關(guān)于上學(xué)的路上三年級(jí)作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的上學(xué)的路上三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
我家住任莊的一個(gè)小區(qū)。每天各種車輛川流不息，是一條新拓寬的馬路，天天也是車水馬龍。每天清晨我要獨(dú)自從家里坐四站路的公交車才能到學(xué)校。在上學(xué)的路上，最提心吊膽的就是從小區(qū)橫過(guò)馬路到公家站的一段路了，因?yàn)閺男^(qū)到馬路對(duì)面的公交站之間既沒(méi)有斑馬線，也沒(méi)有天橋，更沒(méi)有地下通道了，如果要通過(guò)斑馬線，必須要繞三十多米遠(yuǎn)的路程，而清晨的人們都是形色匆匆的趕路，大人和小孩幾乎都是穿越馬路的欄桿。天氣晴朗的時(shí)候穿越欄桿還比較好辦，一旦遇到大風(fēng)大雪的天氣，那就麻煩多了，有時(shí)候大風(fēng)刮得人眼睛都睜不開(kāi)，遇到大雨大雪的時(shí)候，既要撐傘，還要爬越欄桿。每次出門，爸爸總是說(shuō)“過(guò)馬路小心”！時(shí)間充裕的時(shí)候我會(huì)等車輛稍微少點(diǎn)的時(shí)候沖過(guò)馬路，遇到時(shí)間緊張的時(shí)候，經(jīng)常只顧過(guò)馬路，而沒(méi)有留意那些疾馳的車輛。常常被汽車急剎車的聲音嚇得不敢動(dòng)了。
快到學(xué)校的時(shí)候，又要經(jīng)歷一次危險(xiǎn)的路程，因?yàn)閷W(xué)校坐落在韶山路的邊上，每天必須橫過(guò)馬路才能到校，雖然距離車站二十米處有地下通道，但是人們還是習(xí)慣直接穿越馬路，不想繞路走地下通道。公交車站車輛多，上下的人更多，大家都是緊張兮兮的匆匆橫過(guò)馬路。哎~為什么地下通道不修在人們習(xí)慣走的地方，為什么沒(méi)有人行天橋呢？或者人人都走斑馬線，都走地下通道就好了，我們學(xué)生也就不會(huì)學(xué)大人的樣子強(qiáng)行橫過(guò)馬路了。雖然媽媽每次出差回家，都會(huì)和我坐同一趟公交車上班，也會(huì)特意帶我走地下通道，但是媽媽在家的日子太少了，獨(dú)自上學(xué)的路上，我仍然是不由自主的每天重復(fù)著這些穿越馬路的歷程。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
清晨，吃過(guò)早飯我就去上學(xué)了。晴朗的天空，漂浮著幾朵白去。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊柳樹的葉子隨風(fēng)輕輕的飄蕩起來(lái)。小鳥在樹上嘰嘰喳喳一叫著，仿佛告訴我們，快樂(lè)的一天又開(kāi)始了。
我正低著頭往前走，突然，我聽(tīng)見(jiàn)‘啊’的一聲，我抬頭尋著聲音望去，看見(jiàn)在我的前面有一位騎著自行車的叔叔撞倒了在路邊行走的老奶奶。那位叔叔不但沒(méi)有扶，反而騎著車子跑遠(yuǎn)了。我趕緊跑過(guò)去，把摔倒的老奶奶扶了起來(lái)。可誰(shuí)知，這位老奶奶卻說(shuō)：‘撞了人還想跑。’奶奶一把抓住了我的衣服。我說(shuō)：‘奶奶，不是我撞的您。’奶奶說(shuō)：‘不是你撞的我誰(shuí)撞的我？’我說(shuō)：‘真的不是我撞的，是那位騎自行車的叔叔’�！撸銊e不承認(rèn)，小孩子要敢做敢當(dāng)，明明你在我身后還說(shuō)不是你’。這個(gè)時(shí)候，委屈的眼淚從我的眼眶里滾落下來(lái)，看來(lái)我真的是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
正在這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)人，那人說(shuō)：‘撞您的不是她，是我�！瓉�(lái)是那位騎自行車的叔叔。只見(jiàn)他，滿頭是汗，臉通紅通紅的還喘著氣。叔叔說(shuō)：‘阿姨，您受傷了沒(méi)有？我也沒(méi)有注意撞倒了您，要不是前面的人告訴我碰了您，我還不知道把你撞著了呢？要不我?guī)メt(yī)院看看吧�！棠虛u搖頭說(shuō)：‘沒(méi)事，沒(méi)事，我沒(méi)有受傷，是我錯(cuò)怪了那位小姑娘。知錯(cuò)就改就是好孩子�！棠搪冻隽碎_(kāi)心的笑容。奶奶對(duì)我說(shuō)：‘小朋友，奶奶冤枉你了�！艺f(shuō)：‘沒(méi)事，這都是我應(yīng)該做的。當(dāng)別遇到困難的時(shí)候，我們大家都會(huì)幫助他的。’
奶奶說(shuō)：‘好孩子，你說(shuō)的對(duì)。’
這件事后，我深有體會(huì)的明白了，人人都需要幫助。特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候更需要?jiǎng)e人的幫助。常言說(shuō)的好，送人玫瑰，手留余香。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，走著，走著，突然一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地?cái)[來(lái)擺去。
它看到了我，竟然“跟蹤”起我來(lái)了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。
那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來(lái)的臺(tái)階上走，像在走平衡木似，真是一只活潑可愛(ài)的小狗。
小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒停下來(lái)聞聞我的腳。我覺(jué)得又高興又好奇，還有些害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗。
那小狗故意擋在我前面，擋住我的去路，我怎么也走不過(guò)去。于是，我便跑起來(lái)，那只狗也跑起來(lái)，它跑得飛快，不一會(huì)兒就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我就不信跑不過(guò)小狗，便加足馬力，終于賽過(guò)了小狗，把它甩在了后面。
這時(shí)，小狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人，便不再跟著我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時(shí)回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。學(xué)�？斓搅�，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
今天星期一，媽媽早上給我做了一個(gè)雞蛋、一碗牛奶，我吃完飯，就背上了書包，拿上足球，興高采烈地去上學(xué)。
和往常一樣，媽媽送我去上學(xué)。一路上，路邊的花也特別鮮艷，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在唱著快樂(lè)的歌。在春風(fēng)的吹拂下，散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。清晨的風(fēng)是清涼的，吹到皮膚上有種涼涼的感覺(jué)，早晨的馬路上是人流穿梭，看著來(lái)來(lái)往往的車輛和人群，覺(jué)得城市真美好！汽車也奔馳在道路上，大家都是按著規(guī)定的車道在奔走，但是當(dāng)我們走到農(nóng)業(yè)路口的時(shí)候看到混亂一片，騎電動(dòng)車的往前走，開(kāi)車的也往前開(kāi)，走路的人們看見(jiàn)縫隙也趕緊走，中間還有因?yàn)榕鲎捕臣艿�，現(xiàn)場(chǎng)非常混亂，我看到這種情況就問(wèn)媽媽：我上學(xué)會(huì)遲到嗎？媽媽看了一下說(shuō)不會(huì)，因?yàn)榻痪迨鍋?lái)了。不一會(huì)在交警叔叔有續(xù)的指揮中，交通秩序恢復(fù)正常了，我也按時(shí)到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次事情讓我明白，如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，按規(guī)定車道行駛，做到紅燈停綠燈行，一定不會(huì)出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面，以后我要做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
媽媽每天工作很忙，晚上回家都很晚。為了和我多相處，她堅(jiān)持每天早上送我上學(xué)，所以上學(xué)路上成了我和媽媽談心、聊天的地方，媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我們談話的內(nèi)容一般是以學(xué)習(xí)為主。
媽媽覺(jué)得我作文不太好，要求我每天摘錄好詞好句。有一天放學(xué)后，我身體不舒服，堅(jiān)持做完家庭作業(yè)、寫完日記后，就沒(méi)有做媽媽布置的任務(wù)。月色朦朧，疲憊的媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有完成她布置的作業(yè)，就發(fā)起了火，大吵了我一頓，根本不給我解釋的機(jī)會(huì)。我看媽媽很生氣，只好含著眼淚極不情愿地完成了任務(wù)。
第二天早晨上學(xué)路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我昨天晚上不是不想寫作業(yè)，是身體有點(diǎn)不舒服。另外，你給我布置那么多額外作業(yè)，我一點(diǎn)兒自由時(shí)間也沒(méi)有，我感覺(jué)好累呀！你不妨換位思考一下，如果你老板天天讓你回家后還得工作，你會(huì)開(kāi)心嗎？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話像是在思考我說(shuō)的話。
第三天的上學(xué)路上，媽媽抱歉地對(duì)我說(shuō)：“兒子，那天晚上媽媽工作上遇到了麻煩，心情不好，也很累，沒(méi)有搞清楚情況就批評(píng)你。媽媽給你道歉。今天，我仔細(xì)想了一下，媽媽加班是為了更好地完成工作，給你額外布置作業(yè)，是為了讓你成績(jī)更優(yōu)秀。不過(guò)，你說(shuō)得也有道理。以后，你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自覺(jué)學(xué)習(xí)。讓我們倆一起加油吧!”我想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，感激地說(shuō)：“謝謝你，媽媽。我們一起加油吧。”
就這樣，在上學(xué)路上我和媽媽通過(guò)一次次的聊天，讓我們的距離越來(lái)越近，相互理解、體諒對(duì)方，愿意將自己的小秘密告訴對(duì)方，我和媽媽成了好朋友。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇6
我家住在離學(xué)校大約五六里地的`小村莊里。每天早晨，媽媽就騎著電動(dòng)車送我去學(xué)校。在學(xué)校的路上，周圍的景色真是美麗極了，讓我一天的心情因此也變得開(kāi)心許多。
冬天下雪的時(shí)候，我在去上學(xué)的路上，看見(jiàn)路邊的樹上積滿了白雪，樹枝被雪壓彎了腰。地上就像鋪上了一條條潔白的毛毯，踩在雪白雪白的毛毯上，軟綿綿的，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像在說(shuō)：“你踩疼我了，輕點(diǎn)�！蔽易罂纯从铱纯�，又好像一片白茫茫的雪海，一眼望不到邊。
轉(zhuǎn)眼間，春天來(lái)到，萬(wàn)物復(fù)蘇，路兩旁的小樹抽出了嫩綠的枝條。到處是綠油油的麥田，路兩旁的小草和小花再加上綠油油的麥田，真是五光十色，美麗極了。另外旁邊的油菜花開(kāi)得正歡呢！一陣風(fēng)兒輕輕地吹起，黃澄澄的油菜花搖來(lái)?yè)u去，好像在向我招手說(shuō)：“你好！你要去上學(xué)呀，希望你到校后認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！”
最后我穿過(guò)麥田，走過(guò)小橋，最終來(lái)到了去學(xué)校，這條鄉(xiāng)間小路伴隨著我走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨啊!
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇7
在上學(xué)路上我發(fā)生過(guò)很多有趣的事，我來(lái)給你們講一下吧！
星期天，下午我上學(xué)的時(shí)候，我看到了許多美麗的景色，特別是勞動(dòng)的場(chǎng)面：有在大草地上放羊的，有在莊家地里拔草的，他們的周圍有小花，小草和新種的小樹苗，一派生機(jī)氣象。
正走著，我眼前一亮，一朵小花鮮艷的顏色一下子吸引了我，在它的四周有很多一樣的花朵，美麗而動(dòng)人，我問(wèn)媽媽：“媽媽。這是什么花呀？”媽媽說(shuō)：“我也不知道，你問(wèn)爸爸”，爸爸說(shuō)：“這是小向陽(yáng)花，他們預(yù)示著，成長(zhǎng)、蓬勃、向上，就像我們看到的地里的農(nóng)民伯伯，工廠里的工人叔叔一樣，他們生活向上，通過(guò)努力使我們的家園更美，我們的祖國(guó)更繁榮，你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)，掌握各種能力，傳播正能量，不斷進(jìn)取，將來(lái)做一個(gè)有用的人，為國(guó)家的發(fā)展出一份力”。
聽(tīng)完爸爸的話，我心里有一種很舒服的感覺(jué)，我一定要想向陽(yáng)花一樣，勇敢，向上，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也像她一樣綻放美麗。
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