實(shí)用的烏龜?shù)娜昙?jí)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的烏龜?shù)娜昙?jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1
春風(fēng)習(xí)習(xí)，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春游。
它們坐著小船，迎著春風(fēng)，一路上說說笑笑。不一會(huì)兒，它們就到達(dá)了目的地。
忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”并向大家深深地鞠了一躬。
長頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然后再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然后再爬上樹，讓小烏龜?shù)竭@樹上。小烏龜最后還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然后，長頸鹿再慢慢站起來，就當(dāng)快要到達(dá)樹上的時(shí)候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜并沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終于爬到樹上了！謝謝大家啦！”
沒錯(cuò)，只要肯堅(jiān)持，肯努力，所以心愿都能實(shí)現(xiàn)的。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2
前幾天，媽媽從學(xué)校附近的水族館里給我買了只小烏龜，我欣喜若狂。回到家后，我立即把它放在一個(gè)小水桶里養(yǎng)了起來。
自從養(yǎng)了那只小烏龜后，我每天放學(xué)回家后，都要去看看它。它長著三角形的頭，兩側(cè)各有一只烏黑發(fā)亮的小眼睛；有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子；還有一條又細(xì)又短的小尾巴，穿著一身綠色的“鎧甲”，硬硬的，像個(gè)“忍者神龜”。
剛來我家的時(shí)候，它很膽小，只要一有動(dòng)靜，小烏龜就會(huì)“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進(jìn)殼里。沒人的時(shí)候，它才敢活動(dòng)或趴在石頭上曬太陽。
有一天，我放學(xué)回家后，媽媽小聲的給我說：“你去看看小烏龜在干什么？”我悄悄的走過去，一看，傻了眼，只見它伸長了脖子歪著頭，四條腿伸的倍直，爪子還微微向上翹起，硬挺挺的，我還以為它死了，正傷心呢，媽媽卻給我說它在曬太陽，我聽了立即哈哈大笑起來，從沒見過這種曬太陽的姿勢，太搞笑了！
我愛這只小烏龜，它給我?guī)砹藷o盡的樂趣！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。
烏龜那小小的三角頭上，隱隱約約能看見兩只綠豆大小的眼睛。它的背上有十八塊如“鋼鐵”般堅(jiān)硬的殼。我猜想，如果用手砸它的殼，即使把手都砸紅了，它的殼也會(huì)完好無損！當(dāng)你碰一下它的頭時(shí)，它就會(huì)像個(gè)彈簧似的把頭縮進(jìn)殼里去。它的肚子黃黃的，就像刷上了一層淡黃色的油漆。它還有四條又短又粗的腿，爬起來慢的真想讓人幫幫它。
小烏龜從不挑食，玉米、生菜、白菜小烏龜都很愛吃。但這些食物中，肉是小烏龜?shù)淖類�。有一次，我拿一條小魚喂它。小魚剛進(jìn)小烏龜?shù)聂~缸，小烏龜馬上把頭縮進(jìn)了殼里。我想：難道這烏龜還怕魚？那條小魚還在歡快地玩耍，不知危險(xiǎn)正朝它逼進(jìn)。當(dāng)小魚游到小烏龜?shù)臍み厱r(shí)，小烏龜猛地伸出頭，張開大嘴就咬住了那條小魚！吧唧吧唧三兩口，小魚就消失在小烏龜?shù)目谥小?/p>
小烏龜剛來我家時(shí)，我不相信它會(huì)游泳，于是我就做了一個(gè)試驗(yàn)。我小心翼翼地把它放進(jìn)水里，小烏龜果然一動(dòng)不動(dòng)的縮在殼里，過了好一會(huì)兒，小烏龜才試探著伸出頭，然后才飛快地游起泳來。原來烏龜也是個(gè)游泳健將�。≌媸浅龊跷业囊饬�。
真沒想到笨頭笨腦的小烏龜還有這么高的本領(lǐng)啊！它給我?guī)頍o窮夫盡的歡樂，它是我生活中的小伙伴。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇4
《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因?yàn)樗麄冇袔洑獾拿婷埠蛥柡Φ?功夫，看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個(gè)寵物：長長的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸著腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。
它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時(shí)，它十分活潑，也許是出于無意，也許是出于好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來，我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口，幸好只擦破點(diǎn)皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會(huì)說話，只好做了“縮頭烏 龜”�？闪钗胰f萬沒想到的是，這個(gè)頑強(qiáng)的小家伙后來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來，真是力大無窮也。
第二“神”是兇猛強(qiáng)悍。有一次，我喂食時(shí)，帶回一個(gè)它的新伙伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了個(gè)“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看著過意不去，就給那個(gè)“新手”“開了小灶”。
第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態(tài)瓶。于是，我找來小魚、小蝦、螺螄等，形成一個(gè)食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發(fā)現(xiàn)里面鮮血淋淋、血肉 橫飛，里面是否展開了一場屠殺？可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我又找來螺螄，發(fā)現(xiàn)小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來后吃了。沒想到小小 的烏龜也這么聰明、機(jī)智。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇5
星期六，我的家里來了一位新成員，一只小烏龜。
它有著淺綠色的殼，綠黑相間組成了一圈美麗的花紋，共組成了十二個(gè)大小不一樣的黑色六邊形。敲一下還硬邦邦的，好像是給自己穿上了一件厚厚的盔甲。殼中間鼓鼓的，就像一棟小房子，。圓圓的頭，小小的眼睛很有神，兩個(gè)鼻孔像針眼，前五個(gè)爪子很尖，像恐龍的爪子，短短的尾巴，尾巴頂尖尖的，細(xì)得像一根針。
我為它準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的房子，烏龜住進(jìn)了自己得新房，在房子里爬來爬去，東瞧瞧，西望望，似乎在參觀自己的新家，竟無片刻安靜，過了一會(huì)兒，它終于停了下來。
我想：它是不是餓了，沒力氣了？
我扔了幾粒魚食，烏龜嚇得馬上縮起頭來，果真是名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。但只要我一逗它，它也會(huì)立刻把腦袋縮回去了。我不時(shí)地帶它去曬太陽，它只要一到有陽光的地方或暖和的地方就特別活躍，不聽地爬來爬去，爪子在玻璃罐里抓著，發(fā)出“吱吱吱”的聲音，我故意把烏龜翻過來，這下它一時(shí)半會(huì)兒也翻不回去了，我幸災(zāi)樂禍，樂得哈哈大笑。
過了許久，我看它實(shí)在可憐，才把它翻過來，它又嚇得把頭縮在殼中半天不敢出來。
只要閑暇時(shí)光，我就喜歡逗逗它--可愛的小烏龜！它為我的生活增添了許多樂趣！
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