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        三年級(jí)學(xué)生的作文

        時(shí)間:2022-06-29 12:55:58 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)學(xué)生的作文6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)學(xué)生的作文6篇

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

          世界茫茫,總會(huì)有一些那么膽小的孩子。也許他們的心靈還很幼小,經(jīng)受不起那些“長(zhǎng)風(fēng)破浪”,很多事情還沒有學(xué)會(huì)去嘗試,他們童叟無欺的心靈還沒有那么堅(jiān)強(qiáng)。但是,膽小會(huì)讓一個(gè)人對(duì)任何事情都猶豫不決;明明有些事情很心動(dòng),卻蠢蠢欲動(dòng);甚至?xí)ツ切┣啻簯?yīng)該擁有的美好……

          在我的腦海中,有那么一個(gè)女孩。她很膽小,遇到什么事情都會(huì)猶豫不決,不敢下決心,判斷很多事情,她都不敢從自己的內(nèi)心感受去發(fā)揮。很多人都挺喜歡和她一起玩,對(duì)于她,很多人都是充滿好奇,想了解她……

          那一次,我聽說她班上有參加比賽活動(dòng),她的同學(xué)都很踴躍地參加,她明明都很想?yún)⒓,可是她就是下不了這個(gè)決心。因?yàn)樗苣懶。ε伦约翰荒茉谖枧_(tái)上發(fā)揮美好的一面。很多事情她總是想到一些不可能發(fā)生的后果。

          總是由于這樣的問題,她失去了很多青春年華應(yīng)該擁有的經(jīng)歷,她總是不敢放任自己去追求自己想做的.事情……

          我曾經(jīng)跟她說過,一個(gè)人不去嘗試,哪來的內(nèi)心感悟,如果還不趕快找回自己的勇氣,那么你的人生將會(huì)過的很精彩嗎?

          如今我看到了她已經(jīng)勇敢的邁出了第一步。她的舉止讓我大吃一驚,我看到了一個(gè)全新的她,我希望她會(huì)勇敢地去嘗試做任何事情,變得勇敢起來,不再膽怯,希望她的青春,越來越美好。

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

          莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。

          高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

          書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的'天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。

          為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

          努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

          腦筋急轉(zhuǎn)彎是小朋友最愛玩的游戲,今天的作文課上男生和女生就進(jìn)行了一場(chǎng)智力大比拼,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“大決戰(zhàn)”。我把其中的精彩過程寫出來,讓你也樂呵樂呵吧!

          開始出題目了,教室里靜的出奇,大家一動(dòng)不動(dòng),豎起大耳朵聽老師說題。只見老師清了清嗓子,像主持人一樣用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“陳老先生頭頂上只剩下三根頭發(fā),有一天,他要參加重要盛會(huì),為什么他還要忍痛撥掉一根頭發(fā)?開始!”有的.皺起眉頭,一籌莫展,有的手拍著后腦勺,百思不得其解,有幾人舉起了手,有的說陳老先生怕別人說他是“三毛”,還有的說:這次盛會(huì)只許年輕人參加,陳老先生是把一根白頭發(fā)拔掉。大家一聽都哈哈大笑。老師說出了答案:原來,陳老先生非常愛美,特別喜歡中分發(fā)型,所以他必須拔一根頭發(fā)。我一聽,傻了!

          教師又開始說題,同學(xué)們個(gè)個(gè)腰板挺直,似乎做好了準(zhǔn)備。我心想:要記住上次的教訓(xùn),一定會(huì)贏的。只見其他同學(xué)也摩拳擦掌,躍躍一試。老師說:有一艘船限載50人,船上已經(jīng)有49人,再加上一個(gè)孕婦上了船,結(jié)果沉入海中,為什么?同學(xué)們個(gè)個(gè)得意洋洋的,手舉得老高,第一個(gè)人說:“孕婦肚子里有一個(gè)孩子,就超載了,才會(huì)落下去。這種說法似乎也合情合理,可是老師還是搖了搖頭,只見一個(gè)人站起來想也不想說:“因?yàn)檫@艘船是潛水艇!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們聽了,高興地跳起來。

          這次作文課訓(xùn)練了我的思維,豐富了課余生活,積累了作文素材,還讓我們“開心”了一回,收獲真是不小!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

          昨天,我們學(xué)校三(1)班和三(2)班的同學(xué)一起過了一個(gè)集體生日會(huì)--慶祝我們的十歲生日。

          在我剛進(jìn)大廳的時(shí)候,我就看見有一大波人,正朝著美食的方向跑去。于是我放下表演時(shí)要穿的衣服,也跟著朝美食區(qū)跑去。只見那里有好吃的骨肉相連,油炸雞翅和雞塊,還有我愛吃的冰激凌,吃的東西琳瑯滿目,讓我垂涎三尺。

          可我還沒吃多久,碗都還沒捧熱呢,就聽到老師叫我出去,原來是要我換衣服和補(bǔ)妝,準(zhǔn)備表演開場(chǎng)舞“月狐吟”了,我只得悻悻地放下了碗,戀戀不舍地離開美食區(qū)了。

          跳完開場(chǎng)舞,我又忙著換了三套服裝,你們猜對(duì)了,我要表演三個(gè)節(jié)目呢!總得來說,我感覺那段跟潘雨寒表演的拉丁舞“倫巴銅牌”挺不錯(cuò)。要說最讓大家開心的一個(gè)節(jié)目,就是我和張安慈表演的`一個(gè)情景劇,我當(dāng)媽媽,他當(dāng)兒子,惹得大伙笑得前翻后仰。

          最后,是我們兩個(gè)班合唱的“感恩的心”,我們邊唱,邊做手語,在場(chǎng)的每個(gè)人幾乎都落下了感動(dòng)的淚水。

          十歲,我們的集體生日,難忘,我們的十歲生日。

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5

        親愛的爸爸:

          你好嗎?這可是兒子第一次使用這么親昵的字眼稱呼您,也許您還不適應(yīng)吧!

          爸爸我想對(duì)您說:“千萬別再喝醉酒了,上一次您喝醉了,摔得鼻青臉腫的,害的'我和媽媽一個(gè)晚上都沒睡好覺!

          也許是您工作忙吧?您經(jīng);氐郊依锞吞稍诖采纤X,對(duì)家務(wù)活不聞不問,望著您日漸隆起的“將軍肚”,我想對(duì)您說:“您該鍛煉鍛煉身體了。

          爸爸您雖然沒有照顧我的衣食起居,但是您卻教會(huì)了我摔倒了要自己站起來,取得好成績(jī)時(shí)不要驕傲,失敗時(shí)不要?dú)怵H,只有經(jīng)過自己不懈的努力,才能取得好成績(jī)。

          爸爸我想對(duì)您說:“我就像您親手在門前鐘下的那棵小樹一樣,正迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)”。

          在“父親節(jié)”到來之際,我衷心的祝愿爸爸:工作順利,身體健康!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6

          每當(dāng)我去老師辦公室時(shí),就會(huì)看到老師的桌子上堆著像小山似的作業(yè)本和卷子。我想:老師批改這么多的卷子和那么多的作業(yè),該多累呀!我真想發(fā)明一枝神奇的筆,為老師批改作業(yè),讓老師輕松起來!

          一天,天氣晴朗,鑼鼓喧天,在人們的'簇?fù)硐挛易呦蛑v臺(tái)展示發(fā)明:一枝神奇的鋼筆它有著綠色的外衣,衣服上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。它的筆尖是個(gè)掃描儀,筆帽上有個(gè)微型計(jì)算器。當(dāng)老師拿筆對(duì)著卷子時(shí),通過筆尖掃描卷子,判斷卷面上的題是否正確。如果題是對(duì)的,筆上的綠燈亮,遇到錯(cuò)題時(shí)紅燈亮,并發(fā)出嘀…嘀的叫聲。最神奇的是,卷子改完后,筆帽上的計(jì)算器會(huì)自動(dòng)算出每張卷子的分?jǐn)?shù),這樣,老師就可以輕而易舉地改完每張卷子。

          “笑笑,太陽曬屁股了,還不起床!”哈哈!原來是場(chǎng)夢(mèng)。我真想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,我要為老師制造這種筆,讓老師用我發(fā)明的筆輕松地批改作業(yè)!

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