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        三年級的動物作文

        時間:2022-06-27 12:24:15 三年級 我要投稿

        三年級的動物作文8篇

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級的動物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級的動物作文8篇

        三年級的動物作文 篇1

          我最喜歡的小動物是小鸚鵡。

          鸚鵡的羽毛五顏六色,有綠色的,藍色的,黃色的,還有白色的,豐富多彩,漂亮極了。我們家養(yǎng)的兩只小鸚鵡就是綠色的,就像春天嫩綠的小草顏色,身上還有許多花紋。小鸚鵡的嘴巴彎彎的、 硬硬的。有一次我逗它玩,它啄了我一下,我馬上把手縮了回來,還挺疼的。它們的嘴很靈巧,最愛吃的食物是谷子,一眨眼的功夫就能撥開好幾粒谷子呢。

          每天早晨,小鸚鵡都在那里使勁的叫,就像個小喇叭一樣叫我起床去上學。小鸚鵡非常的聰明,它們的智商跟五歲的兒童差不多。有很多很多次,兩只小鸚鵡都齊心協(xié)力,團結(jié)合作,用嘴叼住籠子 的門使勁往上拽,把門給打開。打開門后,它們在房間里飛來飛去,非?鞓;玩得累了、餓了,它們就再飛回籠子里,休息吃飯。

          我最喜歡小鸚鵡是因為它很有趣、很聰明,它是我的好朋友!

        三年級的動物作文 篇2

          我最喜歡小金魚。

          我家現(xiàn)在就有一條小金魚,它活潑機靈,非?蓯郏液芟矚g它。

          它的眼睛大大的,鼓鼓的,看上去像天上的神仙的千里眼呀!

          它的耳朵非常靈活,什么動靜也能聽到,可以說是“順風耳”。

          它的活動也很特別,有時候水少的時候它總想往上游,想跳出水而似的。有時候水多,它卻總向下邊游,好似翻跟頭似的。有時候它懶洋洋的,看上去沒有力氣似的。對這個事情我做了兩個選擇:①好像要死了。②它在玩特別的活動。我希望它是第②個選擇。

          它的吃食也很有趣,假如我放一粒食物,它只要聞到食物的氣味,一轉(zhuǎn)眼間食物就沒了,比我吃飯還快,真是太有趣了。

          它休息的時候,眼睛是張開的,自由自在的好像一個人在水里玩漂浮的游戲。

          它的性格是溫柔可親的,它吹出來的泡泡里面都有溫柔可親的味道。

          我希望我的小金魚能逐漸成長成一條強壯的小金魚。

        三年級的動物作文 篇3

          假如我是一只雄鷹,我要在藍天下翱翔,在高山深澗中穿梭旋轉(zhuǎn)。我是一只小雄鷹,我在大自然中和動物們一起生存。

          在陽光明媚的日子里,我在森林中覓食。鳥兒歌頌著早晨的第一縷陽光,我同那唧唧喳喳的麻雀一家打招呼。你看,麻雀爸爸又開始發(fā)牢騷了。他高興的同我們分享他在飛行途中遇到的好風景。麻雀一家是從很遠的地方,移居過來的,聽說他們的家被人們砍伐了,我一直不明白人不是很愛護我們的嗎?為什么要砍伐我們的家園呢,麻雀爸爸見多識廣他一本正經(jīng)的說"他們?nèi)祟惪撤ノ覀兊募覉@是為了造房子。”可是他們已經(jīng)有很多房子了啊。我還是很不明白,我決定去找鸚鵡幫幫忙。

          鸚鵡哥哥和人類最友好了,他也許會知道的。我飛到了,森林百事通鸚鵡哥哥那兒!胞W鵡哥哥,為什么人類已經(jīng)有那么多房子了,還要砍伐我們的家園呢”我很氣憤!耙驗樗麄儾幌矚g舊房子了,他們喜歡新的事物啊。”“可是這樣一來我們的家園遲早也會被毀壞的啊!蔽遗俑鶈柕椎。鸚鵡哥哥卻沉思了,他默默的望著遠方。我不再問了,因為我知道他又想念父母了。他的父母被人類捉去后,一直不吃不喝最終棄養(yǎng)了。這是父親告訴我的,我一直很慶幸自己沒被人類捉住。聽同族的兄弟姐妹們說他們看到有許多的鳥兒被人類殺死、吞食。

          自然界的動物越來越少,世界上的森林越來越少。親愛的人們,請你們不要再砍伐森林了,不要在屠殺動物了。因為沒有了動物們沒有了森林,世界講不完整,地球?qū)⒉幻利。我們的家園,和你們?nèi)祟惖募覉@一樣重要。我們的生命也和你們的生命同等啊。為什么你們可以不在乎我們的生命,我們也是大自然中的一員啊。在這里我代表所有的動物沒和向我們的人類朋友們提一個建議:請你們愛護我們的世界,請你們?yōu)榱说厍蚰赣H可以存活的更久多植樹美化我們的地球母親。

        三年級的動物作文 篇4

          今天爸爸媽媽帶著我和弟弟去動物園看動物,去動物園里是免費的。

          我們走進動物園,跟一個雕像照相,照完相后,我們看到了獅子,獅子嗷嗷的叫,它看上去很餓,我們又看了大象,大象往鼻子里吸一口水,有噴出來,水飛了出來,我看有看了孔雀,孔雀的尾巴很像扇子,它掌開尾巴時,非常美,又看了珍珠雞,珍珠雞身上有小圓球,圓球很像海底貝殼里的小珍珠,又看了火雞,火雞嘴上長著角,又看了猴子,有個猴子在吃冰糖葫蘆,還有一個猴王,它已經(jīng)很老了,我們又看了小鳥,為了防止小鳥飛走,就往上面加了一個網(wǎng),讓小鳥都不能飛走。

        三年級的動物作文 篇5

          一天清晨,亮亮走在一條寧靜的小路上,不知不覺地走進了公園,他看見了許多美麗的景色,有:高大挺拔的樹木、五顏六色的鮮花、綠油油的小草……突然他看見一只受傷的小鳥,他急忙將小鳥抱起來,飛快地奔回家。

          亮亮一進家門,妹妹就沖過來,問道:你手里抱著什么呀?“

          ”一只受傷的小鳥。“

          ”哥哥,你去拿藥品,我來保護小鳥。“

          ”好的!“于是,他倆開始給小鳥療傷。

          哥哥先在小鳥的身上涂上紅藥水,然后再用紗布給它包扎傷口,最后將小鳥放進事先就準備好的鳥籠子里。

          一個星期以后,小鳥的傷口完全愈合好了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:”我要飛回美麗的大自然。“看著展翅飛翔的小鳥,他倆高興地笑了。

        三年級的動物作文 篇6

          ”尖耳朵,長尾巴,黑眼睛,黃毛衫,個頭小,愛干凈,老鼠小魚吃個飽。“你們猜這是什么?沒錯,就是小貓。

          阿姨家的那只小貓,它有一雙水汪汪的眼睛,好似兩潭深水,令人過目不忘,它全身毛茸茸的,蜷縮起來像一個毛線團,所以”毛線團“就成了它的名字。

          ”毛線團“非常頑皮。記得有一次,這個可愛的小家伙故意把貓屎給藏在了米缸里,阿姨火冒三丈,恨不得揍它一頓。

          還有一次,小貓把阿姨練字的黑墨水打翻了,灑了一地,結(jié)果小貓在墨水上踩來踩去,把自己弄得臟臟的`不說,沒想到它還在沙發(fā)上跳舞,阿姨氣得暴跳如雷。

          吃飯時,它就賣萌,兩只水汪汪的大眼睛可憐巴巴的,好像在說:”小主人,給我?guī)讐K魚肉唄?“如果我不給它,它就要在我身上蹭來蹭去,貓爪子撓得我癢癢的,我不得不把魚肉給它。

          雖然”毛線團“頑皮,貪吃,但我還是很喜歡它!

        三年級的動物作文 篇7

          早上,動物學校收到一條緊急通知,上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M行逃生演習。

          到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關知識和注意事項,小兔們一個個聽得認真極了。

          演習開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了,準備逃生。小兔們表情各異,有的緊張、有的驚慌,還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開,有的躲進草叢中,有的藏到大樹洞里,還有的三五成團擠做一堆……

          緊張而有序的演習結(jié)束了,小兔們學到了許多東西,它們一起說:“我們不怕大灰狼了!”

        三年級的動物作文 篇8

          我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它是一只小母貓,它的名字叫花花。

          花花長著一身毛茸茸的毛發(fā),黃晶晶、白花花,漂亮極了!它的嘴巴小小的,叫起來“喵喵喵的,可愛極了!”花花的眼睛黑黑的,圓圓的,像兩顆閃亮的小燈泡。

          花花可喜歡玩媽媽織毛衣的毛線球了,有一次,媽媽買了一個粉紅色的毛線。到了家,媽媽拿出毛線,正準備織毛衣,花花看見了,開心地“喵喵喵”直叫,后來又猛地一跳,咬走了新買的粉色毛線,跑走了,我和媽媽費了九牛二虎之力,才把花花口中的毛線奪回來。

          花花最愛吃媽媽燒的魚,有一天,媽媽燒了一盤又香又好吃的魚。開飯的時候,花花聞見了魚的香味,飛快地跑到自己吃飯的地方,我給了它一條魚,它不一會兒就吃完了。吃完了還“喵喵”地說:“真是太美味了!”

          你們喜歡可愛的它嗎?

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