實用的小學(xué)三年級的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的人生像一片大海，而一件件事就是一朵朵白色的浪花，有些事已經(jīng)令我忘記，但有一件事還深刻的印在我的腦海里，那就是去五龍?zhí)稇蛩?/p>
暑假的一天，我和媽媽興高采烈的去五龍?zhí)锻嫠?/p>
一走進大門，我顧不上欣賞美麗的風(fēng)景，立刻拉著媽媽的手跑向玩水的地方。過去一看，哇！到多人，就像下水餃。我迫不及待地下水，往水槍里灌水，正在這時，突然后背被人用水噴了一下，我“啊”的一聲驚叫，回頭一看，是一個小哥哥站在那里朝我哈哈大笑，我想：你竟然敢偷襲我，看我怎么收拾你！于是，我拿起水槍，快速地超他噴去，他也“啊啊”地叫著，毫不留情地向我噴來，就這樣我們玩起了噴水的游戲。他噴我的時候，我想松鼠一樣“嗖”地躲開了，我又還擊，沒想到他往上一跳，水從他腳下穿過去了。我趁他灌水的時候朝他噴去，他大叫著“犯規(guī)，犯規(guī)！”驚慌的差點跌在水里。我高興地一蹦三尺高，就這樣我們玩了整整一上午。
到了吃飯的時候了，在媽媽的再三催促下我依依不舍地和小伙伴告別回家。那一天，是我假期中玩的最快樂的一天。
小學(xué)三年級的作文 篇2
未來多么神奇��！未來多么美妙��！你能想得到嗎！
20xx年7月8日，我們學(xué)校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個心形的抽屜，桌面寫字的地方立著一個小屏幕，最有趣的是課桌隨著時間，還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后，學(xué)校就變成了看不見老師的學(xué)校！你想知道這其中的秘密嗎？好吧，請跟我來！
我們走進教室，讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕，只見屏幕亮起來，蔚藍色的，很好看的顏色。親愛的同學(xué)，請根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容！噫，桌子說話了。
這位同學(xué)輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試，只見小屏幕上自動變成了一張卷子。親愛的同學(xué)，請做題！45分鐘后自動收卷！哈哈，桌子提示得還真細呀！
這位同學(xué)開始做題，時間到了，屏幕上的卷子自動收起來！親愛的同學(xué)，你這次考試得了95分，加油！請看錯誤提示！哇，真了不起喲，課桌主動找出錯誤并糾正過來了！
這位同學(xué)又輕點桌面一個按鈕，哇哇，第三四單元需要重點掌握的內(nèi)容從桌面的一個嘴里吐了出來！親愛的同學(xué)，一定要多多努力哦！
哈哈，你說這個課桌神奇不神奇呀！
小學(xué)三年級的作文 篇3
大家好，我是家具族的一員——椅子。今天，我就來介紹一下自己。
我來自于森林，我原來是一棵高大威武的桃花心木，一直在森林里“鶴立雞群”，排得上老大�？墒怯幸惶�，一個可怕的人拿著一種叫做“斧頭”的東西，在森林里找來找去，接著，帶著滿意的微笑朝我走了過來，然后掄起斧頭，朝我砍了起來。那時我的每一個細胞都在抗議，在投訴，在大喊�？墒�，那個人哪里聽得懂呢？不一會兒，我便倒在了地上，接著又被送進了一個加工場便成了這副模樣：四條腿刷成天藍色的、表面是土黃色的和橘色的，有著光澤的椅子。我被放到了商場。不一會兒，一個人，買走了我，又把我給他的兒子。于是，我就有了一個小主人了，這就是我的來歷。
一開始我還高興，我終于擁有了一個小主人，可是我做夢也沒想到這是我悲慘命運的開始。
這一天，是我第一次為小主人服務(wù)。瞧，小主人正坐在我的身上，翹著個二郎腿，正在寫作業(yè)呢。這時，他翹起了我后面的那兩條腿，又搖來搖去，我立刻倍感酸痛，但還是努力堅持。又過了一會兒，我更是難受，大聲抗議，可小主人一點也聽不見，真是啞巴吃黃連——有苦說不清。又過了一個小時，我也忍不住了，接著，就是“啪”的一聲脆響，我的前腿骨折了。當(dāng)是，我萬分痛苦，生不如死了。
自從我的腿斷后，我的生活有了巨大的變化。我被放入了貯藏室，長久的不用使我積上了又沉又厚的灰塵，只有人多時才把我擦一下，讓我重見光明。
這就是我從天堂到地獄的歷程，可這究竟是誰的錯？誰的錯呀？
你，能告訴我嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇4
她，有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細長的四肢，她是誰？她就是我們的班長――施靜卓。
“你，上去站著！”“喂，講話上去站著�！蹦憧�，班長施靜卓又在管紀(jì)律了，班長經(jīng)常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看，在有一天下課時，一個男生偷襲了一下班長，班長立馬發(fā)現(xiàn)，男生見勢不妙，立即逃之夭夭，班長窮追不舍，終于，在男生不留意的情況下，男生被班長抓住了。
還有一次，班長查背誦，查得第一個就是我，我說：“為什么這么多人不查，非要查我一個人呢？”班長說：“不查你的話，你就向老師背去！”我急忙地說：“我背，我背。”我背得不是很熟，班長說等十分鐘之后再叫我背，不過這樣也十分的好，讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。
你看吧，我們班的班長雖然嚴歷，但是更多的是幫助我們。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我叫羅甘泉，今年8歲半，是育苗學(xué)校三年級（1）班的學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛，不高不低的鼻梁上架著一副眼鏡，大大的耳朵我能聽到很小的聲音；一頭烏黑的亮發(fā)經(jīng)常理著小平頭；我的鼻子更是獨特，一張能說會道的嘴，讓我變得可愛。
我喜歡打乒乓球，記得有一次，我和任年承在一起打球，他改出來的招數(shù)，有的我都破不了。我想�。浩撇涣司凸簦恍鸥悴欢�。我先發(fā)球，先把球輕輕地拋起來，再一抽，一個球就發(fā)好了，任年承也一抽，就這樣，任年承很快敗下陣來，我心里比吃了蜜還要甜。
我也喜歡看書，尤其是作文書和童話書，一看就愛不釋手。有一次，我正在看書，爸爸叫我休息一會再看，我說：“我的老爸喲,看書對我好處可大了,我多看一會兒再休息不行嗎?”
這就是我，一個活潑的孩子，一個帥氣的男生。
小學(xué)三年級的作文 篇6
書，是我成長的階梯；書是我最大的財富；書，是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年，因為有它們，我的生命才會更加精彩。
從我識字開始，書變成了我的好朋友記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽對我說：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了，因為我跟朋友借了一本童話故事書，媽媽不在家，就沒人可以管我了，正好可以看個夠了，一飽眼福。
拿了桌上的錢，我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時間多寶貴��！不能錯過一分一秒，我邊吃邊看；翻開書，開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里，目睹了她悲慘的遭遇，，卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了
看著看著；不知不覺已經(jīng)是下午四點了，我借來的書電差不多看完了。這時，媽媽回來了，看見桌上的方便面盒，一半的面還沒吃完，有點生氣的問：“琪，你中午沒有吃飯嗎？光吃這些沒營養(yǎng)的東西！”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答：“吃了而且吃得好飽好飽！
書就像塊吸鐵石，深深地吸引著我，已經(jīng)成為我生命中的一部分。
小學(xué)三年級的作文 篇7
在很久很久以前，這里有的不是大家所想象的國王，而是一塊木頭。這并不是一段上等的木料，而是柴垛里一塊普普通通的.木頭，是在冬季用來扔進爐子和小壁爐里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在風(fēng)和日麗的一天，這塊木頭來到一位老木匠的鋪子里。這位老木匠名叫安東尼奧師傅。然而，因為老木匠的鼻子尖兒總是晶瑩光亮，紅得發(fā)紫，活像一顆熟透了的櫻桃，所以大家管他叫櫻桃?guī)煾�。櫻桃�(guī)煾祫傄灰姷竭@塊木頭，就露出滿心歡喜；他高興地搓了一下手，低聲嘟囔道：這塊木頭來得正是時候，我要用它做條小桌子腿。他說到做到，馬上拿起一把利斧，要動手削皮，砍細。然而，當(dāng)他正要砍下第一斧時，胳膊舉在空中卻不動了，因為他聽到一個很細很細的聲音哀求著說：可別用力打我呀！你們可以想象得到，那位善良的櫻桃?guī)煾翟擉@奇成什么樣子啦！他用迷惑不解的眼睛向房間東張西望，想看看那細小的聲音出自何方，但他沒見到任何人！他瞧了工作臺下面，沒有人；他打開一直關(guān)著的柜子看，沒有人；他往盛著刨花和鋸末的筐子里面看，也沒有人；他打開店鋪的門朝街上望了一眼，還是沒有人！
那么我明白了，于是他抓抓假發(fā)，笑著說，看來，那個聲音是我想象出來的。我還是再來干活兒吧。哎喲！你把我砍疼了！還是那個細小的聲音抱怨著，并大聲叫起來。這次櫻桃?guī)煾嫡娴氖谴羧裟倦u了，嚇得眼珠子都鼓了出來，嘴巴張得大大的，舌頭伸出來直垂到下巴上，活像噴泉池子里的一尊怪物。等他剛剛又能講話時，便害怕地顫抖著身子，結(jié)結(jié)巴巴地說：這個講話的細小聲音，到底是從哪里發(fā)出來的呢？然而這里沒有任何人。難道是這塊木頭，他偶然地學(xué)著孩子，又哭又發(fā)牢騷嗎？這個我可不能相信。這塊木頭就在這里，是用來燒小壁爐的，跟別的木頭沒有什么兩樣，是用來生火煮開一鍋菜豆的啊那么，難道里面藏著什么人嗎？如果誰藏在里面，該著他倒霉�，F(xiàn)在，我來收拾他！他這么說著，用雙手抓起那塊可憐的木頭，毫不留情地朝房間的墻上撞去。然后他平心靜氣地傾聽，看有什么細微的抱怨聲沒有。等了兩分鐘，什么也沒聽到；等了五分鐘，還是什么也沒聽到；等了十分鐘，仍然是什么也沒有！我明白了，于是他抓抓假發(fā)，勉強笑笑說，看來，那個說出‘哎喲’的細小聲音是我想象出來的！還是讓我再繼續(xù)來干活兒吧。因為他內(nèi)心感到十分害怕，于是他試著哼出小曲來給自己壯一點膽子。這時候，他把斧子放到一邊，拿起了刨子要把木頭刨平削光；但正當(dāng)他上下刨著時，又聽到那個細小的聲音笑嘻嘻地對他說：請高抬貴手吧！你在我身上撓癢癢呢！很遺憾，櫻桃?guī)煾禌]有堅持住，他猶如遭了雷擊，一下子昏倒了。當(dāng)他重新睜開眼睛時，已經(jīng)坐在了地上。他的臉?biāo)坪踝兞诵�，而一向是紫紅色的鼻子尖兒，竟也驚嚇成鐵青色了。
小學(xué)三年級的作文 篇8
親愛的小主人好：
我是很容易被忽視的胃。在小主人的肚子左上方，外表看不出我的存在，所以小主人更要用心的呵護我�。�
我是有特異功能的胃。住在我上方的食道，常常會丟食物下來給我，然后再加上我的磨碎和攪拌功夫，呼！好飽，好滿足吧！吃完了食物，若有剩下的，我只有涎著臉?biāo)徒o小腸，因為小腸弟弟很浪費，總是拜托哥哥——大腸先生吃完所有遺留下來的殘渣。
我是專門吸收日月精華的胃。和心臟叔叔比起來，我的地位簡直是微不足道，跟腦干阿伯相較，更是小巫見大巫呢！它們都算是生命的中樞，而我只是一個小小的胃，但是小主人如果失去了我，就不能容納食物，也不能消化蛋白質(zhì)，更不能吸收酒精藥物了！是不是很可怕呢？
總之，聰明的小主人不可以亂吃不健康的食物來折磨我喔！例如：油炸類、有添加防腐劑的東西……等等，要好好善待我，細細呵護我，我就會回饋小主人一個健健康康的身體和快快樂樂的心情哦！
愛你的大胃王敬上
小學(xué)三年級的作文 篇9
我常常想著未來有各種各樣的新型汽車，它們外形美觀，功能奇特，與大自然完美結(jié)合，讓世界更加千姿百態(tài)。
新型汽車有的像海洋里的魚兒，夏天，開著這樣的汽車，你一定會覺得自己已經(jīng)來到海洋世界；有的像美麗的花兒，冬天，你開著它，一定會覺得春天已經(jīng)來到；有的像森林里的動物，有的像茂盛的樹林，開著這樣的汽車，你一定會覺得來到一個奇異的世界。
新型汽車可以像飛機一樣從地面起飛，在空中飛來飛去。它的底部有幾個旋轉(zhuǎn)葉，只要你按下藍色按鈕，就可以隨時起飛，如果你想降落，再按下黃色按鈕。新型汽車還可以像魚兒一樣在水里行駛，只要你按下紅色按鈕，汽車上的防水裝置就會開啟，它就可以帶你暢游海底。
新型汽車還有幾個特別的功能。如果你開車累了，你就告訴它你的目的地，它就會自動行駛。新型汽車特別寬敞舒適，它會給你帶來光明和溫暖。如果你在里面睡覺，它還會播放優(yōu)美的音樂，讓你心曠神怡，美美地睡上一覺。
我想，只要我們努力，我的夢想一定會實現(xiàn)。
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