精選快樂中秋節(jié)三年級(jí)作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的快樂中秋節(jié)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇1
今天，太陽(yáng)公公好像也放假了，愜意地躲在云的后面。我的心情十分的愉快，因?yàn)榻裉焓俏覀冎袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，也就是大家說(shuō)的“團(tuán)圓節(jié)”。
早上奶奶拿回來(lái)一個(gè)奇怪的東西，我立馬問(wèn)爺爺：“是不是奶奶拿回來(lái)好吃的東西？”爺爺對(duì)我說(shuō)：“這是雞豆。”“雞豆？不會(huì)吧！雞會(huì)下豆？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我還是自己去看看吧！
我走近一看，發(fā)現(xiàn)上面還長(zhǎng)了好多的刺。這我就知道了，不可能是雞下的東西了，如果是，那還不得把雞刺的亂叫啊！毛絨絨的，真惡心。我問(wèn)爺爺：“這個(gè)怎么吃啊，好吃嗎？”爺爺說(shuō)：“你不知道啊，這個(gè)是要把外面的殼剝掉，吃里面的，吃起來(lái)跟蓮子一個(gè)味道。明天讓你奶奶做給你吃�！薄八懔耍疫�是不吃了，看著就不好吃，怎么可能和蓮子比�！闭f(shuō)完我就出去了。
過(guò)了一會(huì)，爸爸開著車回來(lái)了，還帶了滿滿一籃子的菜。看到那些我愛吃的各種菜，我的口水都流下來(lái)了，不停的讓奶奶快點(diǎn)做飯。過(guò)了好一會(huì)飯菜終于做好了。我馬上跑到桌子前準(zhǔn)備吃，這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)再吃，馬上你的舅爺爺舅奶奶要過(guò)來(lái)，一家人一起吃�！蔽茵嚹c轆轆地看著一桌美味佳肴，勉強(qiáng)作罷。
不一會(huì)舅爺爺舅奶奶就到了。我們就一起坐到大圓桌上開始吃起飯來(lái)。飯桌上我的'家人們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我覺得飯菜吃得更香了！
吃完飯，大人們?cè)谕饷媪奶炝�，我在家里寫作文，寫了中秋佳�?jié)，我們美好，美妙的一天！我希望天天都可以這樣一家人開開心心的坐在一塊。
“中秋節(jié)”真的是熱鬧又開心。我希望我的家人們能都像今天一樣開心快樂，每天都是“團(tuán)圓節(jié)”！
快樂中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇2
今年的中秋節(jié)是在寧岡過(guò)的，因?yàn)榫司私Y(jié)婚，回來(lái)了許多人，很熱鬧，所以今年的中秋節(jié)和往年的中秋節(jié)不一樣。
晚上，我去廣場(chǎng)賞月，本來(lái)想放孔明燈，可是找遍了整個(gè)廣場(chǎng)也沒找到一個(gè)孔明燈，不過(guò)我不失望，因?yàn)閶寢尳o我和哥哥、姐姐每人買了一個(gè)飛碟，我和哥哥、姐姐一起放飛碟，那飛碟閃著燈光就像一輪輪月亮在天空旋。
在回家的路上媽媽說(shuō)回去給我們搭一個(gè)柚子塔，我們聽了飛快地跑回家去，真想早一點(diǎn)把柚子塔搭好。一回到家，媽媽指揮我們做好準(zhǔn)備工作，首先我們來(lái)到院子里打了幾個(gè)柚子，然后媽媽把柚子皮剖開來(lái)，切成一小塊一小塊長(zhǎng)方形，再把小長(zhǎng)方形的柚子皮搭成城墻形的圈，柚子塔就搭好了，最后媽媽再在塔里點(diǎn)了一根蠟燭，橙色的燭光從塔里透出來(lái)，真漂亮。
柚子塔搭好了，媽媽還幫我們做了個(gè)柚子燈籠。柚子燈籠上的花紋全是我一手雕刻出來(lái)的，有笑臉、有長(zhǎng)方形、有三角形，媽媽在中間點(diǎn)上一根蠟燭，燭光從我雕的圖案中透射出來(lái)，圖案顯得更生動(dòng)了。我提著柚子燈在院子里了一圈，燭光把院子照的特別亮。
今年的中秋節(jié)過(guò)的真快樂，要是每年的中秋節(jié)都能在寧岡過(guò)那該多好呀！
快樂中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇3
中秋節(jié)是每年農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
我很喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)槟翘旒壹覒魬舳紓鞒鰺狒[的歡呼聲和
充滿了團(tuán)圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
盼呀盼呀，終于盼來(lái)了中秋節(jié)。那天晚飯過(guò)后，奶奶就點(diǎn)亮了一個(gè)有著漫畫圖案的燈籠，然后叫我提著這個(gè)可愛明亮的燈籠到小區(qū)花園里和其他小朋友們一起湊熱鬧。到了花園，小朋友們也真夠多的，他們的燈籠圖案也各有不同，有的是花、有的是動(dòng)物、有的各種漫畫片的人物，紅的、藍(lán)的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了！而我的白雪公主燈籠圖案就畫著七個(gè)小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫的小矮人都圍著白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍著手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領(lǐng)導(dǎo)著了他們邊跳舞邊唱歌。這圖案既美麗又可愛，也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢！我們又說(shuō)又笑，也有的在唱歌高興極了！湊完熱鬧后，大家都各自回家去了，回去跟家人賞月。
回到家后，奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀著大地。我們一家人在家門前的小園子里一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃著美食，一邊賞月。奶奶說(shuō)：“吃過(guò)蘋果就平平安安，吃過(guò)月餅就一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，吃過(guò)花生就開開心心！”
我們一家人和和氣氣地有說(shuō)有笑，很高興呢！
我愛中秋節(jié)！
快樂中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇4
今年的中秋節(jié)可快樂了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了三件非常有意義的事。
第一件事是學(xué)校組織的：三年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)，在一個(gè)非常寬敞的大教室里，圍成一個(gè)像月亮一樣圓的圈坐著。有幾個(gè)同學(xué)輪流站在圓的中間講關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷和故事，給我印象最深的就是嫦娥奔月。
第二件事是：我畫了一張中秋節(jié)的畫，昨天我和爸爸去爬山，摘了好多漂亮的樹葉貼到了我畫的中秋節(jié)的月亮的旁邊。裝飾之后，媽媽把畫貼到了客廳墻壁上。本來(lái)晚飯后要外出賞月的，結(jié)果天公不作美，當(dāng)天晚上竟然下起了小雨，媽媽說(shuō)我們就在家里欣賞我畫的月亮吧。
第三件事是：晚上爸爸帶著我和妹妹，還有鄰居家的小女孩毛豆，還有我家的一只可愛的小狗，在小區(qū)里放煙花。我們開心極了！笑聲伴隨著五彩繽紛的煙花，真是個(gè)特別的中秋季！
快樂中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇5
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子。晚上，爸爸媽媽帶我去姨媽家，和外公外婆一起過(guò)中秋節(jié)。
一進(jìn)門，我就愣住了，好多人��！原來(lái)，大外公、舅公、干姨媽家的人也都來(lái)了。我數(shù)了數(shù)，一共有16個(gè)人呢。大家圍坐在一起，一邊吃喝，一邊交談，分享生活中的趣事，講到開心的時(shí)候，就一起哈哈大笑，真是太熱鬧了。
晚飯后，我們又聊了一會(huì)兒，就各自回家了。
走在回家的小路上，我抬頭望天，沒有看到月亮。咦？月亮在跟我們玩捉迷藏嗎？我一邊走一邊想。
很快，我們就走到了自家樓下。這時(shí)，奶奶正和幾位鄰居圍坐在一起聊天，他們也在過(guò)中秋節(jié)呢。于是，我加入了他們。我唱歌給他們聽，大家都很開心。
回家了，媽媽拉開窗簾：“啊，月亮！”果然，一個(gè)又大又圓的月亮安靜地掛在空中。它有和我說(shuō)話嗎？我想和它說(shuō)話：“月亮婆婆，中秋節(jié)快樂！嫦娥阿姨，你要快樂哦！”
這真是一個(gè)又快樂又溫馨的中秋節(jié)！
快樂中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇6
中秋的晚上，我也學(xué)著大詩(shī)人李白去賞月。中秋的月亮特別圓，圓圓的，亮亮的，就像我手里拿著的月餅?zāi)�。我正想著，月亮上�?huì)不會(huì)有人住呢、這時(shí)候，奶奶說(shuō)起了后羿和嫦娥的故事�！霸诠艜r(shí)候，后羿和嫦娥是一對(duì)恩愛的夫妻，王母娘娘為了獎(jiǎng)勵(lì)后羿射日的功勞，就把自己的仙丹送給了后羿�？墒菒憾镜呐钊R想要仙丹，于是他想去搶”
說(shuō)到這里，奶奶突然停了�！澳棠棠憧煺f(shuō)啊快說(shuō)啊”
我正聽得盡興呢！這時(shí)奶奶才接著往下說(shuō)：“嫦娥為了不讓蓬萊吃掉仙丹，于是就自己吃掉了，可誰(shuí)知道，嫦娥的身體越來(lái)越輕，飛到半空大聲地叫著后羿，可是嫦娥還是越飛越高，最后就飛到了月亮上，在那里定居了下來(lái)�！�
哇！原來(lái)這月亮還有這么一個(gè)典故�。∥衣牭萌绨V如醉，邊吃月餅邊想著，嫦娥在月亮上會(huì)不會(huì)交到好朋友呢，她是不是也像我一樣有這么多好玩的東西呢。
中秋，真有意思！
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