精選植物的三年級作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的植物的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的三年級作文 篇1
杜鵑花在東北也叫映山紅，年前二姑送給我家一大捆杜鵑花，都是那種杜鵑樹上的枝叉，剛拿回來的時候干干巴巴，一點生機也沒有，就是一捆干樹枝。爸爸告訴我要泡在水里，勤換水慢慢就會發(fā)芽開花了。
我高興得拿出來一個小水桶把它泡在水里。每天給它換水，用小噴壺給它洗澡。過了幾天后干干的樹枝發(fā)芽了，樹干上冒出翠綠色的小樹葉，葉子很小呈橢圓形一層一層的，大約有三四層。又過了幾天樹枝上面有盛開的花，還有含苞待放的花，漂亮極了！瞧，這些含苞待放的花不就像個害羞的小姑娘嗎？每當春回大地，杜鵑花就透著盎然的春意，怒放在游人云集的公園或山林中，令人賞心悅目，心曠神怡。
我從杜鵑花中看到了春的顏色，春天來了，希望疫情快點結(jié)束，春暖花開后我就可以出門去看滿山遍野的杜鵑花了！
植物的三年級作文 篇2
我見過許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開，在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長得歪歪的，看起來像個大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問什么事扦插，媽媽說扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經(jīng)常給澆水，過一段時間，它就會生出根，然后長大。
一陣風拂來，我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風的吹動下掀起了一陣波浪，好看極了。
這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。
植物的三年級作文 篇3
“秋游嘍！”同學們夢寐以求的秋游終于來臨了！
汽車走過大街，穿過小巷，來到了植物園。哇！植物園真是花的海洋！美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭，有的'像圓球，有的像棉花，還有的像五爪金龍，真是各式各樣，琳瑯滿目！
分享美食的時刻到了，同學們分成了五組，拿出自己準備的食物，請小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學們，大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎勵我們在藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)出色，給我們每個組買了一個肯德基全家桶，哇塞！小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。
飯后，我們自由活動，有的玩游戲，有的畫畫……
“回家嘍！”隨著張老師一聲令下，我們整隊集合，依依不舍地離開了植物園！再見了，美麗的植物園，我們會再來的！
植物的三年級作文 篇4
我請大家猜一猜，我家有一種花，它長得像蝴蝶，但又不是蝴蝶，有多種顏色。你們知道這是什么花嗎？哈哈，猜對了，就是蝴蝶蘭。
我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆是紫色的，一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長橢圓形，一片片葉子像一艘艘小船，托起細細長長的莖，莖上盛開著許許多多鮮艷的花朵，每一朵花就像一只蝴蝶，遠遠看去就像一場隆重的聚會。每一朵花都有五片花瓣，湊近聞一聞，有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個個小鈴鐺掛下來，它含苞待放的樣子著實可愛。蝴蝶蘭喜歡生長在溫暖濕潤的環(huán)境下，它的花期一般長達兩三個月。每隔半月，我會小心地給它們澆水。
我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，每天早上起床后看到它們生機勃勃的盛開著，我的內(nèi)心充滿了斗志，我要像蝴蝶蘭那樣認真學習、樂觀生活！
植物的三年級作文 篇5
花，是神奇的，有象征愛情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友誼的梅花，有象征純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。
有一天，早上起來我就看到了仙人球上長出了幾個花骨朵，我特別開心，趕忙跑去告訴我的媽媽，媽媽說我總是大驚小怪的，仙人球長花骨朵有什么稀奇的呀？但對我來說卻是非常稀奇，非常特殊的。因為有了花骨朵，就說明春的氣息離我們越來越近了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人球上開了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒有辜負我對它的期望，開得更精彩了。
仙人球的開花給我?guī)砹舜旱南Ｍ�，春天離我們更近了一步。
【植物的三年級作文】相關(guān)文章：
植物三年級作文08-18
三年級植物作文08-06
三年級植物作文06-22
三年級植物作文10-18
三年級關(guān)于植物的作文06-12
植物觀察三年級作文04-25
三年級的寫植物的作文02-19
三年級有關(guān)植物的作文02-25
小學三年級植物作文03-01
植物觀察三年級作文04-25