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【精品】雪三年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的雪三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雪三年級(jí)作文 篇1
今年的第一場(chǎng)雪下得非常大,我決定和幾個(gè)小伙伴一起玩打雪仗。
媽媽說讓我們兩隊(duì)準(zhǔn)備作戰(zhàn)計(jì)劃,我們組決定由我來當(dāng)司令,關(guān)宇辰當(dāng)指揮官。當(dāng)我們已經(jīng)準(zhǔn)備好作戰(zhàn)計(jì)劃時(shí),對(duì)方才剛剛開始商量,于是我讓一個(gè)耳朵管用的小兵站在離他們隊(duì)五米遠(yuǎn)的地方偷聽他們的計(jì)劃,聽完以后趕快回來告訴我:“他們先站在原地讓一個(gè)小兵來攻擊,他們還說先把大官和指揮官干掉”。
開始打雪仗了,他們讓一個(gè)小兵首先發(fā)起進(jìn)攻,而我們則先找了一個(gè)地方趴下來。把雪球做好以后,我和一個(gè)小兵繞到對(duì)方的`身后,在他們開始朝我方指揮官進(jìn)攻時(shí),我和小兵又做了一個(gè)大雪球,我本以為推過去一下能打中兩三個(gè)人,可是卻被他們發(fā)現(xiàn)給躲了過去。
接著,我們只好又準(zhǔn)備了好多小雪球,我和關(guān)宇辰把雪球分給每人幾個(gè),集中兵力向?qū)Ψ矫凸,滿天飛的雪球把他們打得抱著頭蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)了。最后還是我們隊(duì)勝利了,我和隊(duì)友高興得跳了起來。
這次打雪仗可真是快樂啊!
雪三年級(jí)作文 篇2
“下雪啦!快去玩雪嘍!”同學(xué)們一邊叫喊著,一邊沖下樓梯,飛奔到操場(chǎng)上。寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來了。
我被這眼前的景色驚呆了。啊,校園里白雪皚皚,銀裝素裹,多美的景色呀!真是難得一見。操場(chǎng)邊的樹上已經(jīng)積了厚厚的.一層雪,兩側(cè)的人造草坪像鋪上了一塊雪白的絨地毯。抬頭往天上看,呀,雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像鵝毛,像柳絮,又像白蝴蝶在飛舞。這里仿佛變成了仙境一般。
眼前的景色實(shí)在是太美了,我被它迷住了。突然,我聽到有誰在叫:“徐音,快來和我們打雪仗吧!”我連忙應(yīng)了一聲,就和小伙伴玩雪去了。
我滾了一個(gè)雪球,向前推,想讓它變得大一些。不一會(huì)兒工夫,我的雪球就像皮球那么大了。猛然間,一個(gè)雪球打在我的身上。原來,是陸思琪打過來的。我手忙腳亂,就用剛才的雪球扔她。陸思琪躲得快,逃過了我扔的雪球。我們倆扔呀、躲呀,玩得興奮極了。
這時(shí),雪還在不停地下著,雪花像許許多多調(diào)皮的“小白精靈”從天上飄落下來,不停地往我們的帽子里、領(lǐng)口里鉆。小朋友的衣服上、帽子上都是雪花,連眼睫毛上也沾著可愛的小雪花。男生們也都在打雪仗。黃喬楚和幾個(gè)男生正在用雪球扔我們女生。當(dāng)然,我們女生也毫不示弱,一起打男生。他們被女生打得東躲西藏,我們都哈哈大笑。男生們還是不服氣,又來打我們了。這回,女生都沒做好準(zhǔn)備,結(jié)果被男生打得衣服上都濕了……玩雪多么有趣呀!
上課的鈴聲響了,我們都依依不舍地離開了大操場(chǎng)。我在心里不停地說:“雪啊,雪啊,你快快下吧!我真希望你每天都能來到人間,來和我們小朋友一起玩游戲!
雪三年級(jí)作文 篇3
堆雪人今年冬天,鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了,地白了,樹梢也白了。堆雪人作文三年級(jí)8篇堆雪人作文三年級(jí)8篇。第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區(qū)的路上,忙活的堆起了雪人。他們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的'模樣。
小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子,又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子,又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴,摤撚米约旱募t圍巾給雪人戴上了圍巾。就這樣,在大家的同心協(xié)力下,一個(gè)像模像樣的雪人出現(xiàn)了,他們?nèi)讼嗷c著汗,望著眼前的雪人開心的笑了。
雪三年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期我們和唐今姐姐一家去西嶺雪山滑雪,它位于大邑縣西部。
我們開著車來到彎彎曲曲的山路,我打開車窗微風(fēng)輕輕摸著我的臉,我看見蔚藍(lán)的天空和山在腰、山頂上潔白的雪。我們?cè)谏侥_下乖坐鴛鴦湖纜車,剛剛從山下出發(fā)時(shí),還不見雪的影子。到了半山腰,雪就一點(diǎn)一點(diǎn)呈現(xiàn)在我的目光里。下了纜車,還要坐交車。不一會(huì)兒,就到了滑雪場(chǎng)所。
一望無際的滑雪場(chǎng)可真大啊,讓我很興奮。我和姐姐、阿姨快速去租了雪具后,我們開始滑雪了。這一次滑雪,我和姐姐滑得比去太子嶺滑的'熟練多了,而阿姨還是不敢從上面往下面滑。我和姐姐一步一步往上面走,直到我們走不動(dòng)了,就滑下去,滑下去時(shí),我們兩個(gè)就象兩只快樂的小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔。剎車、轉(zhuǎn)彎、自由滑,這下子可真都能夠應(yīng)用自如了;逶谘┥习l(fā)出“嗖嗖”的聲音,伴著我們的笑聲飄向遠(yuǎn)方,我們快樂極了!
下午,我們?cè)诨ㄋ疄趁烂赖嘏萘艘粋(gè)多小時(shí)溫泉,讓滑雪后緊張的身體得到了恢復(fù)。只是溫泉中那濃濃的硫磺味讓我不太適應(yīng),但泡完一洗完澡就沒有味道了。泡完溫泉天也晚了,我們依依不舍得離開了。
雪三年級(jí)作文 篇5
美麗的雪花,又轉(zhuǎn)著那熟悉的舞曲飄然來到了人間。我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間不曾見過它。
我喜歡眼前飛舞著的雪花。它好像比空氣還輕,并不是從半空里落下來,而是被風(fēng)從地面卷起來的。雪在風(fēng)的吹伴下,發(fā)揮著自己的才能,盡情舞蹈,霎時(shí)天與地變成了它的樂園。它像是活的生物,像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊蚋,像春天流蜜時(shí)期的蜜蜂,它忙碌的飛翔,或上或下,或快或慢,或粘著人身,或擁入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時(shí)候,我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號(hào)的腳步聲,河流的潺潺聲,森林里雪松的狂吼聲,禮拜堂的平靜的晚禱聲,花園里的歡樂的鳥歌聲,鄉(xiāng)村里的青蛙的聒噪聲,麻雀的尖叫聲,烏鴉的啼叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中,我們看見了慈善的母親,活潑的孩子,微笑的花,溫暖的太陽,靜默的晚霞……它沒有氣息。但當(dāng)它撲來的時(shí)候,我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽雅的蘭花的氣息,花園里濃郁的玫瑰的氣息,清淡的茉莉花的氣息……在白天,它做出千百種婀娜的姿態(tài);夜間,它發(fā)出銀色的光輝,照耀著我們行路的人,又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木,斜的`,直的,彎的,倒的;還有那河流,那天上的云……但是,年前下雪時(shí)候的景情,又分明地向我走來,現(xiàn)在的喜悅的就像這鉆進(jìn)窗隙落到我桌上的雪花似的,漸漸融化,而且立刻消失了。
記得年前在朋友的家里,圍著火爐,煮著全中國(guó)最好的白菜和面,喝著飲料,剝著花生,談笑得幾乎忘記了一切煩憂;兩個(gè)人一路唱著,一路踏著吱吱叫著的雪,踉蹌地從她的家踱到我的家,又忘記了正是最寒冷的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候,我倆都拿了一等獎(jiǎng)學(xué)金。這樣的生活,和今天剛剛月考完畢,不如人意的成績(jī),不禁使我感到惘然。父母外出還沒有回來,叫我一個(gè)人看著房子。這是多么孤單,寂寞,乏味的生活。
“沒有意思!”我又聽見童年的我對(duì)年前的我這樣說了。我又陷入了對(duì)往事的遐思中。一個(gè)畫面很朦朧但又很清晰地?fù)涿嬗瓉恚和甑奈乙坏较卵┨,我就有了最大的勇氣。我不需要火爐,雪就是我的火爐,我把它捻成了團(tuán),捧著,丟著。我把它堆成一個(gè)的尚,在它的口中,插上一支煙。我把它當(dāng)做糖,放在口里。地上的厚的積雪,是我的地氈,我在它的上面打著滾,翻著筋斗。它在我的底下發(fā)出嗤嗤的笑聲,我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的柔和,和它一樣的潔白。我同它到處跳躍,我同它到處飛跑著。我站在屋外,我愿意它把我造成一個(gè)雪和尚。我躺在地上愿意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我愿意隨著它在空中飛舞。我愿意隨著它落到人的肩上。我愿意雪就是我,我就是雪。我不知道憂慮,不知道苦惱和悲哀……
我的記憶中又分明回憶起一個(gè)寒冷的冬天,我看到一個(gè)穿著一襲破單衣,站在屋角里發(fā)抖的竟至于僵死在雪地上的窮人,則我的幼年時(shí)候的快樂的雪天的生活的意義,又如何呢?這個(gè)他對(duì)著這個(gè)我,不也在說著“沒有意思!”的話嗎?
天呵,我不能再想了。人間的歡樂無平衡,人間的苦惱亦無邊限!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”。人生何時(shí)能做到心靜如水,一波不興呢?但那樣,豈不也就死了嗎?人便在缺陷中生存,在苦痛中歡欣。我既生為今日的我,為什么要追求或留戀今日的我以外的我呢?今日的我雖說是寂寞地孤單的守著這房子,但既可以安靜地避免風(fēng)雪的寒冷;又可以隔著玻璃,詩人一般的靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界,不也是足以自滿的嗎?
抓住現(xiàn)實(shí)。只有現(xiàn)實(shí)是最寶貴的。
眼前飛舞著的世界,就是最現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。
看呵!美麗的雪花飛舞著呢。這不正是我夢(mèng)寐以求的雪花嗎?
雪三年級(jí)作文 篇6
在今天,我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)去滑雪了!
一開始,我害怕極了,因?yàn)槲也坏吹搅擞?00米高的人造雪坡,還有特別刺激的雪圈。我們有好幾個(gè)同學(xué)都開始嚷嚷,說坐雪圈才好玩、有意思。可是爸爸媽媽們不但不聽還罵我們呢。然后,他們硬讓我們?nèi)W(xué)滑雪。
到最上面的時(shí)候,我一直嚷嚷說:“不行,不行,這么高的雪坡我滑不下去!比缓笪覌寢屪屛以谏厦孀约壕毩(xí)滑,過了半個(gè)小時(shí)的.時(shí)間,媽媽們給我們找來了幾個(gè)教練,帶著我們從上面慢慢往下滑。我們就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了。后來我們滑了一遍又一遍,然后我就不覺得滑雪那么恐怖,反而覺得好玩了、有趣了。
到后來我們又去坐雪圈了。一開始我也不敢,等我要坐的時(shí)候,他們說坐下去就不用上來了。于是我就坐了上去,。!雪圈轉(zhuǎn)著圈向下滑去,好像不會(huì)停止了。我趕緊握住把手,把腿伸到外面,使勁往前蹬,雪圈終于停住了。我有點(diǎn)被嚇住了。
滑雪是一個(gè)鍛煉人的意志和體質(zhì)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。滑雪可以讓我們變得更勇敢。以后我還要和我們學(xué)校的同學(xué)來這里滑雪。
雪三年級(jí)作文 篇7
早晨一起床后,發(fā)現(xiàn)屋子比往常亮堂了很多,該不會(huì)下雪了吧?往窗外一看,啊真下雪了。
放眼望去,路上來往的車輛明顯少了,且緩緩向前移動(dòng),像年邁的老人,行動(dòng)緩慢;像喝醉了酒的漢子,走不上正線,找不到回家的路。小區(qū)里的景觀樹也被雪覆蓋,有的綠葉上頂著的卻似盛開的白玉蘭花,落光葉子的枝條宛如根根銀條。不覺想起既妙又絕的詩句:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
我把自己包裹起來,走出家門,穿行在小區(qū)的曲徑上,看到愛好攝影的人們已在取景拍攝,想留住大自然的恩賜?吹焦芾砣藛T在用竹竿敲打著壓彎枝頭的積雪;車子在厚厚的.白棉被下靜謐著;小狗也在雪地上撒歡,留下串串腳。粚(duì)面走來一對(duì)母子,孩子用凍得通紅的小手抄起地上的積雪,開心的攥成團(tuán)。呵童年的我也曾吃過雪球、堆過雪人、打過雪仗 。
漫天飛舞的小雪花,像一個(gè)個(gè)小精靈,她自由地飄落,她伴著風(fēng)兒,踩著舞點(diǎn)來到人間,落到原野,落到河邊,落到窗前,落到心間。
樓宇間傳來幾聲清脆的鳥鳴聲,莫非這自然的杰作也觸動(dòng)了它;它,莫非也想為此唱出心中最美的贊歌。閉上眼睛,已仿佛置身于溫暖的春天。
雪三年級(jí)作文 篇8
昨天我去滑雪了!去的是翠華山滑雪場(chǎng),去年我和仔仔也是去的這里。
早上一起床,我就問媽媽我們什么時(shí)候出發(fā),問了好多次,我覺得過了好久,干媽才來接我。又坐了好久的車才到。
終于到了,哇塞,太開心了,山里有好多的雪,是真的哦!我們到了滑雪場(chǎng),人很對(duì),我們還是玩的雪橇車。今年的雪橇車是新的.,比以前的好開,我和仔仔都是老手了,呵呵!我倆自己開自己拉,爸爸媽媽都不用管。后來我們都完了雪圈,哎呀,這個(gè)最好玩,因?yàn)榭梢院桶职謰寢屢黄鹱,還可以和仔仔比賽滑。
玩了還久,餓的不行了,我們就準(zhǔn)備下山吃飯,這一天很愉快啊!
雪三年級(jí)作文 篇9
假如我是雪,就要飛到小朋友的手上,化成水,讓他的手變得濕濕的。
假如我是雪,就飛到小朋友的.臉上,輕輕撫摸他們的臉,并與他們擁抱,讓他們盡情玩耍。
假如我是雪,就會(huì)被可愛的小朋友堆成一個(gè)個(gè)高大的雪人,或是別的什么東西,有可能是小貓啊、小馬啊、小狗啊、熊貓啊等等。不管我變成什么,我都喜歡。當(dāng)然,小朋友也一定會(huì)非常喜歡我的。不管我怎么樣了,我也是開開心心的過這美好的每一天,就算我的生命很短暫。
假如我是雪,我將帶給小朋友們很多的開心和快樂,讓小朋友每天都開開心心的。
假如我是雪,我將給松樹披上潔白的衣服,讓松樹看起來像仙女一樣美麗。
假如我是雪,我會(huì)讓湖面結(jié)成一片冰,讓小朋友們?cè)谏厦骀覒、玩耍,讓小朋友們每天都想見到美麗又迷人的雪?/p>
美麗的冬天不只給小朋友開心,還有嬉戲。冬天是那么的美好迷人啊!就讓小朋友們永遠(yuǎn)記住冬天老爺爺和可愛的小雪花吧!
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