【精選】我喜歡三年級(jí)作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我喜歡三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
前一天，我把捕住的魚(yú)安置在了一個(gè)“家”里—有十六厘米的魚(yú)缸里，就是我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)金魚(yú)的缸里。
它們?cè)谒锔吒吲d興的玩耍，有的追逐嬉戲，在水里蕩漾出了一條條似眉毛的波紋。它們高興極了！我隨手拿起喂金魚(yú)的飼料來(lái)喂它們。只見(jiàn)一條條的小魚(yú)爭(zhēng)搶著這些食物，我也興奮不已，看著他們可愛(ài)的吃相，我興奮大增。小魚(yú)兒在水里直晃頭腦，好像在說(shuō)謝謝你小主人。
第二天，我不由自主的看了看這些幼小的生命，它們的肚子還大著呢！上午再喂喂它。到了上午我拿起飼料放在里面了些，只見(jiàn)他們搖搖晃晃的浮在水面爭(zhēng)搶食物，好像武打明星在在展開(kāi)一場(chǎng)激烈的搏斗似地。
下午我看了看這些能吃的家伙，我說(shuō)：“哦！這些小淘氣在吐泡泡啊。”我曾看過(guò)一部書(shū)書(shū)名是：《魚(yú)的養(yǎng)法》上面嬉戲的一段魚(yú)有的吐泡泡是一種娛樂(lè)......我說(shuō)：“原來(lái)它們?cè)趹蛩Ｓ瓮姘�！”只�?jiàn)兩只小魚(yú)在水面上吐泡泡，兩條魚(yú)各自吐了個(gè)泡泡之后，就開(kāi)始用各自的泡泡相撞，隨即兩個(gè)泡泡都炸了，兩只小魚(yú)各自吐的泡泡炸裂的范圍，很大把兩只小魚(yú)都炸到了幾厘米外。我笑了起來(lái)沒(méi)想到她們的娛樂(lè)真搞笑��！
我喜歡這幾只調(diào)皮的小魚(yú)！
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
今天晚上我要去上英語(yǔ)課，由于時(shí)間來(lái)不及，上課前我只吃了一個(gè)雞塊。下課時(shí)間到了，我的肚子早已向我提出了“抗議”。
下課鈴聲一響我迫不及待的沖出了教室，今天是爸爸、媽媽一起來(lái)接我的，只見(jiàn)媽媽手里還拿著一個(gè)大大的紙袋，我剛一靠近他們就聞到了一股香香的味道。我興奮的問(wèn)：“什么東西，這么香？”媽媽笑著說(shuō)：“就你饞貓鼻子尖，我給你買(mǎi)的‘手抓餅’，知道你餓了�！笔肿ワ灐泵牢稑O了，餅里面有幾塊里脊肉、烤腸、生菜、雞蛋、果醬……。我張開(kāi)嘴狠狠的咬了一大口，真是好香��！很快我把一份“手抓餅”狼吞虎咽的全部消滅干凈了。
同學(xué)們，如果你們喜歡“手抓餅”的話，可以讓你爸爸、媽媽去一個(gè)嘗嘗，那家店在莫愁湖西路哦！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我看的動(dòng)畫(huà)片有很多，其中，讓我最喜歡的就是《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼。
灰太狼是一只不怕困難，知難而進(jìn)，勇往直前的狼。無(wú)論是沒(méi)抓到羊，還是被喜羊羊捉弄，它都沒(méi)有放棄�；姨堑目陬^語(yǔ)是：我還會(huì)回來(lái)的！雖然這只是一句簡(jiǎn)單的話，但是里面包含的是堅(jiān)持不懈的精神。
有一次，灰太狼制造了一個(gè)電飯煲，準(zhǔn)備把抓來(lái)的羊放進(jìn)電飯煲里煮羊肉吃，可是，喜羊羊想出一個(gè)辦法，它讓暖羊羊吸水，讓沸羊羊?qū)?zhǔn)電飯煲最薄弱的'地方攻擊。最后，再讓暖羊羊把水吐出來(lái)，淹沒(méi)了整個(gè)狼堡。就這樣，灰太狼一次次地被喜羊羊捉弄，又一次次的被紅太狼教訓(xùn)，它都沒(méi)有放棄。
雖然灰太狼時(shí)常被人們嘲笑，但是我們還是要學(xué)習(xí)它那種執(zhí)著的精神。有句俗話說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只要肯攀登。我相信，它每次進(jìn)步一點(diǎn)，最后，就一定能成功。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
3D打印是快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。而我喜歡的是利用3D打印筆進(jìn)行3D打印，這種筆是利用玉米秸稈做成的材料，通過(guò)高溫熔化進(jìn)行3D打印，它就像神筆馬良手中的筆一樣，可以讓我們進(jìn)行奇妙的創(chuàng)作，創(chuàng)作出的作品可以是平面的，還可以是立體的，讓人特別有成就感。
我第一次接觸3D打印是在鄭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館，在那里的3D打印區(qū)，我看到了很多利用3D打印技術(shù)做出的各種各樣的模型，有火車(chē)、飛機(jī)、汽車(chē)、自行車(chē)、花、眼鏡、刀、花瓶等。這些模型制作得非常精致，一下子就引起了我的注意。于是我迫不及待地開(kāi)始了體驗(yàn)。我的第一個(gè)作品是一顆草莓，用了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成，剛開(kāi)始，我畫(huà)的線條不是很流暢，上面總是有一塊一塊凸起的地方，還有的地方會(huì)出現(xiàn)拉起來(lái)的細(xì)絲，雖然看起來(lái)不太美觀，但是我還是很高興的。
后來(lái)我又在回聲館做了幾次3D打印，我的水平一次次提高了�，F(xiàn)在我已經(jīng)做了很多物品，有平面的小汽車(chē)、小鹿、扇子，也有立體的卡車(chē)、飛機(jī)、蝎子，老師也夸獎(jiǎng)我的作品線條越來(lái)越流暢了。在制作的過(guò)程中，有的立體圖形需要兩三個(gè)小時(shí)才能完成，特別能磨煉我的意志。
這就是我喜歡的3D打印，它既能讓我體會(huì)到創(chuàng)作的樂(lè)趣，也培養(yǎng)了我的毅力和耐心，所以我非常喜歡3D打印。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
小孩們心目中的軍人形象都是舉著槍和敵人英勇奮戰(zhàn)，所以他們經(jīng)常和小伙伴在小胡同里．房間里．公園里……玩著“CS”的游戲。為了更像一名勇敢的“娃娃兵”老師安排我們實(shí)彈打靶。
一早起床，校長(zhǎng)就把我們召集在一起對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們請(qǐng)來(lái)了紫陽(yáng)小學(xué)的射擊老師來(lái)大家講解關(guān)于射擊知識(shí)，大家歡迎�！�
老師快步走上臺(tái)自我介紹說(shuō)“我姓‘趙’，今天我們要練習(xí)打步槍。步槍是由槍管．木托．槍機(jī)組成的。分兩種打法——‘有依托’和‘無(wú)依托’。我們射擊時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)是什么呢？1．腮要貼住槍的貼腮板，頭一定要放正。2．準(zhǔn)心缺口一定要與槍管前的準(zhǔn)心對(duì)齊并齊平，成一個(gè)‘山’字�！蔽倚南搿斑�真復(fù)雜啊~”老師繼續(xù)講著，“今天我們打‘有依托’，腳要跨到與肩同寬，然后半蹲，手握住木托，抵肩板抵住肩胛骨，閉起一只眼，用另一只眼來(lái)瞄準(zhǔn)�！�
我擺好架勢(shì)，心里面十五個(gè)水桶“七上八下”的。會(huì)打到耙上的燈嗎？會(huì)打到墻上嗎？不會(huì)打到別人的靶上吧？那可就大擺烏龍了！一連串的問(wèn)題拂過(guò)我的腦海。哎，不多想了，GO！GO！加油！我暗自下定決心，一．二．三……五發(fā)子彈全部發(fā)出。不知成績(jī)?nèi)绾巍灏l(fā)全中！這下心里樂(lè)開(kāi)花。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)水吉，每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時(shí)候，大街小巷都沸騰起來(lái)，大家興高采烈，熱鬧極了！
夜幕降臨，在鑼鼓聲中，一條“巨龍”出現(xiàn)了，它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著頭。我們伸出手指，數(shù)著“巨龍”的節(jié)數(shù)：“1、2、3、4……”一共45節(jié)�！昂瞄L(zhǎng)啊！”我們驚嘆道。“巨龍”為何如此自豪？一定是因?yàn)樗砗笥性S多可愛(ài)的“龍孩子”。你瞧，一條條“小龍”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活動(dòng)活動(dòng)筋骨：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、打打滾……
“龍孩子”最拿手的要數(shù)“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方，“龍孩子”撲了上去；龍珠又迅速地落在地上，“龍孩子”也飛快俯下身去；龍珠又玩“躲貓貓”，滾到“龍孩子”的身后，“龍孩子”轉(zhuǎn)身緊追不舍。每次眼看就要搶到，可都被龍珠躲開(kāi)，但“龍孩子”總不肯放棄，依然奮勇向前……
舞龍燈煥發(fā)著龍的精神，激發(fā)著人們向上、進(jìn)取。我喜歡舞龍燈！
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
我喜歡旅行，有一句話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！甭眯锌梢栽鰪V見(jiàn)聞、認(rèn)識(shí)文化，旅行是讓我最快樂(lè)的事。
我去過(guò)很多地方旅行；我喜歡在海邊抓魚(yú)和螃蟹，去海灘玩水嬉戲，泡冷泉、吃將軍茶葉蛋，并去參加童玩節(jié)，里頭的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，十分有趣！每次旅行都有我親愛(ài)的家人陪伴，讓我十分快樂(lè)！
旅行讓我受益良多，不過(guò)，我也看到美麗的海洋被破壞，媽媽告訴我：“由于環(huán)境污染，魚(yú)兒的數(shù)量越來(lái)越少，珊瑚也大量死亡�！蔽覀円煤脨�(ài)護(hù)大自然，不要亂丟垃圾，別讓美麗的景色消失，讓我們大家一起努力，營(yíng)造美麗的環(huán)境，可以盡情享受快樂(lè)的旅行。
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
如果有人問(wèn)我喜歡什么小動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。
在我五歲的時(shí)候，姥爺給我買(mǎi)了一只小白兔。這只小白兔的樣子可愛(ài)極了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，每當(dāng)有聲音時(shí)，馬上就豎了起來(lái)。它的嘴巴有三瓣，嘴巴兩旁還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的身體雪白雪白，摸上去軟軟的、滑滑的。尤其是它那雙大眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮。
小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。有一次，我喂它吃東西的時(shí)候，故意把白菜舉高了，沒(méi)想到它伸高了兩條前腿，一下子就把白菜給搶走了。我本來(lái)想給它唱首歌，沒(méi)想到嚇了它一跳，原來(lái)它是個(gè)膽小鬼。
你說(shuō)，我的小白兔是不是很可愛(ài)？你是否也喜歡它呢？
作文評(píng)語(yǔ)：小作者抓住了小白兔的外形特點(diǎn)，寫(xiě)出了小白兔的可愛(ài)以及帶給“我”的快樂(lè)。但是在描寫(xiě)兔子的樣子時(shí)應(yīng)該講究觀察的順序：先整體后部分或是先部分后整都可以。而小作者寫(xiě)了耳朵、嘴巴之后寫(xiě)了身體的毛，接下來(lái)又返回去寫(xiě)眼睛，這樣的順序不合適。
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
暑假里，爺爺常常帶我去郊游，捕捉蝴蝶和抓魚(yú)，一來(lái)可以鍛煉身體和多呼吸一些新鮮的空氣，二來(lái)是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)很緊張，想讓我的緊張學(xué)習(xí)的神經(jīng)放松一下，三來(lái)讓我學(xué)習(xí)一些自然科學(xué)知識(shí)。在爺爺?shù)挠绊懴�，我學(xué)會(huì)了捕捉蝴蝶，讓我喜歡上了它。
蝴蝶是一種美麗的昆蟲(chóng)，全世界它的品種有上萬(wàn)種。
蝴蝶色彩絢麗，五彩斑斕。它飛舞在花叢間，體態(tài)輕盈，幽雅多姿，把大自然顯得更加的和諧和美麗。古往今來(lái)它是文人墨客吟詩(shī)作畫(huà)、藝術(shù)創(chuàng)造的絕好材料，是大自然賦予人類(lèi)的作品，也是人類(lèi)和平幸福的象征。
秋葉颯颯，如失敗了的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，飄然天下，“生如夏花半絢爛，死如秋葉之精美”這句話用來(lái)比喻蝴蝶是再好不過(guò)了。它在死之前，卻還在舞動(dòng)著，完成它一生的承諾。蝴蝶的軀體被秋風(fēng)吹起，它的嘴邊含有一絲的微笑，恍惚間，我仿佛又看見(jiàn)了那只已經(jīng)沒(méi)有了的蝴蝶，踩著陽(yáng)光的舞步，到處都是它那美麗的身影。環(huán)境優(yōu)美的地方，就能看到蝴蝶。
看到蝴蝶，我不禁想與她共舞，在藍(lán)天下，每一個(gè)動(dòng)作都如此的華麗，如同視覺(jué)的盛宴，讓我驚嘆不已，它在這個(gè)傾城，舞出一個(gè)美麗的童話。
我喜歡三年級(jí)作文 篇10
在驕陽(yáng)似火的夏日，你覺(jué)得什么才是最解渴的水果呢？我首選西瓜。
西瓜是夏季最常見(jiàn)的一種水果，它圓溜溜的外形像一個(gè)大大的皮球，但是你不要把它當(dāng)成真的皮球，一下踢出去哦！它穿著一身碧綠的外衣，上面裝飾著許多黑色的小花紋，頭頂有個(gè)小圓點(diǎn)，底部還有一個(gè)像電話線的小尾巴，好可愛(ài)呢！
被切開(kāi)的西瓜露出紅艷艷的果肉，鑲嵌著黑黑的籽，像一顆顆黑色的小珍珠，味道香香甜甜，吃起來(lái)清爽可口。
西瓜的全身可都是寶，紅艷多汁的果肉可以解渴；鑲嵌其中的瓜籽既可以炒著吃，也可以作為種子種進(jìn)地里，等著收獲新的果實(shí)；青綠相間的瓜皮可以做湯喝，更神奇的是它還有藥用價(jià)值，可解暑去火清涼。
西瓜，我喜歡你，喜歡你漂亮可愛(ài)的外形，喜歡你香甜多汁的果肉，更喜歡你在炎炎夏日帶給我們的一抹清涼！
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