(fēng)擋雨，當(dāng)然還有小白兔愛(ài)吃的蘑菇。動(dòng)物們?cè)谏掷锇簿訕?lè)業(yè)，過(guò)著幸福的生活。
可是好景不長(zhǎng)。突然有一天來(lái)了一隊(duì)人馬，原來(lái)是人們砍樹(shù)來(lái)了。他們開(kāi)著拖拉機(jī)和牽引車(chē)，拿著各種各樣的大電鋸、斧子，一到森林里，就沒(méi)命地砍，一棵、兩棵、三棵、四棵參天的大樹(shù)被砍到了，嫩綠的小草枯萎了，只留下一個(gè)個(gè)木樁，它們像一張張憤怒的臉在大聲質(zhì)問(wèn)：為什么要將我們砍倒？為什么？無(wú)家可歸的動(dòng)物們被激怒了，它們決定向人類提出抗議。于是，它們一起動(dòng)手，架起了木欄桿，放在通往森林的必經(jīng)之路上。使運(yùn)木材的車(chē)輛無(wú)法通行。司機(jī)們奇怪地問(wèn)：動(dòng)物朋們，我們又沒(méi)有得罪你們，你們?yōu)槭裁匆獡踝∥覀兊娜ヂ罚?/p>
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
大家好，俺老孫就是神通廣大、法力無(wú)邊、機(jī)智勇敢的美猴王——孫悟空！今天，我突然來(lái)了雅興要離開(kāi)花果山去人間看一看，正準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)候小猴子突然跑過(guò)來(lái)勸阻我：“大王！萬(wàn)萬(wàn)不可�。�(jù)說(shuō)人間是黑煙滾滾，河流渾濁不清，山脈縱橫，光禿荒涼。我怕大王……”“哦？還有這等事？”我馬上來(lái)了興趣，“那老孫就去瞧瞧！”說(shuō)完，我一個(gè)筋斗就翻到了人間。
到了人間，我一看，小猴子果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)！這環(huán)境……嘖嘖，真是看不下去了，真不知道那些人類是怎么生活在這種地方的！不行，幫助人類改善環(huán)境是俺老孫義不容辭的責(zé)任，我得馬上行動(dòng)起來(lái)！
我飛了起來(lái)，突然，陣陣黑煙向我飄來(lái)，一股刺鼻的味道傳入了我的鼻子里，“咳咳……真難聞！”我嗆得直咳嗽。到底是哪里傳來(lái)的？我朝黑煙飛去，后來(lái)，我才知道源頭是一家大型的'化工廠，只見(jiàn)三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。怪不得天上到處是黑煙，藍(lán)天早已不見(jiàn)，污染天空的罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@可惡的化工廠！不行，我得想想辦法。哎，有了！我拔了幾根毛，“呼”得輕輕一吹，猴毛變成了幾只小猴和一瓶藥水。幾只小猴將化工廠銷毀，然后我將藥水傾灑，改善了天空的環(huán)境。
我準(zhǔn)備休息休息，肚子也有點(diǎn)餓了。我飛上天空，繞了好大一圈才看見(jiàn)一棵樹(shù)，上面還有我最愛(ài)吃的桃子！我驚喜若狂，急忙跳到樹(shù)上，摘下來(lái)咬一口，“呸呸，真難吃！”我連忙吐掉，這桃子又小又酸，是不是有農(nóng)藥呀！還是我的花果山好啊，桃子又大又甜的。我扔掉桃子坐在樹(shù)上休息“咦？這里怎么只有這一棵樹(shù)？”我正想著，突然一輛大卡車(chē)開(kāi)到我這棵樹(shù)下，跳下幾個(gè)大漢，手拿電鋸。他們不會(huì)是想砍樹(shù)吧？這時(shí)一個(gè)大漢說(shuō)：“大家趕緊的，砍完這最后一棵就完工了，老板的別墅也就有材料了！”天哪，原來(lái)這里一棵樹(shù)也沒(méi)有是被砍光了呀！人類怎么可以這樣呢？不行，我不能這樣讓他們破壞環(huán)境！于是，我變成了他們老板的模樣，叼個(gè)煙大搖大擺的過(guò)去指揮他們喊停砍樹(shù)工程，并且示意他們著手開(kāi)始植樹(shù)造林的再生工程的計(jì)劃，想不到那群蠢驢真的相信了，停下了手中飛速旋轉(zhuǎn)的電鋸，瞬即換成了鐵鍬開(kāi)始了植樹(shù)項(xiàng)目……
望著這污染遍地的人間，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣，心中暗想：如果人類征服自然的欲望不加以節(jié)制，那么最終人類將會(huì)帶來(lái)滅頂之災(zāi)，所以大家一定要保護(hù)環(huán)境�。�
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
那天下午，全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動(dòng)，大家都非常高興。
下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著打掃用具很快來(lái)到了目的地。老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹(shù)木就開(kāi)始忙碌起來(lái)。大家忙得不可開(kāi)交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。樹(shù)下，草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了！“集合了！”經(jīng)過(guò)大家的努力我們打掃的地方煥然一新了！
這次的活動(dòng)太有意義了，讓我知道勞動(dòng)多么光榮多么快樂(lè)，讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。
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