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        三年級(jí)童話的作文

        時(shí)間:2022-07-09 12:03:24 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)童話的作文10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)童話的作文10篇,歡迎大家分享。

        【精選】三年級(jí)童話的作文10篇

        三年級(jí)童話的作文 篇1

          有一天,小猴子跟他的.爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見一座獨(dú)木橋,它剛好要走過去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準(zhǔn)備從對(duì)面走過來(lái)。小猴子問:小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說(shuō):我要去上學(xué)。小猴子說(shuō):你上學(xué)要緊,你先過橋吧。小兔子說(shuō):謝謝。那我先走咯!

          等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子說(shuō):你真是個(gè)懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽他爸爸的話,笑。然后,他們就高高興興地走過獨(dú)木橋去摘桃子。

        三年級(jí)童話的作文 篇2

          夏天到了,小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們?cè)谝黄鹜。他們?huì)玩好多有趣的游戲,比如:在麥田里躲貓貓,或者和蝸牛一起賽跑。

          到了該睡覺的時(shí)候,小海龜就互相道別,回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺,他緊緊的靠著爸爸,待在被白天曬得暖哄哄的草叢里,看著草尖上的星光。

          “我要告訴你一件事,”小貝弟說(shuō),“你想不想知道,我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么?”

          爸爸有點(diǎn)驚奇地問:“會(huì)變成什么呢,你已經(jīng)知道了?”

          “是的.,”小貝地說(shuō),“我會(huì)變成一個(gè)救火隊(duì)員,穿上大紅色的制服,就像草莓那樣紅,再帶上閃亮的頭盔,就像星星那么亮,不管什么時(shí)候發(fā)生了火災(zāi),我都會(huì)沖上去,撲滅它!

          “那可真不錯(cuò)!”爸爸說(shuō),“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了,到時(shí)候就有你來(lái)救我們啦!

          “不過,我還有第二個(gè)想法。比如,我可以變成一個(gè)海盜!毙∝惖芘d奮地叫著。

          “海盜?”爸爸擔(dān)心地問,“你想做整個(gè)海上的霸王?”

          “才不是,”小貝弟馬上安慰爸爸,“我當(dāng)然要做一個(gè)好海盜啦!我才不會(huì)去搶那些過路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏,我要去所有的孤島上探險(xiǎn)!如果,我找到了財(cái)寶,就把他們分給老百姓!

          啊,那你可真是一個(gè)好心眼的海盜。”爸爸夸贊道。

          帶著美好的夢(mèng)想,小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說(shuō):“原來(lái)我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛心的好孩子。

        三年級(jí)童話的作文 篇3

          杰瑞已經(jīng)三天沒有吃東西了,現(xiàn)在肚子餓的咕咕叫呢。突然洞里滾進(jìn)來(lái)一瓶淡藍(lán)色藥水,杰瑞連忙把他給喝了,這時(shí)他突然感覺到身體有些異樣。低頭一看,身體消失了。同伴們也看不見他了。他突然意識(shí)到自己剛才喝下的是“隱形藥水”不過為了小命,他還是很謹(jǐn)慎的,準(zhǔn)備到了晚上才出門。

          終于到了晚上,杰瑞立即出發(fā),一出門就看到飯桌上好多菜。有骨頭湯,紅燒肉等等,他立即爬到桌子上大吃特吃,吃了一些后跑到小主人的`床上舒舒服服地躺下,又把零食打開吃了個(gè)遍。就這么肆無(wú)忌憚的也沒有被發(fā)現(xiàn)。杰瑞想:是時(shí)候去找宿敵小花貓湯姆報(bào)仇了。

          杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆在一張小毯子上睡著了。準(zhǔn)備玩弄一下湯姆,吉瑞沖上去對(duì)著湯姆的尾巴狠狠的咬了一口,湯姆疼的哇哇直叫。杰瑞聽到叫聲連忙躲進(jìn)洞里不敢出聲。過了一會(huì),杰瑞突然想起來(lái)自己是隱身的呀,湯姆看不見自己。

          看來(lái)老鼠怕貓這一點(diǎn)是刻骨銘心是條件反射的,不管用什么他提升老鼠的力量都沒有用,它還是怕貓。生活中就有一些這樣的人......

        三年級(jí)童話的作文 篇4

          一天,鳥媽媽從樹的下面撿了一支香煙給小鳥。小鳥問:“媽媽,這是什么蟲子?”鳥媽媽說(shuō):“這不是蟲子,這是香煙!毙▲B說(shuō):“好燙呀!”鳥媽媽說(shuō):“這不是吃的,是抽的.!

          于是,鳥媽媽就叫小鳥抽煙,可是小鳥說(shuō):“媽媽,我不學(xué),我覺得抽煙有害,抽了會(huì)死掉!兵B媽媽說(shuō):“傻孩子,那么多人抽煙都沒抽死,咱們抽煙怎么就會(huì)死?你不抽我抽!兵B媽媽說(shuō)完就自己抽了起來(lái)。以后,鳥媽媽又抽了很多煙,后來(lái)因?yàn)槌闊熕赖袅,小鳥卻健康地活了下來(lái)。

        三年級(jí)童話的作文 篇5

          森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個(gè)疑問,那就是它為什么沒有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒有朋友的.,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來(lái)到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

          當(dāng)它回到森林的時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”原來(lái),小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

        三年級(jí)童話的作文 篇6

          夏天的一個(gè)周末,森林的圖書館里充滿生機(jī)。

          小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來(lái),它踮起腳尖,輕輕地走來(lái),生怕吵到學(xué)習(xí)中的'大家。過一會(huì)兒,小兔換一個(gè)角度來(lái)看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來(lái),臉上露出驚恐的表情,大叫著:?jiǎn),真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到小兔身上,小刺猬委屈地說(shuō):對(duì)不起,你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說(shuō):你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō):是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說(shuō),小刺猬就放心地坐下,果

          然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜。

          圖書館又恢復(fù)寧?kù)o。

        三年級(jí)童話的作文 篇7

          又到了秋天。我伸了伸懶腰,看看周圍的同伴:紅彤彤的蘋果,小燈籠似的柿子,飽滿的石榴……

          這時(shí),一個(gè)小小的`聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里:“嘿!你看那個(gè)果子,長(zhǎng)得多難看!”“就是啊,還真好意思啊!”“嘻嘻……”我低下了頭,看看自己,的確很難看:身子像個(gè)葫蘆一樣,分成兩部分,坑坑洼洼的,還長(zhǎng)著那么多的雀斑……

          一只鳥兒飛進(jìn)了果園,水果們看見有人來(lái)了,興奮地?fù)u晃著自己的身子,對(duì)它說(shuō):“小鳥姐姐,你看看我們中間哪個(gè)最漂亮?”小鳥看著我們,想了想,答非所問:“你們覺得什么才是漂亮呢?”

          “我覺得長(zhǎng)得好看、讓人喜歡就是漂亮!”蘋果妹妹首先搶答。

          “才不是呢!好吃就是漂亮!”柿子弟弟不滿地看了一眼蘋果妹妹。

          “當(dāng)然是飽滿、可口啦!”石榴姐姐慢騰騰地說(shuō)。

          “我最漂亮!”“是我最漂亮!”“你們都錯(cuò)了,是我!”水果們爭(zhēng)起來(lái),小鳥打斷了它們:“你們都說(shuō)錯(cuò)了!”

          水果們看著小鳥,安靜了下來(lái)。

          小鳥接著說(shuō):“其實(shí)啊,你們都很棒,但是,你們也有缺點(diǎn),嘲笑別人就不對(duì)了,就像梨,”我猛地聽見小鳥提到了我,抬起頭來(lái)看著小鳥,“它雖然沒有你們長(zhǎng)得漂亮,但它也有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō),它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還有化痰止咳的作用,口渴的時(shí)候,梨還可以當(dāng)水吃呢!它雖然長(zhǎng)得沒有你們好看,但是,它也很棒啊!所以,不能以它長(zhǎng)得不太好看就嘲笑它!”

          水果們慚愧地看著我,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,之前是我們錯(cuò)了!”

          我開心地笑了。

        三年級(jí)童話的作文 篇8

          有一天媽媽對(duì)小紅馬說(shuō)“孩子,媽媽帶你出去散步吧?看看外面的風(fēng)景,心情很舒服。你整天呆在家里看電腦玩游戲,對(duì)眼睛不好!毙〖t馬說(shuō)“那好吧,我們出去散步!

          散步的時(shí)候,小紅馬忽然想跑步了,可是她跑了一會(huì)就累得氣喘吁吁,說(shuō)“我...我...我跑不動(dòng)了..."媽媽說(shuō),”你如果每天堅(jiān)持鍛煉身體,體能就會(huì)很棒了!”

          從此以后小紅馬每天堅(jiān)持跑步。過了一段時(shí)間,小紅馬對(duì)媽媽說(shuō)“我想?yún)⒓咏衲甑呐懿奖荣悺,媽媽高興地說(shuō)“好的,我這就去給你報(bào)名!

          比賽的日子到了,最先開始的是短跑,小紅馬跑了第二名。接下來(lái)是長(zhǎng)跑比賽,規(guī)則是:從第一座山跑到第二座山,很遠(yuǎn)的路程,而且很艱難。小紅馬經(jīng)過平時(shí)的`鍛煉,比以前跑得快多了,而且還不喘了呢。小紅馬撒開兩腿,瀟灑自在地往前奔跑,最后小紅馬得了冠軍。小紅馬的媽媽聽到這個(gè)喜訊,高興地對(duì)小紅馬說(shuō)“這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。祝福你,孩子!”

          小紅馬的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,小紅馬明白一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

        三年級(jí)童話的作文 篇9

          茉莉,是很江南的花。我從未去過江南,卻看到過似是江南風(fēng)韻的茉莉,不嬌嗔,不妖媚,卻是悠悠清雅的入人心。她是那樣的靜謐,身在綠叢中巧笑嫣然,仿佛是中國(guó)畫里重重的一筆,卻又輕輕的暈染開去的白,帶著點(diǎn)羞澀,卻又似是獨(dú)傲于枝頭,花開淡雅,一絲一縷的清香,就像是四月流水般的清澈,純凈,不沾染俗世間的一點(diǎn)瑕疵,但卻這樣輕輕的,不急不緩的,蓿饒著這坐小城。

          曾有人說(shuō),茉莉開得妖艷,高傲且似看破紅塵的驕。我不由的一怔!八晡胰粜藁ㄗV,列作人間第一香”,我想,這并非是茉莉。茉莉并非搔首弄資的媚態(tài),也無(wú)葵花的明朗燦爛,更沒有蓮花獨(dú)然的傲骨,也無(wú)玫瑰的嬌艷作態(tài)。只是多了一份清淡,多了一份雅致,多了一份靜謐。釋然,茉莉不過是江南中的陪襯,就如江南的雨氤氳著整個(gè)小鎮(zhèn)。但無(wú)江南的雨那番怏怏病態(tài),弱不禁風(fēng),只是靜謐,卻多了一絲愁。

          其實(shí),茉莉并非是看透紅塵,也單有屬于茉莉的愁。燭影搖紅,凝眉揮毫,秋霜已潑為濃墨。清冷的月光在茉莉花瓣的邊緣暈上了一層慘淡的黃,,似乎聽到琴聲疊疊,笛聲悠悠,一縷抹不開的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白,深深淺淺的黃,不一樣的的愁情,卻謝了笙歌夢(mèng)斷。茉莉的愁,誰(shuí)能懂淺笑花叢間而讀懂她的凄婉?茉莉,你在風(fēng)中的婆娑身影,是在守望著什么嗎?

          我覺得,茉莉就像瀟湘妃子,冷風(fēng)吹簾,挑起青燈,亮了孑然的孤影。她從是沒落于一些雜草叢間,或是息在梔子花田下。而茉莉就是像這樣的'一個(gè)傾城女子,人們總以為她弱態(tài),但其實(shí),誰(shuí)懂她風(fēng)骨里的堅(jiān)?就像錦帛嘩然斷裂、落花一地哀艷而無(wú)從盛挽。茉莉,開的淡雅,卻也開的慘淡,雖清澈而靈動(dòng),卻也被人所顧忌,太嬌弱,江南的女子,易碎,于是,只開在那荒蕪的墻角,開在自己的心里。

          有時(shí)候,蹣跚腳步驚擾屋檐下雙棲燕,看到茉莉時(shí),心卻忽然的靜下來(lái),好似喝了一口醞釀千年的清雅的淡酒,一下子就滲進(jìn)了心底,不禁的抿然一笑,心中的惆悵也豁然開朗。茉莉的笑,是可以傾國(guó)傾城的,她的愀然的裙擺,微步凌波,卻美的驚世駭俗。茉莉的美,不加雕飾,卻美得淡入人心,不冷不暖的白,卻是幾筆天然的墨色盡顯神韻。

        三年級(jí)童話的作文 篇10

          今天陽(yáng)光明媚,星光小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生佳佳跟媽媽到書店買書。媽媽把佳佳帶到希望書店的兒童類的書刊旁,讓佳佳自己選。佳佳看了以下,什么《格林童話 》呀、《一千零一夜》呀……讓佳佳看得眼花繚亂,她看了又看,選了又選,終于選了一本《天天好童話》。 回到了家,佳佳把《天天好童話》放在書桌上看了起來(lái)。一個(gè)下午的時(shí)間,佳佳就看了《流水的嘆息》、《菠菜上的洞》、《蝴蝶美人兒》等好多個(gè)故事。 來(lái)自:時(shí)間很快的過去了,眨眼間到了午夜。一只小小的黑螞蟻出洞尋找食物,它爬到《天天好童話》上,一不留神兒,咕溜咕溜地滾進(jìn)了書里,它聽到了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音“哎呦,你是誰(shuí)呀?壓得我的腰直不起身了。”

          “哦,對(duì)不起對(duì)不起,我不是有意的!毙『谙伜苡卸Y貌的.說(shuō)道。 這是怎么回事呢? 原來(lái)呀,小黑蟻滾進(jìn)了童話世界里了,壓在“細(xì)”字上了,“問”字問它:“你是什么漢字呀,怎么黑不溜秋的?還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角! “我不是漢字,我是一只小黑蟻。”小黑蟻答到。 “你沒有家嗎?你到處亂走,不怕迷路回不了家嗎?”“疑”字也問起來(lái)了。 “我有家,我不怕迷路,因?yàn)槲翌^上的兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角能辨別方向,所以我不怕迷路! “哇!你們好神奇哦!對(duì)了,我們也可以走動(dòng)嗎?”“哈”字很有禮貌的問起來(lái)。 “當(dāng)然行!童話書就是你們的家,那么大的家,你們走都走不完呢!” “那么……” 從那以后,一到晚上,小黑蟻就跟漢字門搬家,從這一頁(yè)搬到那一頁(yè),佳佳第二天又看到了新的童話,晚上漢字們?cè)侔峒,佳佳第二天有看到了新童話?從此,佳佳再也不用買故事書了,因?yàn)橹灰獫h字們晚上搬家,佳佳又能看到新的童話了!

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