三年級(jí)秋天的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)秋天的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
星期五的下午，我踩著清脆的步伐來到公園，我是來撿樹葉的。
我來到一棵大樹下。這棵樹像巨人一樣高，它好像俯視著我，似乎對(duì)我有很大的好奇心。我沒有被它的高度吸引，卻被上下飛舞的落葉吸引住了：一片片被風(fēng)吹起的落葉猶如一個(gè)個(gè)仙子，在空中翩翩起舞，讓所有人看到它們優(yōu)美的舞蹈。我開心極了：“這么美的舞蹈值得我觀賞哪！”這時(shí)，一陣風(fēng)從樹上的葉子間吹過，發(fā)出了“沙沙沙沙”的聲音，好像在說：“早上好呀！葉子們，你們?cè)撊ヂ眯欣�，跟我走吧！”我認(rèn)真地聽著，完全不知道自己是干什么來的了。
過了五分鐘后，風(fēng)停了，我也拍了拍身上的灰塵，開始撿落葉了。幾分鐘后，我撿了滿滿的一袋落葉。有紅紅的楓葉，那楓葉像一個(gè)個(gè)紅色的王冠，又像小鴨子的小腳掌，真好看！有綠綠的桂花葉，像是一頂綠色的小帽子！還有黃黃的銀杏葉，像一把把黃扇子，“嘩－嘩－”扇走了夏天的炎熱。“哇！好多‘寶貝’！我‘發(fā)財(cái)’啦！”我興奮地抱起了一片片葉子，好像抱起了整個(gè)“秋天”。我興高采烈地回家了。
我回到家里，坐在椅子上，拿起撿來的落葉，開始做落葉畫了。我想：這些葉子可以做……鳥！我興奮地拍手。我用桂花葉做鳥頭，用鉛筆輕輕地戳了個(gè)洞當(dāng)鳥的眼睛，用一片大大的、黃黃的葉子做了鳥的身體，用銀杏葉做了翅膀。做尾巴的時(shí)候，我犯起了愁來：咦？用什么做尾巴？這時(shí)，我想起了柳樹的葉子，連忙拿出昨天撿的柳樹葉當(dāng)尾巴。漂亮極了！我用膠水把所有葉子粘在畫紙上。
我用剩余的葉子又做了只鳥。我好像看見兩只鳥兒在嬉戲，它們玩得真開心！
今天真是愉快的一天！
三年級(jí)秋天的作文 篇2
一個(gè)陽光燦爛的下午，我和爸爸在小區(qū)里邊走邊玩兒，忽然，我發(fā)現(xiàn)秋天已不知不覺地來到了我們的身邊。
我走到小區(qū)的一個(gè)花壇邊，看到盛開的菊花形態(tài)各異、色彩斑斕。瞧，黃色的花瓣多像少女的卷發(fā)，粉色的多像仙子的紗裙��！它們紅的似火、白的如云、粉的像霞，令人心動(dòng)！秋天真是絢麗多彩��！
我還邊走邊看到家家戶戶的果樹，哇，枝頭上果實(shí)都成熟了。那又大又圓的柿子像火紅的燈籠掛滿了枝頭；那紅彤彤的石榴像一個(gè)個(gè)張開了笑臉的娃娃；那黃澄澄的橘子像一只只小皮球在枝頭擠來擠去……秋天真是碩果累累�。�
一陣秋風(fēng)吹來，送來了撲鼻的芳香。啊，原來是金黃的桂花，一串串、一簇簇、綴滿枝頭兒。而在樹下又鋪著一層金黃色的、厚厚的地毯。秋天真是令人陶醉��！
在我眼里，秋天就是一幅美麗的圖畫！
三年級(jí)秋天的作文 篇3
陽春三月，春風(fēng)像我的媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和我的媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升了起來，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來。我的媽媽勸我回了家。
到了下午，我來到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了我的媽媽的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
三年級(jí)秋天的作文 篇4
我愛鳥語花香的春天，我愛熱情似火的夏天，我愛白雪飛飛的冬天，但我更愛風(fēng)景如畫的秋天。
秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，你看，天也在陽光下像金子一樣閃閃發(fā)光，水稻在田野里像金色的海洋，被風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)歡樂的小娃娃，笑起來露出金黃的牙齒，銀杏樹把金色的葉子吹向四面八方，像一份份金色的電報(bào)，告訴大家迎接這個(gè)金色的季節(jié)。
秋天，是個(gè)快樂的季節(jié)，小朋友們?cè)阡仢M了銀杏樹葉的小路上玩耍，發(fā)出“唰唰”的聲音，小姑娘在郊外采菊花，那菊花有紅，有白有黃……漂亮極樂，她們用那雙靈巧的手把菊花編成花冠戴在頭上像花叢中的公主……
��！秋天，秋色，你帶給我的永遠(yuǎn)是令我無法解釋的快樂！
三年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天在哪里？秋天在果園里�？�，那些橙子、桔子、石榴個(gè)個(gè)都引人注目。特別是橙子個(gè)個(gè)都圓滾滾的，散發(fā)出濃濃的果香味；石榴也不甘示弱個(gè)個(gè)搶著把嘴張大，活像一群大嘴娃娃，把樹爺爺都?jí)簭澚搜�；桔子掛在枝頭，小小的惹人喜愛，像極了一個(gè)個(gè)的小燈籠。
秋天在哪里？秋天在農(nóng)田里。稻子像一片片金色的海洋，微風(fēng)吹來就像掀起了金黃色的`波浪。緊挨稻田的是一片菜地。你瞧，西紅柿本想把臉涂成粉色，卻拿錯(cuò)了口紅把臉涂成了大紅色；玉米又長(zhǎng)高了，外面緊緊地包裹著一件大衣，唯恐別人看見它那金燦燦的大黃牙；有紅有綠的就是辣椒兄弟了，尖朝上的是火氣沖天的大哥，尖朝下的是謙遜有禮的小弟。
秋天在哪里？秋天在樹林里。樹林里美不勝收，松軟的落葉、找食的松鼠給安靜的樹林增添了一道光彩。其中似火的楓葉最為獨(dú)特，微風(fēng)吹來，它們時(shí)而在空中翩翩起舞，時(shí)而挑逗樹下的孩子們，最后戀戀不舍地望一眼藍(lán)天才肯投入大地媽媽的懷抱。
秋天在哪里？秋天在花園里。瞧瞧，那些爭(zhēng)奇斗艷、不同品種的秋菊，它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金……有的像一絲一絲的皺紋紙，還有的像小女孩的爆炸頭……可愛極了！
秋天在哪里？秋天在小孩子們的歡聲笑語里，在南飛的雁群里……它無處不在，來了又去，去了又來，早已被刻在了人們的心里！
三年級(jí)秋天的作文 篇6
每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的顏色。你清楚秋天的顏色嗎？
隨我一起去散散步吧，也許你就會(huì)知道答案。
走進(jìn)公園里，那一簇簇火紅的楓葉，迎著陽光是那么的耀眼，簡(jiǎn)直比二月的花還要紅——停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我知道了，秋天是紅色的！
來到田野上，成片的金黃的稻谷就像一片金色的海洋。風(fēng)吹過來，金色的海洋漫天卷地般涌來。哦，我又知道了，秋天是金黃色的呀！
下雨了！涼涼的秋雨仿佛一位小姑娘傷心淚水，像大樹花兒哭泣著自己的心事。秋雨過后，我仰望天空，碧空如洗，讓我沉醉。哦，我又知道了，秋天是藍(lán)色的！
“呼——沙沙沙，呼——沙沙沙�！憋L(fēng)吹著落葉，枯黃的樹葉像一只只飛舞的蝴蝶翩翩起舞。慢慢地，地上鋪上了一層黃色的地毯，踩上去，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。哦，秋天是黃色的！
前面是一片草地，小草已經(jīng)枯黃�？蔹S的草中，盛開著十幾種野花，顯得格外漂亮。秋天是五彩繽紛的！
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