實(shí)用的我會(huì)三年級(jí)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到機(jī)器人國(guó),到那里去游玩。
我降落到地面上,看見(jiàn)有許多機(jī)器人有的會(huì)游泳,有的會(huì)縮小和放大,有的會(huì)用石子來(lái)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)飛有的會(huì)隱身,我還以為他是忍者呢!過(guò)了一會(huì)兒,我感到有點(diǎn)兒渴,我從包里拿出望遠(yuǎn)鏡,看見(jiàn)大約39千米的地方有一家超市,哎!太遠(yuǎn)了,飛到那邊去吧。于是,我扇動(dòng)那對(duì)又大又白的翅膀,飛了起來(lái),不一會(huì)兒就到了那邊,買了一瓶水!鞍パ!再不喝水我的嗓子就要冒煙啦!”我連忙打開(kāi)瓶蓋,喝了一口,“哇,這水是甜的!边,爸爸媽媽還沒(méi)喝過(guò)呢。我又買了兩瓶放到包里,飛了起來(lái)。邊飛邊想:到公園去玩玩也不錯(cuò)。飛到了公園小溪旁草坪的上空,降落到地上,聞到了一股草木的香味。玩兒累了,太陽(yáng)也下山了!霸摶厝タ!”咦,我從哪兒來(lái)這里的呀?我迷路了,冒出了一身冷汗。
“起來(lái)了,馬上就要遲到啦!”媽媽叫醒了我。這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),到了學(xué)校,回憶著夢(mèng)中的事,心里念叨著:要是我真的會(huì)飛該多好呀!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
如果上天給我一次變的機(jī)會(huì),我會(huì)變成神筆馬良。
我要到汶川災(zāi)區(qū),給那里沒(méi)家的老百姓畫(huà)一座座美麗而又漂亮的房子,讓他們擁有自己美麗的家。
我要去手足口病、豬流感疫情最嚴(yán)重的地方揮動(dòng)手中的`神筆,畫(huà)出一個(gè)預(yù)防、治療手足口病、豬流感的藥方,讓這個(gè)藥方變成真的,再?gòu)?fù)制60億份,傳到全世界每一個(gè)人的手里,這樣人們就再也不會(huì)受疾病和瘟疫的折磨。
我還要畫(huà)很多很多株樹(shù)苗,并畫(huà)很多光電飛機(jī)將樹(shù)苗運(yùn)載到全世界每一處沙漠里。尤其是撒哈拉大沙漠,這個(gè)沙漠要放無(wú)數(shù)棵樹(shù)苗。我再畫(huà)上河流、湖泊、甘泉,許許多多的植樹(shù)、人工降雨機(jī)器人,這樣既不會(huì)費(fèi)人類的一點(diǎn)力氣,也能讓沙漠變?yōu)榫G洲。
人們?cè)谶@水草豐美的綠色里,逐水而居,牧馬釣魚(yú),過(guò)上幸福、美好的生活。
這一切如果能變成現(xiàn)實(shí),那該有多么快樂(lè)!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變,會(huì)變成一只小鳥(niǎo),尖尖的嘴,像紅寶石一樣的眼睛,亮晶晶的羽毛,一雙有力的紅色爪子,就變成了一只頑皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我在天空自由的飛翔時(shí),看見(jiàn)工人們?cè)诎崾^,我飛到旁邊把石頭放到工人們能搬到的地方,我來(lái)來(lái)回回地把小石頭抓來(lái)抓去,工人們把石頭搬來(lái)搬去,像在玩搬石頭比賽,可誰(shuí)搬的快,終于搬完了,我飛走時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)工人們說(shuō):“這只小鳥(niǎo)真懂事!蔽曳浅8吲d,因?yàn)檫@是人們第一次夸我。 我又飛了一會(huì)兒,有一點(diǎn)累了,在樹(shù)上休息。突然,我聽(tīng)到兩個(gè)小朋友在說(shuō);“玩捉迷藏的游戲!庇幸粋(gè)朋友說(shuō);“我來(lái)找你!绷硪粋(gè)朋友說(shuō);“好,但是你要數(shù)五十秒!币粋(gè)朋友數(shù)完了五十秒后,就仔細(xì)的找起來(lái),可是找了整整三分鐘都沒(méi)找到,有一點(diǎn)失望了,我飛到天空中看了一下。我知道了。我飛到他的面前嘰嘰地叫著,他好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,走到我的反面,和我一起走,果然找到了他。
假如,我有一次變身的機(jī)會(huì),一定會(huì)變成那只小鳥(niǎo)。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
我常常在新聞上看到有很多貧窮的孩子上不起學(xué);過(guò)保質(zhì)期的食品讓人生;環(huán)境在一天天變壞等等新聞事件。
我就想:如果我有特殊的能力,能變出各種各樣的東西就好了。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一支神筆,畫(huà)出很多錢,捐給貧困的孩子們,讓他們能開(kāi)心地在教室里讀書(shū);在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍;在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
我還要畫(huà)出大片大片的森林,讓沙漠遍布綠蔭;畫(huà)出清澈的泉水,讓干旱地區(qū)擺脫缺水的痛苦。
如果老人生病了,需要馬上去醫(yī)院,我就會(huì)畫(huà)出很多醫(yī)生和護(hù)士,讓他們只需在家里就能看病,可以及時(shí)搶救病人,節(jié)省時(shí)間。
如果家里的人想吃水果,我就會(huì)畫(huà)出很多蘋(píng)果、鴨梨和香蕉等水果,讓他們馬上就能吃到新鮮的水果。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一臺(tái)多功能檢測(cè)機(jī),這臺(tái)機(jī)器能檢測(cè)食品,還能檢測(cè)書(shū)籍是否是盜版;能檢測(cè)家具內(nèi)部是否甲醛超標(biāo)。
如果發(fā)現(xiàn)是假貨,它就會(huì)自動(dòng)銷毀物品,并把生產(chǎn)廠家告上法庭。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出許多鳥(niǎo)。
你可別小看這些鳥(niǎo),它們是保護(hù)環(huán)境的天使!這些鳥(niǎo)專門(mén)吃垃圾,它們?yōu)槭裁磿?huì)吃垃圾呢?是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)的身體里有一個(gè)機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以把垃圾變成氧氣,再讓鳥(niǎo)把氧氣呼出來(lái),這樣不但可以保護(hù)環(huán)境,還可以讓空氣變的清新。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一個(gè)時(shí)間機(jī)器。
這個(gè)機(jī)器最大的特點(diǎn)是:可以讓自己回到以前,當(dāng)人們想看看自己從前的時(shí)候,就可以按下按鈕,立刻就可以回到從前,還可以改正自己從前做錯(cuò)的事情。
還可以看到爸爸媽媽小時(shí)候的樣子呢。
如果這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),那該有多好啊,那世界就會(huì)變得更加完美,更加美好!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
20xx年的最后一天,一大早我們就出門(mén)了,因?yàn)槲覀兒屠牙选⒗褷斎セ,?jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,一家人到達(dá)了位于井陘礦區(qū)的清涼山滑雪場(chǎng)。
到達(dá)目的地后,我們先租衣服、雪具,一切準(zhǔn)備好后,進(jìn)入后面的滑雪場(chǎng);﹫(chǎng)依山而建,放眼望去,一片白茫茫的。因?yàn)槔褷斈挲g大,媽媽還請(qǐng)了一個(gè)教練教他。在山底下我們先熟悉場(chǎng)地。姥爺跟著教練學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也在平地上滑了幾下,在一次又一次的跌倒中終于學(xué)會(huì)了保持平衡不摔倒,然后一點(diǎn)點(diǎn)從上面往下滑,滑熟練后再往上走。順著上升的履帶到達(dá)山頂,眼前一片開(kāi)闊。往下滑了一次完整的過(guò)程后,我高興地跟媽媽說(shuō):“我會(huì)滑雪了!”姥爺通過(guò)跟教練學(xué),再經(jīng)過(guò)自己的摸索也可以安全地從半山坡滑下來(lái)。之后我開(kāi)始跟姥爺比賽,雖然姥爺上了年紀(jì),但是老當(dāng)益壯,比賽不相上下。
經(jīng)過(guò)一天的滑雪練習(xí),我和姥爺已經(jīng)可以很熟練的從山上滑下來(lái)。尤其姥爺,從零開(kāi)始到最后掌握好滑雪的平衡和剎車。我明白了任何事只要你認(rèn)真去學(xué),大膽去做,沒(méi)有什么完不成的!
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