【推薦】孩子的三年級作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的孩子的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孩子的三年級作文 篇1
我，是一個愛讀書的孩子。每天你都會看到我讀書的身影，我每天早上和晚上都會廢寢忘食的讀書。之所以我學(xué)問比較多，是因為我讀過的好書很多，俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯，是燦爛的知識寶庫，也是人類智慧的結(jié)晶�！痹诙鸥Φ脑娋渲杏校骸白x書破萬卷，下筆如有神。”的名句，在這句詩中，讓我明白一個道理：一定要多讀書，寫作就會得心應(yīng)手了。
我記得前幾天的一個晚上，我一直在寫作業(yè)，寫了很長時間，感覺無聊透頂，便跟媽媽耍了一個花招，我把書藏到背后，然后快速跑到廁所，在廁所里假裝上小便，然后在廁所美滋滋的看書。
在晚上，我有時睡不著，便從書柜里拿了一本書，把被子蓋在頭上，弓著腰彎著背，趁廁所還有一點光芒，在床頭上津津有味的讀書。
你看我喜歡讀書嗎？但是這樣的方法是不正確的，長期會對眼睛有傷害，大家要注意哦！
孩子的三年級作文 篇2
今年我跟爸爸媽媽一起旅游時，去了云南的瀘沽湖。聽說《西游記》中的女兒國就是在這里。
我們的汽車剛剛在湖邊停下，一群山區(qū)的孩子就沖了過來。"叔叔，買點蘑菇吧，很新鮮的。""阿姨，買點蘋果吧！我要掙錢交學(xué)費呢。"他們每人手上拎了個小籃子或小布兜，里面是些水果、瓜子之類的東西，爭著向我們叫賣。這群孩子大的不過八九歲，小的只有四五歲。他們穿得很少，衣服破破爛爛。其中有個瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的舊軍裝，說話聲音都有點發(fā)抖。那里的氣溫只有十多度，我當(dāng)時穿了兩件羊毛衫，他們肯定冷死了。
我們在湖邊玩的時候，他們始終一路跟著。有的拽著大人的衣服叫賣，有時還主動地跑到前面帶路。看到他們這個樣子，好多人都淘出錢買他們的東西。臨上車的時候，媽媽讓我站到他們中間，拍了一張合影。同行的叔叔阿姨都說這是一種鮮明的對比。
車子開動了，他們還一個勁的揮手跟我們說再見呢！導(dǎo)游介紹說這些都是窮孩子，大多都失學(xué)了。有個孩子還失去了媽媽。在路上，我責(zé)怪媽媽沒買他們的東西。媽媽說她以后有機會一定會贊助一個失學(xué)兒童的'。
孩子的三年級作文 篇3
看到一個畫面，記錄下來。
場景一：中午吃面。緣的桌上灑出了幾根，“老師，是恬的弄清的！”緣和恬坐在一組，中間隔了一位瑾�！霸趺椿厥拢俊眱扇肃街欤瑵M臉的氣憤，互不相讓，決沒有道謙的想法。了解后得知：緣說讓欣不要與恬好，恬氣急之下去動緣的調(diào)羹，幾根面就這樣掉了出來。
場景二：吃完午飯，大家把小椅子搬到兩邊，他們喜歡和朋友放一起，各自的小群體。緣先吃完，放在了魚缸旁觀察著魚兒。恬吃完后把椅子搬到了緣的附近，然后對她說：“我不是來和你坐一起的，我是來跟你說對不起的！”緣看著恬，不說話，但接受了她的道歉，把自己的椅子挪了一下，接著恬把椅子放在附近，兩人一起看起了魚兒。
反思：
從矛盾的出現(xiàn)到矛盾的消失，只是孩子的一小段生活片段。我想把它記錄下來，因為從這一瞬間看到了孩子的成長片段，他們的真實想法。
這從案例上看，這個矛盾的起源是孩子間的一句話，僅僅是一句話怎能讓一個孩子如此氣憤？這要說到孩子之間的關(guān)系。成人有成人的群體，孩子也同樣有自己群體，也就是他們的朋友。于是坐在一組的孩子就成為一個小小的群體。上課時，他們相互討論；做游戲時，他們互分角色；空余時開始聊天、說熱鬧。雖說，大家都是好朋友，我也常常會把這話掛嘴邊，但孩子的好朋友還是有一定界線的。恬想嬴得朋友的愛，欣就坐在恬的旁邊，要是真不和自己好了，那多沒趣。為此她為緣的話而生氣，停不了緣的嘴，只能另想辦法對付，于是場景一的畫面就出現(xiàn)了。
這個案例給我最大的啟發(fā)是：孩子之間能自己解決矛盾。我們通常的做法是，幫助分清是非然后讓他們相互道謙，孩子是口服心不服，師以為這樣就結(jié)束了。其實不然。恬的道歉是自發(fā)，她想與緣在一起，也知道剛才的做法不太好會影響她們的關(guān)系，于是很自然的道謙，之后兩人又成了密友。
原來，孩子的矛盾里也有學(xué)問。
孩子的三年級作文 篇4
我叫譚僖霖，我的眼睛是單眼皮，眼睛又大又圓，還有一張小臉蛋。我是一個聰明的孩子，經(jīng)常能幫上大人的忙。
一天，爺爺正看電視，看著看著，爺爺不知按了哪個按鈕，電視沒得看了，爺爺按來按去都弄不好，非常生氣。我看見了說：＂別著急，我?guī)湍闩＃敔敯堰b控器給了我，我先按了＂退出＂鍵，再按＂上下選擇＂鍵，最后按＂確定＂這幾個按鈕，弄好了。爺爺夸獎道：＂我弄來弄去都弄不好，你一按就好，真聰明�。�
又有一次，爺爺在找著什么，我問他：＂你在找什么呀？＂爺爺答說：＂我的鑰匙不見了，能幫我找一下嗎？＂＂能�。⑽掖饝�(yīng)了爺爺。我用爸爸教我的恢復(fù)記憶法，讓他從進(jìn)門做過的事，走過的地方都看一遍，最后居然在放衣夾的盆子里找到了！爺爺高興地說：＂你真聰明，謝謝你幫我找回鑰匙。＂我對他說：＂不用謝，我?guī)椭L輩是應(yīng)該的。＂
我是一個聰明的孩子，但我的聰明絕不是天生的，而是靠努力與汗水換來的。你想像我一樣聰明嗎？想就努力學(xué)習(xí)吧。
孩子的三年級作文 篇5
我長著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子，鼻子下面有一張大大的嘴巴。我已經(jīng)9歲了，我有一個多彩的校園，那里老師同學(xué)……
我最喜歡打羽毛球。每當(dāng)媽媽一回到家，我就纏著媽媽帶我去體育館打球。一到球場，我的手和腳就靈活得不得了，沒有一個球能逃出我的手掌心。我也非常喜愛閱讀，一有空就進(jìn)入了書海，一下子就忘了自己是誰。
我有一個不好的習(xí)慣，就是做事拖拉。有一次，我脫掉衣服拉大便，在廁所里足足呆了半小時，結(jié)果就感冒了。我還愛打架，常常是鼻青臉腫地回到家。
我最討厭去釣魚（我爸爸最喜歡的活動）。每次爸爸帶我去釣魚，結(jié)果呢，連一條魚都沒釣到，反而鞋子上沾了許多泥巴。
告訴你吧，我嘴巴說出來的話都很有趣，你愿不愿和我做朋友��？
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：邱春華）
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