三年級(jí)想象作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)想象作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)想象作文1
今天早上我被一陣?yán)茁暯o驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書(shū)包跑出了家門(mén)當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí)，一個(gè)大黑洞把我吸引了未來(lái)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在馬路上，邊上站了一個(gè)六歲的小男孩但我問(wèn)他這是哪里時(shí)，這個(gè)小男孩笑了說(shuō)：“大哥哥，你是從外地來(lái)的吧？這里是科技最發(fā)達(dá)的時(shí)候5012年�。�！”我驚訝得想：“我怎么來(lái)到了3000年以后啊？”當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋的時(shí)候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來(lái)說(shuō)：“尊敬的小主人……”
三年級(jí)想象作文2
假如我是一位設(shè)計(jì)師，我想設(shè)計(jì)一種多功能的汽車(chē)。
這種汽車(chē)能飛上天。汽車(chē)的兩側(cè)有隱形的翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門(mén)上的灰色鍵，汽車(chē)便能在空中自由的飛翔。
這種汽車(chē)能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車(chē)便變成了魚(yú)形，車(chē)身會(huì)出現(xiàn)一層防水膜，車(chē)內(nèi)會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生新鮮的空氣，人們?cè)谲?chē)?yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車(chē)不用油，也不用電，只要放在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)，就可以使用五天。這種汽車(chē)不排出廢氣，只排出對(duì)人有用的氧氣。
這種汽車(chē)還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機(jī)形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我相信這種汽車(chē)一定能設(shè)計(jì)出來(lái)！
三年級(jí)想象作文3
假如我會(huì)變，我要變成蝙蝠俠。
一天起床，我睜眼一看，嚇了一跳，咦，我的手怎么是黑乎乎的？不光是手，全身都是黑的！我轉(zhuǎn)頭一看，差點(diǎn)尖叫起來(lái)：我的身后長(zhǎng)出了一對(duì)黑色的翅膀！原來(lái)，我變成了夢(mèng)寐以求的蝙蝠俠！這下我可以捉壞人了，這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫：“救命！”我看到之后，飛過(guò)去給他一拳，他閃開(kāi)了。他想打我一拳，我急忙張開(kāi)翅膀，飛上天空，他不會(huì)飛，只好站在地上看，我從高空一腳踢去，他被踢暈了。過(guò)了一會(huì)兒，我把他交給警方了，然后飛走了。
“咚”的一聲，我從床上摔下來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)，我多么希望這是現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)想象作文4
我希望未來(lái)的東西比現(xiàn)在的要好，而且要有一些讓人想不到的種類(lèi)。
我想汽車(chē)能在天空當(dāng)飛機(jī)，也能在地上當(dāng)汽車(chē)，還能在海里當(dāng)船用。還有把房子搬到車(chē)?yán)铩６议_(kāi)的很快。
還還希望我們也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉鏈，而是從上往下一捋，就行了。
我還希望未來(lái)，對(duì)三葉草許的愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我理想中的未來(lái)。
三年級(jí)想象作文5
動(dòng)物園有一座假山，生活著許多機(jī)靈的猴子，它們每天都?xì)g快地玩著，可愛(ài)極了。有些吃了許多桃子，
有的沒(méi)有吃到桃子，在旁邊撅嘴賭氣；有些在玩水，有些倒掛在樹(shù)上張望……它們追跑打鬧的樣子，真好玩呀！
我對(duì)媽媽說(shuō)，我也想養(yǎng)一只小猴子。
三年級(jí)想象作文6
20xx年了，生活也沒(méi)有那么麻煩，它會(huì)放下生活的負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在，我來(lái)給你講一未來(lái)的生活吧！
早晨，機(jī)器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰，換好衣服。接著，我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后，阿波從袋子里拿出一個(gè)小飛行器，緊接著越變?cè)酱�。我走進(jìn)去，飛行器緩緩地飛起來(lái)。你知道我要去哪兒?jiǎn)�？我可是要去月球上拍一些照片�?/p>
10分鐘后，我到了月球。哇，月球有著翻天覆地的變化：山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處充滿著歡歌笑語(yǔ)，真令人贊不絕口，嘆為觀止�。�！于是，我拍下了幾張美麗的照片。
坐著飛行器返回地球的時(shí)候，我看見(jiàn)了土星、木星、火星、金星，都有它們不同的`特點(diǎn)。
三年級(jí)想象作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正像唐代大詩(shī)人杜牧的名詩(shī)寫(xiě)的一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨來(lái)了。
今天早上，我很早就起床了。吃完早飯，一家人就去上山掃墓了。我們先去了老太爺?shù)膲災(zāi)骨�，雖然在他有生之年我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，聽(tīng)爸爸說(shuō)老太爺很慈祥。他的墳?zāi)古赃呌锌镁G油油的樹(shù)，一年四季為他遮風(fēng)擋雨。爸爸拿出一盆菊花放在墓碑前，然后全家祭拜了一下。
我們還去了外太婆的墓地，她的墓地在山腳。我很想念外太婆，她很喜歡我，現(xiàn)在她不在了，我的心情很沉重。
掃完墓后，我們依依不舍地離開(kāi)了，明年我還會(huì)來(lái)看您們的！
三年級(jí)想象作文8
我八歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具機(jī)器人，我很喜歡它。
這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)扁扁的頭，一雙紅色的眼睛，有一雙威武的觸角，它有一張大大的嘴巴，這張嘴巴是用來(lái)發(fā)射飛碟的，他有兩只健壯的胳膊和腿，這個(gè)機(jī)器人的胸脯上有一個(gè)紅色的按鈕，就是這個(gè)機(jī)器人的開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)下面還有一張貼畫(huà)，上面寫(xiě)著機(jī)器人的英文。
這個(gè)機(jī)器人最讓我喜歡的是，它從嘴里發(fā)射的飛碟能飛兩米遠(yuǎn)，這個(gè)機(jī)器人能發(fā)射十個(gè)飛碟，很好玩。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)和我的機(jī)器人飛上了宇宙，機(jī)器人帶我遨游了宇宙，還和外星人握手了呢！我和機(jī)器人成了好朋友，深深?lèi)?ài)上了他。
三年級(jí)想象作文9
神筆馬良的故事我們都知道，馬良為民做主，消滅壞人，堅(jiān)持不懈，勇于奉獻(xiàn)，我也常�；孟胱约簱碛辛笋R良的神筆去幫助有需要的人們。
假如我有馬良神筆，我要在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里畫(huà)上綠洲，畫(huà)上泉水；使沙漠恢復(fù)一片生機(jī)，讓綠色永恒。
假如我有馬良神筆，我要畫(huà)一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的牢籠，把強(qiáng)橫無(wú)賴、殺人放火、欺壓人民的壞人通進(jìn)去，直到他們自己改過(guò)自新。
假如我有馬良神筆，我要畫(huà)幾所房子，讓貧困的人能有個(gè)舒適的家，不再在寒風(fēng)中顫抖。
假如我有馬良神筆，我要給無(wú)錢(qián)醫(yī)救的病人一副良藥，讓他們重見(jiàn)生活的美好。
假如我有馬良神筆，我要……
三年級(jí)想象作文10
22世紀(jì)的衣服有許多優(yōu)點(diǎn)，它不僅可以隨心所欲的變化，而且還具有各種功能。
比如，未來(lái)的衣服可以自動(dòng)變色，你在什么場(chǎng)合，需要什么顏色，都可以變出來(lái)。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，可以把夏天的燥熱空氣和冬天的寒冷空氣吸進(jìn)去。到了夏天，它就把寒冷空氣放出來(lái)，使你感到?jīng)隹欤坏搅硕�，它又把燥熱空氣放出�?lái)，使你感到溫暖。如果你感冒了，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到你感覺(jué)舒適的溫度。
這就是未來(lái)的衣服，怎么樣？神奇吧！我們期待著這一天的到來(lái)。
三年級(jí)想象作文11
這個(gè)文具盒呀，有許多的功能，可神奇了！
里面的鉛筆是智能的。這種鉛筆的頭永遠(yuǎn)是尖的，就算故意把鉛筆頭弄斷，它也會(huì)重新“長(zhǎng)”出來(lái)，并且會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲！鉛筆的末尾還有一個(gè)紅色的按鈕，只要一按下這個(gè)按鈕，鉛筆就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，“展示”自己新的握筆夾。
里面的橡皮也是智能的。這種橡皮就像一個(gè)計(jì)算機(jī)一樣，只要你輕輕拍兩下它，它就會(huì)亮出一道數(shù)字密碼，只要輸入密碼，就能當(dāng)成計(jì)算機(jī)用了！還有，它能“百變”，你在它身上寫(xiě)字，它就會(huì)按照主人的要求來(lái)做。
里面的尺子也是智能的。它可以伸伸縮縮，還能無(wú)限伸長(zhǎng)縮短，這是老師專用的，隨時(shí)可以教育不乖的人。
我的設(shè)計(jì)會(huì)不會(huì)受到歡迎呢？等大家來(lái)試用吧！
三年級(jí)想象作文12
假如我有一支馬良的神筆，
我要給住在山上的奶奶，
畫(huà)一座漂亮又寬敞的房子。
讓奶奶在冬天里躺在搖椅上，
舒服地曬著太陽(yáng)，開(kāi)心快樂(lè)！
假如我有一支馬良的神筆，
我要給陰暗的天空，
畫(huà)一個(gè)神奇的太陽(yáng)。
讓下雨天變成晴天，
我們就可以自由自在地奔跑在操場(chǎng)上。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給黑暗的森林，
畫(huà)一束金色的陽(yáng)光。
讓森林里的樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛，
讓花兒長(zhǎng)得更美麗！
三年級(jí)想象作文13
要是能有一件多功能的衣服，不就解決冬暖夏熱的問(wèn)題了，于是，我想發(fā)明一種多功能的衣服來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
未來(lái)的衣服要是具冬暖夏涼的功能。夏天，太陽(yáng)照大地，十分悶熱，人們都大汗淋。只要穿上冬暖夏涼的衣服，保證你會(huì)感到全身涼爽，像剛洗了冷水澡似的。冬天寒風(fēng)凜冽，人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺(jué)得冷，如果穿上這種特制的衣服會(huì)使人感到非常暖和，還可以調(diào)節(jié)衣服的大小、顏色和款式。
這雖然是我的想象，我相信總有一天會(huì)制造出這種神奇的衣服。
三年級(jí)想象作文14
二十年后，我們的家鄉(xiāng)樹(shù)木郁郁蔥蔥、空氣清新甜潤(rùn)、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)底，家家戶戶都懂得了環(huán)保，大街上連垃圾的影兒都沒(méi)有。
家家戶戶的院子里栽滿了花草樹(shù)木，一到春天、夏天，眾花桃紅柳綠、含苞欲放、蜂飛蝶舞，美不勝收。
春天、夏天，每一次打開(kāi)窗戶，都會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲，蜂蝶迷人的舞姿，人人都會(huì)認(rèn)為自己來(lái)到人間仙境。
二十年后，大家廣泛運(yùn)用環(huán)保能源。汽車(chē)使用無(wú)鉛汽油；工廠使用納米新型燃料；工廠里排出的，是可以澆花養(yǎng)魚(yú)的水。因?yàn)�，工廠都裝了凈化污水處理設(shè)備。
��！二十年后的家鄉(xiāng)天更藍(lán)、水更綠，空氣更清新，人們的生活更幸福！
三年級(jí)想象作文15
1）今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，張起來(lái)，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場(chǎng)地，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，我一定能行�！蔽业男倪@才慢慢平靜下來(lái)。
“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風(fēng)箏就狂奔起來(lái)。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升，我的情緒也隨著那上升的風(fēng)箏而上漲，我似乎看到了寫(xiě)著
說(shuō)法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
今天我玩得可痛快�。](méi)想到小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)這么大的歡樂(lè)。
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