【精選】我的三年級(jí)作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
是誰(shuí)那樣的善良，是誰(shuí)那樣的堅(jiān)強(qiáng)，是誰(shuí)那樣的可愛(ài)，那就是獨(dú)一無(wú)二的我。
戶(hù)口本說(shuō)：“這個(gè)女孩是20xx年10月25日出生的，那是在雨里的秋天，那雨絲細(xì)如銀針；雨后的花朵也是開(kāi)的豪邁奔放，富麗堂皇；那空氣也是干凈明亮。伴隨著一聲優(yōu)雅的啼哭，一個(gè)可愛(ài)又乖巧的女孩誕生了。從此，這個(gè)家庭又多了些幸福與溫暖。”
鏡子說(shuō)：“這是一個(gè)可愛(ài)的女孩，眼睛黑黑的，大大的，像兩顆黑黑的大寶石；睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，翹翹的似墨染一般；眉毛細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的像兩條小船。尤其一笑，臉上還隱隱約約露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她最?lèi)?ài)穿飄逸如絲綢的裙子，特別能體現(xiàn)出她長(zhǎng)的很高，這是一個(gè)多么漂亮的女孩�。�
鋼琴說(shuō)：“我的小主人非�？炭�，每天放學(xué)回來(lái)，她就會(huì)把小手輕輕地放在我的身上，那美妙的音樂(lè)就從我的身體里蹦蹦跳跳地出來(lái)了。我相信她長(zhǎng)大以后能成為世界上第二個(gè)小澤征爾。
這就是獨(dú)一無(wú)二的我。
我的三年級(jí)作文 篇2
暑假到了，媽媽給我選了兩個(gè)夏令營(yíng)，一個(gè)是在濟(jì)南的軍事夏令營(yíng)，條件很不好，還要拿很多錢(qián)，可是，我要好的朋友去這個(gè)夏令營(yíng)，還有一個(gè)是跟著課本游江南的研學(xué)之旅，要去南京、杭州、上海、烏鎮(zhèn)……好多地方呢！吃住條件都不錯(cuò)，要拿的錢(qián)也不多，有幾個(gè)我不是很要好，但關(guān)系也不錯(cuò)的朋友去，這該怎么辦？我進(jìn)退兩難。
我靜下心來(lái)想了想：如果去濟(jì)南的軍事夏令營(yíng)，可以跟好朋友同吃同住，有苦一起吃，如果去研學(xué)，也可以跟朋友在一起玩，加深我們之間的友誼，可我和那個(gè)要好的朋友就要在這個(gè)假期疏遠(yuǎn)…。我越想越亂，心也往別處飛，唉，還是過(guò)一會(huì)再想吧！
到了晚上，我對(duì)自己喃喃地說(shuō)：“快想出一個(gè)來(lái)吧！”我使勁的想啊想，最后，我艱難的做出了決定——去江南研學(xué)。
我心中暗暗對(duì)朋友道歉，對(duì)不起，我不能陪你一起吃苦，一起快樂(lè)了！因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)做好最好的決定。
雖然我舍不得，但“舍”和“得”總要分開(kāi)。如果要“得”就得“舍”，如果“舍”就無(wú)法“得”。畢竟是“天空留不住一片云朵，雨下成澤也匯不成河啊！”
我的三年級(jí)作文 篇3
人們都說(shuō)生如夏花，可見(jiàn)夏天是個(gè)璀璨的季節(jié)。我也喜歡夏天，萬(wàn)物都彰顯了生命的張力！
瘋狂一直是夏天的主色調(diào)，當(dāng)太陽(yáng)如黃豆般大時(shí)，無(wú)論是路邊行走流汗的人，還是在樹(shù)桿上吱吱叫不停的蟬，以及剛到手就開(kāi)始融化的冰棒。都在宣示著夏天玩命的節(jié)奏。于是煩悶，焦躁充斥夏季。就像一壺?zé)_(kāi)的水。全部都沸騰起來(lái)了。當(dāng)一切都無(wú)處遁逃時(shí)。躺在池塘里清新的綠色，讓我有了沁涼的觸感，仿佛有人潑了盆冷水，瞬間重頭到腳涼了個(gè)徹底。雖然白天的荷獨(dú)居風(fēng)味，但我更喜歡晚上的荷塘！
我喜歡一個(gè)人，傍晚時(shí)，坐在荷塘邊，什么都不去想，看夕陽(yáng)如血，染紅荷塘的綠葉，倒映在淺藍(lán)色的水里。荷花也在暮色里，顯得更加?jì)尚呙鼷�！微風(fēng)一來(lái)，閉上眼，我只是我，讓幽幽的荷香把我洗禮！
這就是我喜歡的夏天。
我的三年級(jí)作文 篇4
我敬佩的人是我的爸爸，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我的爸爸。
爸爸有很多的優(yōu)點(diǎn)。爸爸的脾氣好得很，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽倆人吵架，沒(méi)有因?yàn)槭裁词掳l(fā)脾氣，當(dāng)然除了我不聽(tīng)話之外，所以我們一家人很幸福。
在生活上，爸爸總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我，小的時(shí)候媽媽照看我的時(shí)間少，都是爸爸帶我的多，比如在吃飯上，我總是挑三揀四的不吃，爸爸總想辦法做我愛(ài)吃的飯。一有時(shí)間爸爸就陪著我玩，我倆 的感情很好。在生病的時(shí)候爸爸總是細(xì)心的照顧我，總是東奔西跑的給我看。有時(shí)候我見(jiàn)爸爸好累就讓他休息一會(huì)，可他總笑著說(shuō)：“我不累，你睡吧”。其實(shí)我心里很難過(guò)，爸爸很不容易呀！
在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求。從進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，爸爸先讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。他講：“在學(xué)習(xí)過(guò)程中，好的習(xí)慣讓人受益一生，從一年級(jí)開(kāi)始，一個(gè)是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課該玩玩，回家 后，先把當(dāng)天老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，再玩我不反對(duì)，不可以先玩，到想睡覺(jué)時(shí)才想起還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。這種習(xí)慣要不得。還有，要學(xué)會(huì)不會(huì)就問(wèn)，老師是喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，你不問(wèn)，不會(huì)的東西越來(lái) 越多，到最后，吃虧的是自己。我知道我這一點(diǎn)做的很不好。
我記得今年的一次，我回到家，一個(gè)人，想看電視，自己一個(gè)人看了一個(gè)多小時(shí)，媽媽回來(lái)問(wèn)，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我隨口說(shuō)寫(xiě)完了。媽媽也沒(méi)有檢查，去做飯了。就這樣我一直在看，等到9點(diǎn)的時(shí)候， 爸爸打電話問(wèn)，作業(yè)有不會(huì)的嗎，這時(shí)我這才緊張起來(lái)。我趕快寫(xiě)，可是作業(yè)太多了，我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完了。媽媽在一旁很是生氣，不停的說(shuō)我，本來(lái)我就已經(jīng)很擔(dān)心害怕了，她一說(shuō)我急哭了。這時(shí)爸 爸在電話里給我講：”不著急，慢慢寫(xiě)，你越是急寫(xiě)的更慢了，有不會(huì)的再給我說(shuō)，我給你講�！皫拙湓捳f(shuō)的我心里平靜了下來(lái)。從那以后我再也不這樣做了。
我很高興有這樣的爸爸，他是我最敬佩的人。
我的三年級(jí)作文 篇5
20年后，我29歲，我成了一位經(jīng)理，我在一家名為“時(shí)尚衣柜”的服裝總公司上班。我從小就喜歡服裝設(shè)計(jì)，算是圓夢(mèng)了，呵呵。
這天早上8:15分，我開(kāi)車(chē)來(lái)到公司。下車(chē)后，我換上了一雙高跟鞋，走進(jìn)會(huì)議室，先給各部門(mén)工作人員安排了工作，就找來(lái)了秘書(shū)。秘書(shū)向我匯報(bào)了當(dāng)天的工作安排。秘書(shū)說(shuō)：“譚經(jīng)理，今天，您只有三個(gè)約會(huì)，一個(gè)在12:30，一個(gè)在13:15分，另一個(gè)在14:00整……”
下午，我如期完成了我的工作安排，感到非常疲倦。我來(lái)到辦公室坐下，一看鐘，都快18:00了，我還是好好睡一會(huì)兒吧！
我剛趴下，就聽(tīng)到有人在叫我，原來(lái)是董事長(zhǎng)喊我加班，哎！繼續(xù)工作！不過(guò)，我還是偷偷地打了個(gè)盹。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
不過(guò)，我知道，如果真的要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想，那是一定要付出努力的。媽媽告訴我，只有努力了，將來(lái)才會(huì)有很多選擇的機(jī)會(huì)，做自己喜歡的工作。做服裝設(shè)計(jì)師也是我喜歡的工作哦！加油！
老師點(diǎn)評(píng)：孩子的想象很有意思，筆尖流露出的是一種大人式的渴望與無(wú)奈，其實(shí)，孩子對(duì)于將來(lái)的想象，可能就是來(lái)自于大人和電視的影響，我們要好好引導(dǎo)。
我的三年級(jí)作文 篇6
星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的.路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學(xué)，要不，有可能星期六、星期天的作業(yè)不會(huì)寫(xiě)。
到了學(xué)校，我可以不用走進(jìn)教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動(dòng)，根據(jù)口令，它自己就可以送到你自己所在的班級(jí)。
到了班級(jí)門(mén)口，我一看門(mén)是關(guān)著的，我前去一推，看見(jiàn)才來(lái)了七位同學(xué)，一開(kāi)始人很少。我把書(shū)包書(shū)包拉開(kāi)，把作業(yè)都放到桌子上，我準(zhǔn)備拿起作業(yè)，結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長(zhǎng)那了。
上課時(shí)，老師需要一支粉筆在黑板上寫(xiě)字，粉筆隨即自己飛到老師手里，老師要講課的內(nèi)容，粉筆自己就寫(xiě)到了黑板上。
今天，天氣很熱，老師說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)空調(diào)吧！”空調(diào)自己就打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，并且自動(dòng)設(shè)置了26攝氏度，以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過(guò)大，引起感冒。
這就是我設(shè)想的未來(lái)神奇教室，我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)科技工作者，面對(duì)智能時(shí)代的到來(lái)。
我的三年級(jí)作文 篇7
她，個(gè)子不高，文化也不高，但她在我心中卻是最偉大的。
她有一頭烏黑中泛白的頭發(fā)，小卻有光芒的雙眼，鼻子向上稍稍翹起。她喜歡穿淺色的衣服。她十分關(guān)心我。一次冬天，我感冒了，她知道了就愁眉苦臉的，為我著急。晚上，我難受極了，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。睡著睡著，突然發(fā)現(xiàn)家里好像有動(dòng)靜，我猜是她，便假裝睡著了。她來(lái)到我床前，又是摸我的臉又是摸我的額頭。我終于忍不住睜開(kāi)眼一看，果然是她。她一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我餓了沒(méi)有，一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)我好些了沒(méi)。我說(shuō)好多了，其實(shí)我是不想讓她操心。
她雖然只是一個(gè)普普通通的人，但對(duì)我如此照顧，頓時(shí)，我感到她在我的心目中是無(wú)比的偉大。她做事非常仔細(xì)。我有時(shí)掃地，她就幫我掃，掃得地面干干凈凈的；她做的飯菜可美味了，每次吃她做的飯菜，我都會(huì)吃得一干二凈的，并不是怕浪費(fèi)。她挺辛苦的，除了干農(nóng)活和做飯，有時(shí)還要洗碗、洗衣服，她說(shuō)，我做我的作業(yè)。而且她做什么都非常干凈利落。
她，就是我偉大的老媽?zhuān)?/p>
我的三年級(jí)作文 篇8
我最喜愛(ài)的書(shū)法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。
我喜愛(ài)王羲之先生是因?yàn)樗釔?ài)書(shū)法苦練成才的精神。他七歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，勤奮好學(xué)，他酷愛(ài)書(shū)法，幾十年如一日，鍥而不舍地練習(xí)，使他的書(shū)法造詣到達(dá)了高峰，留下曠世名作《蘭亭序》，被人們譽(yù)為“書(shū)圣”。
王羲之為了書(shū)法水平得到更高的升華，他每到一個(gè)地方總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻，積累了大量的書(shū)法資料。他練習(xí)書(shū)法很刻苦，每天坐在池子邊練字，送走黃昏、迎來(lái)黎明，寫(xiě)完了無(wú)數(shù)墨水，寫(xiě)爛了無(wú)數(shù)筆頭，每天練完字就在池子里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將池水都洗成了墨色。這就是現(xiàn)在人們?cè)诮B興看到的傳說(shuō)中的墨池。
有一天，我穿越了時(shí)空，來(lái)到公元345年，在東晉江州，遇見(jiàn)了王羲之先生在寫(xiě)書(shū)法，他的字蒼勁有力，一筆而下，行云流水，落筆如云煙。他心無(wú)旁騖，已經(jīng)沉醉在書(shū)法寫(xiě)作中。我在一旁看得入了迷，過(guò)了很久，王羲之先生寫(xiě)完作品，發(fā)現(xiàn)了我，問(wèn)道：“同學(xué)，你是不是也很喜歡書(shū)法？”我趕緊點(diǎn)頭，先生在一旁又說(shuō)：“想要練好書(shū)法，關(guān)鍵在于多練，而多練在于臨帖，先想后寫(xiě)，有利于思維的集中，養(yǎng)成動(dòng)筆先動(dòng)腦的好習(xí)慣。”先生一邊說(shuō)著一邊又提起了筆，筆尖落下，一氣呵成。先生繼續(xù)說(shuō)道：“臨帖只是手段，創(chuàng)作才是目的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期臨帖，基本掌握所學(xué)范字的筆法及構(gòu)造原理，寫(xiě)出范字的基本概貌，這是為創(chuàng)作打下良好基礎(chǔ)，而且臨帖到創(chuàng)作是一個(gè)非常艱苦復(fù)雜的過(guò)程，一定要有刻苦頑強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能取得成功！”一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己做了一個(gè)夢(mèng)，但是王羲之先生的話卻是字字箴言，這些話其實(shí)就是我的書(shū)法老師常常對(duì)我們說(shuō)的話。
書(shū)法是我們中華民族的文化瑰寶，學(xué)習(xí)書(shū)法不僅能讓我們的字變得漂亮，長(zhǎng)期練習(xí)還能使人除去浮躁，沉淀性情，心平氣和，認(rèn)真細(xì)致，這些受益將影響我們的一生。
我的三年級(jí)作文 篇9
在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，我今年9歲了，是浙江路小學(xué)福州道校區(qū)三年四班的學(xué)生。我雖說(shuō)長(zhǎng)的稍微有點(diǎn)胖，但是我很帥氣。濃濃的眉毛下面是一雙黑亮的眼睛，小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，我的臉蛋圓圓的，尤其是一對(duì)大耳朵，耳垂厚厚的，像極了寺廟里佛像的大耳垂，每次朋友見(jiàn)到，都夸我的耳朵好看，是個(gè)有福氣的小男孩。
我有很多的愛(ài)好，其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，雖說(shuō)我才學(xué)習(xí)了一年的畫(huà)畫(huà)，但是我的進(jìn)步特別快，尤其是畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)，惟妙惟肖，栩栩如生，在一次的繪畫(huà)比賽中，我的作品被評(píng)為少兒組銀獎(jiǎng)，我特別高興。只可惜我一周只有一次畫(huà)畫(huà)課，要不然，我寧愿一周都不要去玩，我也想利用周末的時(shí)間都在畫(huà)畫(huà)。
我還有一個(gè)愛(ài)好就是游泳了，每天下午放學(xué)之后我都會(huì)去游泳，一節(jié)課我需要游30多個(gè)來(lái)回，大約是1500多米呢。每次我都累得氣喘吁吁，但是我的精力依然很充沛，下課的時(shí)候和小伙伴們有聊不完的話題。
我的缺點(diǎn)有點(diǎn)多，有時(shí)候愛(ài)耍些小脾氣，但是讓我冷靜一會(huì)我很快就恢復(fù)高興的心情啦！有時(shí)候做作業(yè)有些小馬虎，錯(cuò)了的題都不知道是怎么錯(cuò)的，我以后一定會(huì)克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)也不少，我常常會(huì)幫媽媽做家務(wù)，擦玻璃，擦?xí)�，整理自己的�?shū)架。我在學(xué)校還是一個(gè)“掃地專(zhuān)家”，每次做值日的時(shí)候我都會(huì)把教室打掃得干干凈凈的，老師和同學(xué)都表?yè)P(yáng)我做的很干凈呢！
這就是我，興趣廣泛的我，馬虎的我，勤奮的我，獨(dú)一無(wú)二的我！
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