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        介紹自己小學(xué)三年級作文

        時間:2022-06-29 10:06:16 三年級 我要投稿

        精選介紹自己小學(xué)三年級作文合集8篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的介紹自己小學(xué)三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選介紹自己小學(xué)三年級作文合集8篇

        介紹自己小學(xué)三年級作文 篇1

          我叫李志臻,今年8歲,是明城鎮(zhèn)中心小學(xué)二、三班的學(xué)生。我平時學(xué)習(xí)非常用功,所以,成績非常優(yōu)秀。每次考試都排在前三名。老師每次都表揚(yáng)我。

          我非常喜歡畫畫。每天放學(xué)后都要畫幾幅畫,要是學(xué)校有畫畫比賽,我都積極參加。

          我家里有四口人,奶奶、爸爸、媽媽和我。奶奶已經(jīng)78歲了。爸爸和媽媽是中學(xué)老師。

          我很“富有”。不是因為有很多錢,因為我有六個大爺、四個姑姑、四個舅舅、四個姨媽,他們都很喜歡我。

          我有一個遠(yuǎn)大的志向,將來考上一所理想的大學(xué),做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。

        介紹自己小學(xué)三年級作文 篇2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實自然地表現(xiàn)“真我”。

          2、初步領(lǐng)會介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

          3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無窮快樂。

          教學(xué)重點

          學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。

          教學(xué)難點

          學(xué)會抓住自身特點,準(zhǔn)確而真實地表現(xiàn)“真我”。

          指導(dǎo)過程

          一、激趣導(dǎo)入新課

          師:同學(xué)們,上課之前我們先來做個小小的競猜游戲,猜猜老師描述的是誰?

         。ㄕn件出示:灰太狼簡介,錄音)

          嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎?

          生:灰太狼。

          師:真聰明。ㄕn件點擊:出示灰太狼的圖片)

          師:誰能說說,你是怎么猜出來的?

          生1:頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。

          生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。

          師:你們是從穿著上猜出來的。

          生3:臉上有一道長長的傷疤。

          生4:左耳缺了一塊。

          師:哦,原來你們是通過外貌猜出來的!

          生5:平底鍋。

          師:哦,你是從道具上猜出來的。

          師:真了不起,有理有據(jù)!看來,這個游戲?qū)υ谧膩碚f,簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜?

         。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

          生:豬八戒

          師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的?

          師:恭喜你,答對了!了不起。也正因為抓住了他的特點,所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個人物形象活靈活現(xiàn)了。(點擊多媒體)

          師:那么,寫人物時,除了要抓住人物的特點,還要注意什么呢?帶著這個問題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!

         。c擊多媒體)板書課題:習(xí)作《介紹我自己》

          二、 口頭作文“說一說”

          1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么?讓別人認(rèn)識我們的第一步,可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方,特別的地方重點描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點,老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對大家有幫助,(點擊多媒體)寫外貌的參考詞語

          在那么多的外貌特點中,最突出的是哪幾點?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點,把句子說流暢喔。

          2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛好、優(yōu)點、缺點……)

          這就需要我們打開記憶的匣門,(點擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

          仔細(xì)想想,在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點的是什么?每個方面留下一條畫上“√”。

          同桌交流:

          說說你的性格。平時自己是怎么表現(xiàn)的,(點擊多媒體)

          三、指導(dǎo)成篇,加題目。

          1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準(zhǔn)備寫些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)

          師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!

          2、溫馨小提示

          (1)、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等!

          (2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

          四、總結(jié)。(為學(xué)生樹立寫作的信心)

          師:孩子們,你們的活潑可愛,反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們在作文中一定能展示獨(dú)特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非?鞓返氖,說出我們的作文口號,“我作文,我快樂”。

          教學(xué)反思:

          《介紹我自己》是三年級的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時,首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點來講述;三、要說真話,寫完后加個題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計了一個“題目套餐”打開學(xué)生的思路,讓他們有話可說,有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。

        介紹自己小學(xué)三年級作文 篇3

          大家好!我叫×××,今年9歲。我的體重是29公斤,身高130厘米。

          我有一雙大大的眼睛,還有一個小小的鼻子。特別是我的小嘴巴說起話來有甜有講道理,我的小耳朵最愛聽老師講課了。

          我的愛好是:打羽毛球、唱歌、游泳。我的特長是彈古箏。在我彈奏出美妙的旋律時,也讓我的家人共同陶醉其中。

          再說說我的優(yōu)點吧,我的優(yōu)點多的多比如:上課認(rèn)真聽老師講課,下課不打鬧,和同學(xué)之間互幫互助,在家里我自覺干完自己的事情,也時常幫助爸爸媽媽干些力所能及的事情。我的缺點只有一個,就是特別膽小,干什么事情都膽小。我一定要克服我的這個缺點。力作一個陽光自信的女孩。

          我真切希望能和大家做個朋友,也請大家記住我,一個快樂的女孩,名字叫×××。

        介紹自己小學(xué)三年級作文 篇4

          我是一個小書迷。家里一個書架的書我都看過了。你說書架上的也許只有幾本書,錯了錯了,我的書架上的書可多了,如《中華上下五千年》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《新十萬個為什么》……只要一有空,我就看。

          有一天,我在圖書館借了一本書,找了一個座位認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。這本書是胖叔叔系列的《窗臺上的動物園》。我一直泡在書里,有時哈哈大笑,有時沉默不語。看著看著,隱約聽到有人在叫我,“朱笑語……朱笑語,我們該上樓回教室了。”說話的人原來是唐溧檬。我向旁邊的電腦望去,“呀,已經(jīng)12點36分了!”我大吃一驚!霸龠^四分鐘就要午間談話了!快走吧!”唐溧檬說道。我恍然大悟,匆匆忙忙地跑上了樓。這本厚厚的書,我當(dāng)天晚上就看完了。

          怎么樣,聽了我說的這件事以后,你們相信我不是山寨版的小書迷了吧!

        介紹自己小學(xué)三年級作文 篇5

          我是一名三年級的小學(xué)生,馮澤鍇就是我的名字,今年8歲了。我的眉毛黑黑的';圓圓的眼睛亮晶晶的;嘴巴大大的。

          我的愛好是看電視。你知道我不喜歡什么嗎?哦,我告訴你吧:游泳、騎車子、聽我媽媽啰嗦。

          我的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,還積極參加學(xué)校的各種活動,我正在認(rèn)真準(zhǔn)備后天的朗讀比賽呢?

          我的優(yōu)點是愛學(xué)習(xí),缺點是不愛掃地。

          這就是我。同學(xué)們,你們愿意和我做朋友嗎?

        介紹自己小學(xué)三年級作文 篇6

          每個人都會寫自述,我不是一個特殊的女生。僅只是個平凡到不能再平凡的一個三年級女生。但我仍相信———平凡也可以很美。

          大大的眼睛,我沒有,但我有讓朋友可以得到信任的眼神的眼睛;能說會的嘴巴,我沒有,但我有可以說出暖心的話的嘴巴;美麗動人的外貌,我沒有,但我有一顆善解人意的心。就是這樣,我有較好的人緣,在校園里的我,有一群愛我呵護(hù)我的姐妹。

          當(dāng)然,這個世界上沒有十全十美的人。我也有一大堆的缺點

          記得剛上初三時,我迎來了我的第一個數(shù)學(xué)考試。以前我的數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在初三下決定要好好學(xué)。老師把試卷發(fā)了下來,我不敢怠慢,提筆就寫。為了提分,我在大題上費(fèi)了好大的功夫和時間。

          付出了就有回報。好吧,過了幾天,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我才考了70多分,是的,這個成績一點都不理想。我為此失落極了,等當(dāng)我仔細(xì)看卷子時發(fā)現(xiàn)我的大題都對了,令我丟分的都是小題。當(dāng)老師講題的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的難題都對了,反而錯的都是一些不該錯的簡單題。這就是我最該死的大缺點:粗心。

        介紹自己小學(xué)三年級作文 篇7

          大家好,我叫譚銘,我今年十歲了,是個三年級的小學(xué)生。我想大家對我還不是很熟悉吧,下面我就給大家做一下自我介紹。

          我的相貌平平,胖胖的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是尖尖的鼻子,頭上是一頭烏黑的短發(fā),旁邊有一雙大大的耳朵。我平時喜歡打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什么的。但是我還是最喜歡游泳了,我只要一有時間就會去大梅沙游泳。我的優(yōu)點是從不放下,我爬山時也是這樣,我不爬上山頂就不可能放下。但我也有缺點,我的缺點就是有點馬虎,比如我做數(shù)學(xué)時,125×50,最簡單的算法就是125×5=625再加0了,可我經(jīng)常把0忘了。我以后必須要“取人之長,補(bǔ)己之短!

          這就是我,一個普普通通的小男孩。

        介紹自己小學(xué)三年級作文 篇8

          我叫沈炳,我讀的學(xué)校是北海小學(xué)109班。

          我的眼睛像爸爸一樣炯炯有神,可帥氣了。我覺得我是一個能說會道、彬彬有禮的人。上課的時候,我會轉(zhuǎn)心致志地聽老師講課。不過有時候我也很調(diào)皮。比如說昨天晚上我睡不著,我就跑進(jìn)姐姐的房 間用水筆在姐姐的臉上畫了6根胡子,眼睛上面畫了一個嘴巴并在額頭畫了一個眼睛,哈哈,就像一個二郎神一樣。

          我喜歡很多體育項目,例如跳繩、跑步、拔河、乒乓球…我還喜歡很多動畫片,像海綿寶寶、珍珠美人魚等等。

          我還國際象棋,如果你們想跟我下的話,就來找我吧!“哈哈”如果你輸了,那你就做我的好朋友吧!

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