【推薦】我的三年級(jí)作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),外公是個(gè)令鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親最敬重的人。我看到的外公總是笑容可掬,不管遇到什么人他都主動(dòng)地打招呼,熱情地接待。在外公眼皮底下長(zhǎng)大的孩子是絕不容許有傲慢與輕視別人的存在。外公常說(shuō)的一句令我印象頗深的話:每個(gè)人,都有一次被原諒的權(quán)利。
是的,學(xué)會(huì)包容,世上沒(méi)有什么錯(cuò)誤是大到不可原諒,沒(méi)有什么仇恨是無(wú)法化解的。
記得有一次我家與鄰居家在宅基的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),媽媽向外公訴說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)。面對(duì)鄰居欺人太甚的做法,外公竟和顏悅色、語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡媽媽:“你不會(huì)不知道‘六尺巷’的佳話吧!退一步海闊天空!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了疑惑不解,回去后查了資料,才恍然大悟:凡事都要先學(xué)會(huì)忍讓,才能令各自獲得快樂(lè),事情才能得到圓滿的解決。
原來(lái)外公就是一直用他慈悲的胸懷撐起了一個(gè)令人敬重的世界,用他獨(dú)有的經(jīng)歷,言傳身教地告訴我們,不僅是對(duì)人,對(duì)大自然的一切生靈都應(yīng)懷有慈悲之心!這使我想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇課文巜灰雀》,當(dāng)小男孩把灰雀放飛大自然,看它振翅飛往天空見(jiàn)到的第一縷金色的陽(yáng)光。我想,小男孩眼里涌動(dòng)著的不只是閃爍的朝霞吧!
我自豪我在這種滲透著中華民族美德的家庭中長(zhǎng)大,我似乎有些明白慈善的含義。我們生活的環(huán)境太需要關(guān)愛(ài)了。人首先要善良,對(duì)人寬容,當(dāng)別人需要幫助時(shí),請(qǐng)熱心地伸出充滿愛(ài)心的手。慈善不分大小,不一定是驚天動(dòng)地的行為,它更體現(xiàn)在曰常生活中一一我看到公交車上的主動(dòng)讓座的、開車的主動(dòng)避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的?我們的舉手之勞,收獲的'卻是受助者發(fā)自內(nèi)心的連聲感謝!在這樣的環(huán)境中你會(huì)感覺(jué)不到溫暖嗎?
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,我要從我做起,做一些力所能及的事情。社會(huì)需要弘揚(yáng)除惡揚(yáng)善的美德,代代相傳。當(dāng)遇到事情時(shí)你只需要反思一分鐘,那我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài)的世界。那是人人都喜歡看到的和諧畫面!
我的三年級(jí)作文 篇2
在那精美的相冊(cè)里,有一張照片:金色的沙灘,火紅色的太陽(yáng),蔚藍(lán)的大海,在大海邊蹲著一個(gè)小女孩,似乎在尋找東西,但你卻看不懂她在尋找什么,這個(gè)小女孩就是我,那是暑假爸爸帶我去海邊時(shí)拍下來(lái)的。
那時(shí),我來(lái)到海邊,看到無(wú)邊無(wú)際的大海,我不由的大喊幾聲,心情不知道有多激動(dòng),看著海邊的浪一個(gè)一個(gè)的拍過(guò)來(lái),我不由自主的走上前去追趕,誰(shuí)知,一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),把我的衣服都打濕了,我卻絲毫沒(méi)有生氣的意思,反而越玩越有勁,海水濺到了我的嘴里,咸咸的味道,我便問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么海水是咸的呀?是不是有人往海水里面撒了鹽呢?”爸爸聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō):“傻孩子,當(dāng)然不是了,你知道我們吃的鹽就是海水做的呢!”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。就在我漫無(wú)目的的玩耍著,蹲著想摸摸海里有什么“寶貝”的時(shí)候,突然手里摸到了一串東西,我趕緊用力一扯,竟然扯出來(lái)一些海帶,我好像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的大喊:“爸爸,我發(fā)現(xiàn)了有海帶!卑职挚吹轿沂治枳愕傅臉幼,也開心的笑了說(shuō):“你可以帶回去留作紀(jì)念。”聽(tīng)了爸爸的話,我便更加起勁了,胡亂的摸起來(lái),還真摸得到海帶,就在我興致勃勃的時(shí)候,爸爸一按相機(jī),給我拍下了這一幕。
我非常喜歡這張照片,每每看到這張照片,我都會(huì)開心的笑起來(lái),多懷念那個(gè)時(shí)候的海邊玩耍的時(shí)光啊。
我的三年級(jí)作文 篇3
我有一位勤勞的爸爸,雖說(shuō)長(zhǎng)得不怎么帥,但勤勞的很。爸爸長(zhǎng)著一張方方正正的臉,黑黑的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛,還帶著一副眼鏡,從眼睛里透出的目光,看起來(lái)總是那么慈祥,那么和善。
為什么說(shuō)爸爸非常勤勞呢?那是因?yàn)樗裁椿疃几,而且都不知道休息?/p>
有一天晚上,我正在書房寫作業(yè)。突然,只覺(jué)眼前一黑,頓時(shí),燈熄了,我心里既害怕又擔(dān)心,害怕的是房子里一片漆黑,擔(dān)心的是作業(yè)寫不好,明天上學(xué)一定被老師罵。我心里想,怎么辦啊?明天就要期末考試了呀!這個(gè)時(shí)候作業(yè)是不可以不寫的。我急壞了,連忙跑到爸爸媽媽房間里,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽,家里有沒(méi)有蠟燭呀?”爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō):“沒(méi)有!蔽液蛬寢屔塘苛艘粫(huì),決定第二天早點(diǎn)起來(lái)寫作業(yè)。爸爸卻不同意,還對(duì)我們說(shuō):“你們等著吧。”說(shuō)完拿了電筒和工具就去修保險(xiǎn)絲了,爸爸修燈的時(shí)候,動(dòng)作很麻利,所以保險(xiǎn)絲不一會(huì)兒就修好了。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么會(huì)修的呀?我怎么以前從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你修過(guò)呢?爸爸笑著說(shuō):“在家沒(méi)修過(guò),,在別人家,我經(jīng)常幫別人家修!”
大多家庭做家務(wù)事最多的都是媽媽吧!可我家做得最多的是爸爸。早上爸爸總會(huì)很早起來(lái),為我們一家人洗衣服。冼完了衣服,爸爸還要做早飯?傊,爸爸一分鐘也停不下來(lái)。
我真佩服爸爸!
我的三年級(jí)作文 篇4
我家有一只小狗,我非常喜歡它。它今年九歲,名字叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)的毛是雪白雪白的,兩只大眼睛亮晶晶的,像黑瑪瑙一樣。樂(lè)樂(lè)最特別的地方就是那條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,上面還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)呢?
每次我去上學(xué),它都會(huì)對(duì)著我搖搖尾巴,別提多討人喜歡。就這樣我每個(gè)星期都會(huì)給它 吃一、兩根火腿腸。
記得有一次,我?guī)е鴥筛鹜饶c走到樂(lè)樂(lè)的窩旁邊。我拿著火腿腸在樂(lè)樂(lè)眼前晃來(lái)晃去。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了就急忙搖起尾巴 ,好像在說(shuō):“快,快,快給我吃呀!钡铱刹淮饝(yīng)。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)我不給它,它就使出了前幾天才學(xué)的功夫——“猛虎撲”。一下子就搶走了一根火腿腸。我一看氣壞了,就把另一根火腿腸放在媽媽的皮大衣下面。樂(lè)樂(lè)又開始找新的目標(biāo)了,找了好一會(huì)兒,它還是沒(méi)有找到。就使出了它的老功夫——“恭喜恭喜”。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)前腳一蹬后腳一站,再用前腳做成“恭喜恭喜”的樣子。我看了笑呵呵地說(shuō):“好了,好了,我給你吃吧!”我一扔,樂(lè)樂(lè)一跳就把火腿腸叼進(jìn)窩里去了。
我喜歡樂(lè)樂(lè),更喜歡它那副可愛(ài)又調(diào)皮的樣子。
我的三年級(jí)作文 篇5
小鳥感謝藍(lán)天,激勵(lì)它們?cè)诳罩杏赂业仫w翔。
花朵感謝雨露陽(yáng)光,給了它們迷人的色彩和芬芳。
瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動(dòng)地的輝煌。
我們感謝敬愛(ài)的老師,用知識(shí)和愛(ài)哺育我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大!
敬愛(ài)的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我送您一個(gè)最最珍貴的禮物,那就是一首詩(shī):九月是您的季節(jié)、在這個(gè)季節(jié)里您在收獲,您收獲著青春的夢(mèng)想,您收獲著生命的果實(shí)。我們,就是您當(dāng)年播下的種子……
感謝您,敬愛(ài)的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢(mèng)想。您像辛勤的園丁,采花醞釀養(yǎng)育著我們,讓我們奔向科學(xué)的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢(mèng)想。是您,讓我們吮吸知識(shí)的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長(zhǎng)。老師,我們衷心地祝愿您工作愉快,身體健康,生活美好,合家歡樂(lè)!
感謝您,敬愛(ài)的老師!我將銘記您的教誨:好好學(xué)習(xí),天天向上。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有夢(mèng)想、勇攀登,“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的三年級(jí)作文 篇6
“加油、加油”,這是哪來(lái)的歡呼聲呢?原來(lái)是金山小學(xué)三、四、五、六年級(jí)在開運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是其中的一員。
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了,今天的天氣就像人的心情一樣特別好,晴空萬(wàn)里。我很激動(dòng),一晚上沒(méi)睡好,早晨還特地起了個(gè)大早,懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩,我們班的20名同學(xué)早早地做好了準(zhǔn)備,有的同學(xué)看起來(lái)還有點(diǎn)小緊張,不過(guò)這并不影響我們的實(shí)力,為了這次跳繩,我們付出了很多汗水,我們每天中午都在認(rèn)真努力地練著,近段時(shí)間的天氣也像和我們作對(duì)似的,每天都很熱,每次練了下來(lái)我們的衣服都會(huì)被汗水全打濕,我們跳繩的還好,最辛苦的要算兩名甩繩的同學(xué),但他們都一直在堅(jiān)持著。隨著裁判老師的哨音吹響,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,我們的班媽媽頂著烈日賣力的給我們喊著節(jié)奏,場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也在為我們緊張地?cái)?shù)著,劉函林在我前面,看到他又失誤了一次,我的心也跟著緊張,我害怕做不好,腳都有點(diǎn)發(fā)抖,輪到我的時(shí)候,我跳得很高終于過(guò)了,我拍了拍我的小心臟,準(zhǔn)備著下一次的跳躍。隨著時(shí)間的變化,跳繩也接近了尾聲,由于失誤過(guò)多,我們只得了第四,雖沒(méi)得第一,但是我們也沒(méi)遺憾,因?yàn)槲覀兣^(guò)了。
這條繩把我們和老師還有啦啦隊(duì)凝聚在了一起,我驕傲我自豪我是六班的一員,我們六班是最不一般的。
難忘的跳繩、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我深深的懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
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