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精選鳥的三年級的作文35篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的精選鳥的三年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥的三年級的作文 1
讓你們猜個謎語吧：“森林有位好醫(yī)生，專治生病的大樹，嘴巴就是手術(shù)刀，防治病害本領(lǐng)高�！辈恢腊�？告訴你，是啄木鳥，這就是我最喜歡的鳥。
有一次，我去同學(xué)家玩，在她家我看視頻九（記錄），我發(fā)現(xiàn)了啄木鳥在幫大樹捉害蟲，那只啄木鳥東啄啄西啄啄，一下就發(fā)現(xiàn)了害蟲，從那以后，我就喜歡上了啄木鳥。
回家后我在網(wǎng)上查閱了啄木鳥的很多資料：啄木鳥，體長23厘米，它是留鳥，是國家二級保護(hù)動物，有“森林醫(yī)生”的美稱。它有一張小巧玲瓏的面孔，一雙又小又圓又亮的眼睛。最有特點的就是那又長又尖又有棱角的，像鉆頭一樣的嘴，一條蚯蚓似的長舌還生有鋒利的倒鉤，連鉤帶粘，把藏在樹桿里的害蟲掏出來。一身黑白相間的羽毛，像搽過油似的'，特別光亮。尾部下面有一塊紅艷艷的羽毛，非常顯眼。一雙像鉤子一樣的爪子，能牢牢抓住樹干。像一把鐵扇一樣的尾巴，在它啄蟲的時候它會抵住樹干，就像一個小板凳穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它。
秋天，它們?yōu)闇?zhǔn)備越冬的食物而忙碌。明年，當(dāng)冰雪消融，大地復(fù)蘇之時，它們將重新活躍在森林之中。
啄木鳥是益鳥，是“森林衛(wèi)士”，大家都要保護(hù)它。
鳥的三年級的作文 2
動物園里有許多動物，但我最喜歡的是鳥類，而且最愛的是畫眉鳥。因為它美麗可愛、小巧玲瓏，所以我喜歡它。
畫眉鳥真是可愛。你看它的頭上長著一小撮毛，像戴著一頂紳士帽。眼睛一閃一閃地，像兩顆閃閃發(fā)光的星星，也像閃閃發(fā)光的鉆石一樣。它的眉毛非常整齊，像畫家畫上去似的。它的'嘴巴像針頭一樣尖尖的。它的背軟棉棉的，是深黃色，像披著一件黃色的大衣。它胸脯的羽毛油光滑亮，是白色的，像穿著一件白色的襯衣。它的尾巴像一把小扇子。它的爪子又鋒利又整齊。它叫的聲音清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)“嘰嘰喳喳”好像在說：“你們快看，我美麗嗎？”非常動聽。
畫眉鳥喜歡吃果子、青蟲、皮蟲、蛋炒米還有經(jīng)常要喝水，它喝水時非常有趣。先用它的嘴巴點點水，然后把頭提起來，慢慢地享受。就我爸爸喝茶一樣。它非常愛講衛(wèi)生，春天、冬天每兩天洗一次澡，夏天、秋天每一天洗一次澡。洗澡的時很有趣，先用尾巴把水弄到身上，再用嘴巴梳理一下羽毛，然后站在樹枝，用力一抖，把身的水抖掉。
你們看，這么美麗的畫眉鳥誰能不喜歡它呢？我當(dāng)然喜歡呀，那么你呢？
鳥的三年級的作文 3
森林的最北邊長著一棵很老很老的樹，它枝繁葉茂、綠樹成蔭，有數(shù)不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。
時光流逝，歲月匆匆，老樹無憂無慮地享受著雨水、陽光和鳥兒們的歌聲。
這一年，天氣格外地干旱，太陽每天起早貪黑，射出利劍般的光芒，整個森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地，地下水越來越淺了，老樹也因為年老力衰而無法抵抗惡劣的天氣，根系在漸漸萎縮，沒法汲取到更深的地下水。
幾個星期后，老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的鳥兒們也紛紛準(zhǔn)備離去，搬到年輕而茂盛的樹上去了。
老樹難過地嘆著氣，對在它身上住得最久的一只杜鵑說：“你是我最忠誠的朋友，你幫幫我吧！請你到小河邊，幫我打些清水來，我就可以復(fù)活了�！�
杜鵑斜著眼睛，嫌棄地說：“誰會在一棵快死去的老樹上費(fèi)那么多力氣？我正忙著搬家呢！”
老樹又對一只摘取自己葉子最多的麻雀說：“你是我最信賴的朋友，請幫我打些清水來吧，我快要渴死了�！�
麻雀理都沒理他，帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。
老樹絕望了，它沉重地喘著粗氣，看著自己的枝葉一片片地枯萎落下，無望地呻吟著：“水，水……”
一只以前在老樹身上歇過腳的百靈鳥由于旅途的極度疲倦，又停在了這棵老樹身上�？粗蠘渫纯嗖豢昂偷蛄憧輸〉臉幼�，百靈鳥強(qiáng)打起精神向河邊飛去。
在河邊，百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水，急忙往回飛。來來回回，最后它實在太累了，身體一個勁地往下墜，當(dāng)它用盡力氣將水送給老樹，自己倒在了老樹下，再也沒有起來。
那一口口珍貴的清水滋潤了老樹的'根，老樹恢復(fù)了體力，扎根到更深的地，探到了更深的水，老樹復(fù)活了！
過了不久，老樹比原來更茂盛了，又有許多鳥兒在老樹身上住下了，麻雀和杜鵑又想搬回來，可是都被老樹拒絕了。
老樹抖了抖身子，樹葉密密地落在百靈鳥的周圍，老樹看著死去的百靈鳥，流下了感恩的眼淚。
鳥的三年級的作文 4
姥爺養(yǎng)了一只畫眉鳥。它頭上的羽毛像一條黃色的頭巾，一雙烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮。眼睛周圍長著一圈白色的羽毛，好像是用最靈巧的手描繪出來的一樣。它有一張淡黃色尖尖的小嘴，背上的羽毛是金色的`好似上天賜給它的外衣。腹部的羽毛好似灰色的襯衫。尾巴是棕色的，一雙淡紅色的小爪子緊緊地抓住樹枝，小巧玲瓏的身子可愛極了。
畫眉鳥的歌聲清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動聽，讓人百聽不厭。它有時還會學(xué)雞叫，學(xué)小朋友的笑聲，真像一個調(diào)皮鬼。
姥爺每天都帶著它去大明湖散步，回來后姥爺會給它喂上好吃的食物，它最喜歡吃面包蟲和小米了！如果它滿意的話就會在籠子里蹦蹦跳跳，還會唱起動聽的歌。
畫眉鳥還是一種愛干凈的鳥呢！姥爺每三天就給它洗次澡。每次洗澡，它總要等到?jīng)]人的時候才下水。它很聰明，先用翅膀上的羽毛試一試水溫，覺得水溫合適了，就迅速跳進(jìn)水盆里撲棱著羽毛，緊接著跳上來，抖抖水。然后再一次跳下去，就這樣反復(fù)的上來下去，濺起一朵朵水花。洗完后，他就蹦到樹枝上，在溫暖的陽光下使勁得抖動著羽毛，好讓羽毛快點干。
多么可愛的畫眉鳥啊！
鳥的三年級的作文 5
我家養(yǎng)了兩對灰珍珠，它們是一年多前從花鳥市場買來的，如今，它們對我已經(jīng)很熟悉了。
珍珠鳥可漂亮了！紅嘴紅腳，灰黑色的羽毛上，還鑲嵌著幾顆“小珍珠”。它們在籠子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現(xiàn)著它們快樂的身影。
這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢！當(dāng)它們餓了的'時侯，總會跳到窗軌上，用小嘴“咚咚咚”地敲著玻璃窗，好像在說：“我餓了，我餓了！”這時，我就會打開窗戶，在手上倒些小米。它們就不管三七二十一，飛一樣地沖過來，跳上我的手心，啄著小米。它們啄食時，會把我的手搞得癢癢的，很舒服！
現(xiàn)在一想起它們“吃飯”的樣子，我心里就樂開了，那種被信賴的感覺真好！
鳥的三年級的作文 6
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只叫小藍(lán)，一只叫小青，它們很機(jī)靈 ，常常在籠子里跳來跳去，平時都是謙讓的，有時還在說悄悄話呢！
它們都長得非常漂亮 ，羽毛都鮮艷奪目，它們長著一雙黑溜溜的大眼睛，真像 一對雙胞胎，長著淡黃色又尖又短的小嘴。頭上的羽毛像兩枚金燦燦的獎?wù)�。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄欖色�?襯衫，繡滿了翠綠色的花紋，一雙可愛的小爪子，顯得非常好看。
一天晚上我很晚才回來 ，兩只小鳥唧唧地叫著，好像在說：“主人，主人回來啦！我餓了，我餓了！”于是 ，我趕緊拿了一些谷子在小青的旁邊，兩只小鳥搶著吃了起來，邊吃還邊互相啄，看來它們真的是餓了。于是 ，又在小藍(lán)的身邊放了一些谷子，這時它們才認(rèn)真的吃著自己身邊的谷子。
有一天晚上，兩只小鳥都飛到了木屋里，閉上眼睛睡覺了。它們第一個起床 ，唧唧地把我叫醒了。我看到它們在玩雜技，表演得很精彩 。
后來，媽媽說要把它們帶到外婆家去，我心里很舍不得它們 ，可是我每個星期都會見到它們可愛的模樣，因為這兩只鳥帶給了我們很大的快樂 ，我很喜歡這兩只鸚鵡。媽媽說：“下一個星期六又能看到它們了！”
鳥的三年級的作文 7
我外爺家有一只畫眉鳥，它的聲音婉轉(zhuǎn)流暢，極富韻味，聲似“如意、如意”的鳥鳴。
畫眉鳥身材欣長，頭部的羽毛顏色很濃，有黑斑，下體是黃褐色，腹部是灰色，白眼圈向后延伸娥眉狀，好似畫出來的`一樣，美麗極了。
我外爺非常疼愛它，外爺每天給他喂牛肉、雞蛋和糖水，還經(jīng)常給它捉蟲吃。
畫眉鳥很愛干凈，天天都要洗澡。外爺先給它放一盆水，再把鳥籠放入水里，這樣，畫眉鳥就可以洗澡了。它跳進(jìn)水里，用嘴梳理著羽毛，邊洗邊高興的叫著。
畫眉鳥被外爺照顧的很好，但我想，它更想飛出鳥籠，飛到大自然中去。
鳥的三年級的作文 8
一個星期天，我和媽媽來到了市場，在一個角落里，我遇到了它。從此，這只鸚鵡——珍珍便來到了我家。
它長的挺調(diào)皮可愛的，珍珍的一雙眼睛烏黑發(fā)亮，每時每刻都在東看看，西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的，所以當(dāng)它吃我給的食物是，偶爾也會有幾顆小米粒塞進(jìn)它的鼻子里，讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮艷，它背上的毛全是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一件綠色的花襯衫。
有一次，我去給珍珍喂食，也不知它今天是接錯了哪根筋，平日里賣乖的它竟然不領(lǐng)情，一扇翅膀，把我精心給他準(zhǔn)備的食物就全部被打翻了。這時，我心中的怒火終于爆發(fā)了，于是我大吼道：“你能不能不要再淘氣了！”珍珍聽了，立刻回歸乖乖女，縮在角落一動不動。唉，你說，珍珍能不能不要再調(diào)皮了啊！
它不但調(diào)皮而且還是一個“女漢子”，平常大家的`印象都是女孩比較弱一些吧！可珍珍不一樣。一天，我正要去給它喂食，突然，我聽到了一陣聲響，走近一看，原來是珍珍和另一只公鸚鵡在打架！只見它這里一拳，那里一腳，打得公鳥直求饒。咦，原來它這么能打��！
這就是我的珍珍，你喜歡它嗎？
鳥的三年級的作文 9
今天傍晚我在爺爺家的大樹發(fā)現(xiàn)了一個由絲狀物編織而成的一個小東西，看起來像一只精巧的小酒杯。這是什么呢？鳥窩嗎？不可能！鳥窩不會這么小的。什么樣的小鳥會住的進(jìn)去呀？我滿腹狐疑。
這時，我發(fā)現(xiàn)初中，在這個“小酒杯”的底部還有兩枚白色橢圓形的'小豆�！�。難道這是蛋？看來這真是某個小不點的窩了。
眼前的這一切勾起了我強(qiáng)烈的好奇心，我一定要弄清這個小窩的主人是誰。我悄悄的退到幾片樹葉后面，眼睛一眨不眨地盯著那個精致的小窩。
就在我等得快打瞌睡的時候，小窩的主人終于回來了。這是一只和蜂蜜差不多大小的小家伙，羽毛非常艷麗，身上閃著紅寶石，綠寶石以及黃寶石的光芒，真是漂亮極了，簡直就是一個小小的精靈！她輕輕的落在樹枝上，然后鉆進(jìn)了哪個小窩里。
我慢慢地靠近那個小窩，可還是驚動了那個小精靈。她驚異的伸出了小小的腦袋，用那對閃閃發(fā)光的“小黑點”看著我。
我找來了爸爸，問他：“這是什么鳥？”爸爸回答說：“它是蜂鳥，它是最小的鳥�！薄胺澍B怎么長這個樣，嘴巴還挺長�！卑职终f：“蜂鳥的心跳每分鐘達(dá)到615次呢!而且它們的飛行速度很快，每小時能飛50公里呢！”“不會吧！這么快！”
“時間不早了，我們該回家了�！卑职终f到。今天我也明白了關(guān)于蜂鳥的不少事情。
鳥的三年級的作文 10
世界上有很多種鳥類，比如說：鴿子、麻雀、喜鵲、啄木鳥等等。不過我做喜歡的還是燕子。
燕子是一種可愛的小動物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑發(fā)亮并且光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，還有一個剪刀似的尾巴。
燕子是勤勞的'，一到春天，他們就忙著建立新家。它們先叼泥，然后再用唾沫把泥攪勻，最后把你一點一點地壘在墻上。兩只燕子輪流壘，這一只燕子壘的時候，另一只燕子站在附近的鐵絲上等著它，就像個小衛(wèi)士。兩只燕子上下不停，等把嘴里的泥用完了，它們倆個就去叼泥。一天、兩天、三天，窩快搭好了。雖然地方很小，但他們終于有個家可以遮風(fēng)擋雨了。
燕子是親近人的鳥類，它以害蟲為食，只要它發(fā)現(xiàn)了害蟲，便會像箭一樣的沖過去，把害蟲吃下去。燕子在一年中吃掉數(shù)億萬只的害蟲。對人類有很大的貢獻(xiàn)。所以我們要保護(hù)燕子。
鳥的三年級的作文 11
一只小鳥－－偶記前天在庭樹下看見的一件事
——冰心
有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清一輕一和一美，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。
樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著。
這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便捉住它。
它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然嗤的.一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
鳥的三年級的作文 12
一天，我懷著愉快的心情在花園里散步。“你好!”咦，這是誰的聲音?我抬頭一看，原來是一只身穿七彩服裝的可愛小鳥。
“什么事讓你這么開心啊?說出來給我聽聽!”小鳥睜著那雙大眼睛，好奇地問。我興高采烈地說：“現(xiàn)在，我們?nèi)祟愐呀?jīng)提高了環(huán)保意識。你看，在道路兩旁都種滿了高大的樹木;在小區(qū)里栽滿了郁郁蔥蔥的花木;在城市的每一塊空地上，都建成了漂亮的綠地……你看，我們的小區(qū)多美啊!”
“是啊!”小鳥望著我迫不及待的樣了，高興地說：“我和同伴們?nèi)チ嗽S多地方，發(fā)現(xiàn)不只是上海變漂亮，還有許多地方變了，到處是山清水秀、鳥語花香了。你想知道嗎?”
“當(dāng)然想了�！蔽壹鼻械卣f。
“我?guī)缀踔苡瘟酥袊?看到住在沙漠的.居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水;住在洪水多發(fā)地區(qū)的人在河岸上種上了密密麻麻的樹，洪災(zāi)也減少了很多……”說完，它就與我告別了。
聽到這番話，我心里比吃了蜜還要甜，心想：愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起!
鳥的三年級的作文 13
2013年的8月一天中午，我站在窗口，看見一只小鳥朝我飛來，忽然，那只小鳥變得非常大，把我抓起來，我當(dāng)時腦子里一片漆黑，醒來就已經(jīng)在一個王國里，我見到了那個城堡的國王“少兒國王”，他告訴我，十年他們會讓鳳凰鳥去一次人類世界，帶一位幸運(yùn)的小朋友到他們的“少兒王國”來玩，并會實現(xiàn)他們的的三個愿望，實現(xiàn)之后，再送他送回家。我也有三個愿望可以實現(xiàn)，問我要實現(xiàn)什么愿望，我說我還沒想好，國王說等想好了就告訴他。
我在快樂大街上逛，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這里的人都是小朋友，一問才發(fā)現(xiàn)，原來，他們每一個都被鳳凰鳥帶到這里發(fā)現(xiàn)這里很好，才許愿留在這里，怪不得，電視上報到，每隔十年就失蹤一個小朋友，原來不是別人的緣故，是他們自己的要求。我跑到國王面前，第一個愿望，“就是送他們回家，國王答應(yīng)了我的第一個愿望”，他們都被送回了家，我有許愿，“讓‘少兒王國’里都是那些小孩的復(fù)制品”，國王也答應(yīng)了，一下子，“少兒王國”里又充滿歡樂，我再許了最后一個愿望，“讓‘少兒王國’的'國王不再讓鳳凰鳥去人類世界找幸運(yùn)小孩了�！眹跻餐饫�。
三個愿望都實現(xiàn)了，我該走了，我告別了國王，回到啦人類世界。
鳥的三年級的作文 14
一身碧藍(lán)的羽毛，一對小巧的翅膀，加上扇子似的尾巴，湊成了我那既調(diào)皮又可愛的小鸚鵡。
氣溫逐漸回暖，春天來臨了，小草把腦袋從泥土里探了出來，樹木吐出了點點嫩芽，花兒爭先恐后地開放。
這時候我那調(diào)皮的小鸚鵡可閑不住了，它一天到晚都嘰嘰喳喳地叫著，不停地啄著鳥籠的門，迫不及待地想要出來。
一天清晨，我打開鳥籠，它就飛快的地沖了出來，在屋子里飛來飛去�？赡苁秋w得太快了，它一下子就撞在了窗戶上，還摔了下來，摔得暈頭轉(zhuǎn)向，連路都走不穩(wěn)了。我哈哈大笑，它為我平淡的生活增加了不少的樂趣。
我的小鸚鵡可是一個好奇寶寶對眼前的一切，都充滿了好奇。它一會兒咬咬媽媽養(yǎng)的花草，一會兒啃啃爺爺?shù)腵圍裙，一會兒啄啄我手上的玉米。它還飛到我的床上，歪著腦袋盯著我床單上的圖案看，還用小嘴巴咬了圖案幾口。他準(zhǔn)是在想：這是什么東西，個頭比我大，我咬它，它也不吭聲。
它玩累了，我以為它想回鳥籠，于是我就對它說：“來，小調(diào)皮，小主人帶你回鳥籠好不好？”說著我向它伸出了一根手指，沒想到這個小調(diào)皮不但沒理我，還飛上了我家的吊燈，它站在吊燈上唱起了小曲兒，我真是哭笑不得。
這就是我的小鳥，那只既調(diào)皮又可愛的小鸚鵡。
鳥的三年級的作文 15
我家有兩只金絲雀，它們的羽毛是翠綠和金黃搭配的，可漂亮了!圓溜溜的眼睛外面有一圈白色，還長著一張紅紅的又尖又長像鉤子一樣的嘴，樣子十分可愛!
這兩只金絲雀很聰明，它們會合唱動聽的歌。有一次，外公不小心把一只金絲雀放出籠子。我想：“飛出籠子的`金絲雀一定不會回來了�！闭l知關(guān)在籠子里的那只金絲雀一個勁兒地唱著動聽的歌，像在呼喚那只外出的鳥。讓我出乎意料的是，那只金絲雀竟然唱著歌飛回來了!
這兩只金絲雀還很調(diào)皮。給它們喂小米時，它們會把小米啄得到處都是；給它們喝水時，它們會跳進(jìn)水碗里洗澡；還會經(jīng)常進(jìn)行“房屋裝修”。有一天，外公剛給它們裝好了一間漂亮的小屋，還放了兩個盛食物的塑料碗，可是第二天我放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)昨天剛“裝修”好的房子已經(jīng)被啄得凹凸不平了。過了幾天，房子沒了底，碗也不能盛食物了，于是外公又給它們換了玻璃碗和鐵皮房子。這下一連幾天它們都沒法再“裝修”房子了。
這就是我家可愛又調(diào)皮的金絲雀!
鳥的三年級的作文 16
我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。
剛到大伯家，還沒進(jìn)家門，就聽見鳥兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來那些鳥正好要準(zhǔn)備洗澡。大伯給它們準(zhǔn)備了一個大小適中的盆子，就像一個個小小的泳池。大伯把其中一只鳥放了出來，只見它在籠子里猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來。等小鳥飛出來落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了幾下，發(fā)現(xiàn)那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運(yùn)動員似的.蹦進(jìn)水中。它把嘴埋進(jìn)水中，在水里晃動，反復(fù)搖了幾下腦袋后，又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下，細(xì)細(xì)梳理自己的羽毛。之后，它又把頭伸進(jìn)水里，屁股撅著，抖動全身。
其他幾只鳥也陸續(xù)被放了出來，它們在盆子邊使勁拍打著翅膀，就像游泳一樣，有時玩得高興了，就會濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！
洗完澡后，一群鳥就在一邊曬太陽，梳理羽毛，等羽毛干了，它們就在一旁吃點東西，溜達(dá)溜達(dá)。大伯告訴我，如果發(fā)現(xiàn)鳥不停地啄羽毛，就說明鳥要洗澡了，養(yǎng)鳥養(yǎng)久了，就會發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我才知道，原來養(yǎng)鳥也有這么大的學(xué)問呢！
鳥的三年級的作文 17
星期六早晨，樂樂和幾個小朋友在公園里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。他們先拿著網(wǎng)子，然后往前挪了幾步，向前一撲，就把小鳥抓住了。
樂樂從商店里買了一個籠子，把小鳥放進(jìn)去，掛在門旁邊的鉤子上。他想把他最喜歡的東西都給小鳥兒吃�？墒切▲B就一直呆在一個橫桿上，什么也不吃什么也不喝，一點也不開心的樣子，就一直傻傻呆呆地站在那里。樂樂真想聽到籠子里的小鳥叫一聲，他多想和小鳥說說話啊！
中午媽媽回來了，看到了籠子里傷心的小鳥。
媽媽對樂樂說："你不應(yīng)該抓小鳥，因為小鳥是我們的好朋友。它的家，不在這兒，而是在森林里。"樂樂說："小鳥在這里有吃有喝，為什么要讓它離開呢。"媽媽笑了，說："樂樂有自己的媽媽，小鳥也有自己的媽媽。如果小鳥的`媽媽找不到小鳥，就會非常傷心。"
聽了媽媽的話，樂樂覺得很慚愧。他走過去，把小鳥放在手上，讓媽媽給他和小鳥拍照。他對小鳥說："有時間一定再來看看我。"小鳥拍一下翅膀飛走了，一邊飛一邊快樂地叫了兩聲，好像在說："謝謝你，謝謝你！"
鳥的三年級的作文 18
家里養(yǎng)了一只活潑可愛的小鳥，我非常喜歡它。它有著藍(lán)白相間的羽毛，腦袋像一個小雪球兒，鼻子有一個小鼻孔受傷了，可是它很堅強(qiáng)，小腿兒細(xì)細(xì)的，腳上有三只小爪子。
晚上有聲音的'時候，它就要嘰嘰喳喳地叫，還到處亂飛。我想摸摸它，它卻把我的手給啄破了，這件事讓我終生難忘。
每當(dāng)我喂它的時候，只要打開籠子，它就想往外飛。你們要是想喂它，就要快速地打開籠子，放完食物馬上關(guān)上，不然它就會飛出來了。它特別能吃，我還給它編了一首兒歌：“干飯鳥，干飯魂，干起飯來必用盆�！�
睡覺的時候，它站在桿上一動不動，把頭往下低，藏到翅膀的羽毛下，生怕別人打擾它。
有一次，我?guī)е▲B去廣場玩，它自己竟然把鳥籠子打開了，飛到外面，還和外面的一只小鳥打了起來。它用翅膀拍，又用嘴啄，還用尾巴甩……最后，外面的那只小鳥受傷了。最后，我只好把它們倆都帶回了家。那只小鳥經(jīng)過了我們幾個月的飼養(yǎng)，傷好了，我又把它放回了大自然。
我喜歡這只霸道鳥，永遠(yuǎn)養(yǎng)著它。
鳥的三年級的作文 19
在一個晴朗的日子里，一只風(fēng)箏在天空飛舞著，它旁邊有一只可愛的小鳥正在學(xué)習(xí)飛翔。
風(fēng)箏嘲笑著對小鳥說：“你看看我五顏六色的衣服，你再看看你全身烏黑烏黑的，你怎么好意思出門�。 毙▲B看了它一眼，沒有理它，可是風(fēng)箏接著壞壞地說：“你會不會翻跟頭？”小鳥不開心地說：“我還在學(xué)習(xí)飛翔，還不會翻跟頭�！憋L(fēng)箏微笑著接著說：“哈哈，你連翻跟頭都不會，你怎么有勇氣和我在一起飛翔的呢？”
云姐姐看不下去了，說：“小鳥雖然不會翻跟頭，但是它自己會飛，依靠自己的力量在飛；而你是靠風(fēng)的力量把自己吹起來的，你自己根本飛不起來�！憋L(fēng)箏生氣地喊道：“誰說的，誰說的，沒有風(fēng)伯伯的幫助，我照樣可以飛�！�
風(fēng)箏叫風(fēng)伯伯不要吹了，風(fēng)伯伯好心地把它吹起來，聽它這么一說，就生氣地不再吹了。最后風(fēng)箏直往下掉，掉進(jìn)一條下水道里。云姐姐被風(fēng)箏罵得掉下了眼淚，下了一場大雨，把風(fēng)箏給淋濕了。風(fēng)箏就這樣，永遠(yuǎn)也飛不起來了，而小鳥還在空中自由自在地飛翔著呢！
這個故事告訴我們，做人一定不要驕傲，不要嘲笑別人，要做一個有素質(zhì)的.人。
鳥的三年級的作文 20
我家的空調(diào)口上總有許許多多的小家伙跳來跳去，不仔細(xì)看還以為是樹葉在搖曳，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來是我最喜歡的小鳥。
每天早晨，嘰嘰喳喳的聲音把我從夢中喚醒。我一拉開窗簾，就看到小鳥一邊與同伴翩翩起舞，一邊唱著動聽的歌兒。
它們體態(tài)輕盈，披著灰褐色的羽毛。頭是銀灰色的，身子則是灰褐色的，小尾巴是灰白色的，小爪子是橙色的，尖尖的嘴是橙色的，而毛茸的翅膀上，小脖子上卻戴著銀白色的項鏈。整個看上去像灰色的球，甚是可愛。我喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，看它們追逐嬉戲；喜歡在陽臺上，放一些面包屑，遙望著它們啄食的樣子。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它們是一家。鳥爸爸和鳥媽媽總是一同從溫馨小窩中飛出去，擺著小翅膀小尾巴，在樹叢中飛來飛去，尋覓食物。小鳥們則是躲在小窩里，探出頭來，張著嘴爭著搶著爸爸媽媽覓來的食物，唧唧喳喳的.像是在說：“爸爸，我要我要！媽媽，我要我要！”一家人就這樣溫馨生活。過不了幾天，那些雛鳥也撲打著羽翼未豐的翅膀，跟著爸爸媽媽在低空中飛翔……，我想過不了多久它們肯定能飛的更高更遠(yuǎn)！
我喜歡這些小鳥，喜歡它們幸福而自由的生活！
鳥的三年級的作文 21
我家來了一個說來就來的“客人”。
這“客人”是誰?原來是一只漂亮的小鳥。它有一雙水靈靈的眼睛，一張尖尖的小嘴。可令我奇怪的是：它既然飛進(jìn)窗口來我家做客，為啥不肯坐一坐，慌里慌張地想要飛出窗外?我想留住小客人，就將窗門緊緊地關(guān)起來。我望著撲棱著翅膀的小鳥，熱情地說：“小鳥客人，是你自己飛來的呀?為什么要飛走?我給你點好吃的行嗎?”可小鳥的樣子卻更慌張了，在房間里四處亂撞起來。
正在我疑惑不解時，姐姐不緊不慢地來到我的身邊，指了指不遠(yuǎn)處樹上的鳥巢，和顏悅色地說：“瞧，鳥巢才是小鳥的家呀�！蔽易叩搅岁柵_上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，心里掙扎極了：“多可愛的小鳥客人，我想把它留下來做客呢。可是小鳥有自己的家，它的`爸爸媽媽一定等急了!嗯，我要放它回家去�！蔽覄偞蜷_窗戶，小鳥就頭也不回地飛出窗口了。我笑著自言自語：“沒禮貌，連聲再見也不說就走了。”姐姐在一邊笑了，說：“小鳥就是說了再見，我怕你也聽不懂吧�！�
我看著姐姐，我們倆一起哈哈大笑起來。我們對著小鳥飛去的方向大喊：“說來就來的小鳥，再見啦!”
鳥的三年級的作文 22
有一天中午，陽光明媚。小動物們來到小樹林里，在一棵茂密的樹蔭下玩起了有趣的小游戲來。它們手拉手圍成一個小小的圓圈，靈活的小腳一跳一跳的，載歌載舞，快樂極了。
樹上有一個美麗的小鳥窩，這正是可愛、勤勞的小鳥家。小鳥這時正在睡午覺呢！樹下歡聲笑語的'快樂聲，把小鳥吵醒了。它來到了窩邊，低著頭往外看小熊、小豬、小兔，還有小貓做游戲�？尚▲B一不小心從樹上掉了下來，它嚇得不得了，大喊：“救命��！”把正在做游戲的小貓驚嚇到了，它大叫：“�。⌒▲B從樹上掉下來了，快救它呀！”這一叫把所有小動物都嚇到了，大家一起圍起來，用自己的小手接住了小鳥。小鳥得救了，可是又有一個大難題來了，怎樣把小鳥送回家呢？大家七嘴八舌地討論起來，其中小兔子靈機(jī)一動想出了好辦法，它一說出來大家都同意了。原來啊，這個辦法是搭人梯。大家按照從大到小，從重到輕的順序排。最后大家決定小熊第一，小豬第二，小兔第三，小貓第四。大家安全、順利地救了可愛的小鳥。小鳥感謝到：“謝謝你們救了我，我真感謝。以后多來玩喲！”
大家都開心極了！
鳥的三年級的作文 23
在家里無聊地寫著作業(yè)，就像一只“籠中鳥”，我非�？释蔀樵谔炜罩酗w翔的小鳥。剛寫完作業(yè)，我就慢吞吞地吃了一塊異�？酀那煽肆�，一小時后，我變成了一只鳥兒。
由于我還小，翅膀沒有一點兒力氣，自然就飛不了，可我想飛。為了夢想，我必須加倍練習(xí)，早上六點鐘就開始練習(xí)了，每當(dāng)媽媽看到我摔下來幾十次，都倍感欣尉，我常對媽媽說“看，我多棒！”終于在不久后的一天，我學(xué)會了飛翔。我的夢想終于要實現(xiàn)了！
于是，我飛啊飛，一直到累了才肯回家。一個陽光明媚的.上午，我開始討厭飛行了，再也找不到當(dāng)時的痛快感了，同時，我也開想念原來的家人、親人了，心想“我當(dāng)了鳥兒這么久，父母不會傷心吧？”為了能盡快回家，我千里迢迢地飛來飛去求方法，可終究沒能成功。
最終有一天，我還是成為了一只籠中鳥，記得那一天，我無精打采地飛著，忽然間，我被一個獵人捉住了，關(guān)進(jìn)了籠子里，我想張口，可又不知道該說些什么，我開始沉默地哭泣，我好想念親人，你們快點兒來解救我吧！
鳥的三年級的作文 24
從前，有一只小鳥叫維也納。它非常孤單和可憐，因為它整天被關(guān)在一個異常牢固的籠子，食物和水每天由傭人送進(jìn)來。
維也納有一個愿望就是逃出這個惡魔般的籠子，回到自己歡快的小天地——天空。所有維也納不簡單的腦海幽靈般地冒出了一個聲音：“我在逃出去，我要逃出去�！�
經(jīng)過一個晚上的思考，維也納在腦海中把計劃深深地“印住了”。
這時，房間的門發(fā)出了一聲輕微的`響聲，維也納驚得亂蹦亂跳的。燈突然被打開了，原來是保姆�。【S也納一見到保姆就準(zhǔn)備開始計劃了。
維也納嚼了一口食物，突然兩眼一閉，兩腿一蹬，在籠子里痛苦的掙扎著。保姆連忙打開籠子，想看個究竟。維也納趁著這個機(jī)會，像一陣風(fēng)一樣飛走了。
這時，保姆急壞了，發(fā)現(xiàn)籠子里空空如也。她知道自己闖下大禍，急得都快哭了起來。
維也納飛啊飛啊，就飛上了天空。維也納重獲了自由，投進(jìn)了天空母親的懷抱，誰也沒有找到它。
說不定你以后可能會遇到這只機(jī)敏、活潑、可愛的小鳥，記住別忘了它叫維也納。
鳥的三年級的作文 25
冬天要來了，小草干枯，樹葉飄落，花兒枯謝。我仰起頭來看天空，突然發(fā)現(xiàn)一群群大燕正向著南方飛去。有的排成人字形，有的排成個字形。
有一天，我和爸爸出去玩時，發(fā)現(xiàn)有一只鳥特別引人注目它全身是灰色的羽毛，尖尖的喙像一根鐵釘，尾羽有一尺長，像半開的紙扇，兩只黑黝黝的爪子特別粗壯，它在吃東西。
新年到了，小剛拿著爸爸給他的壓歲錢，興高采烈地跑到超市，他買了很多的鞭炮，有手上拿著的，有放在地上的，跑回了家。他把鞭炮放在地上，點燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，濃煙滾滾，鞭炮飛上了天。
這時候，天上剛好飛過兩只小鳥，火花射中了一只小鳥的'翅膀，小鳥痛得哇哇大叫，直往下墜，小剛驚呆了，另一只小鳥嚇得飛走了。小剛撿起那只受傷的小鳥，把它帶回了家，馬上給小鳥包扎、涂藥、換紗布，經(jīng)過他的精心照料，小鳥的傷口慢慢地愈合了。
有一天，另一只小鳥飛來找它的同伴，小剛看見了，把那只愈合的小鳥給放了。
從此，那兩只小鳥過著快樂的生活。
鳥的三年級的作文 26
一天中午，我放學(xué)剛來回到家，就聽到幾聲急促的鳥叫。
我聞聲走去，原來是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面，一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著，好像在說：“快救救我。”我俯下腰來，輕輕的用雙手捧起來，看見它長著紅紅的小嘴，烏黑的羽毛，圓溜溜的眼睛。我仔細(xì)的撥開羽毛檢查，發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。
這時我才明白，它為什么飛不起來，原來鳥兒飛的`時候要把翅膀上的羽毛張開，而它卻被扣在了一起，當(dāng)然飛不起來了。也不知道這是哪個小朋友干的。我想小燕子是益鳥，為農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護(hù)莊稼，我可要救救它，說干就干，我先用剪刀把線剪掉，然后把膠帶紙剪成兩段，小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飛起來了，它飛到菜田上的電線了，嘰嘰喳喳地高興的叫著，好像在說：“謝謝你救了我。”
我看著這只小燕子飛上了藍(lán)天，心里有說不出的高興，因為我保護(hù)了一只益鳥，它以后一定會捉更多的蟲子，為農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。
鳥的三年級的作文 27
我有兩只可愛的小鳥，我媽媽說它們是鳳嬌。我給他們?nèi)∶麨榭煽珊投苟埂?/p>
它們有翡翠色的羽毛，摸起來像絲綢一樣光滑。他們的眼睛很有意思：開心的時候，眼睛又圓又大，又黑又亮；而且吵架的時候眼睛變小了，小的像兩顆黑芝麻。小鳥的鼻子不一般，是藍(lán)色的，還有一些凸起。它們的嘴是最有特色的，就像鷹的喙一樣，上顎向下彎曲。它們的翅膀看起來很小，但它們不是。當(dāng)我讓它們出去“散步”時，它們展開翅膀，就像兩只小蒲扇。
豆豆和可可口味比較奇怪，只把小米當(dāng)簡單的一餐，勉強(qiáng)吃一些，但對草情有獨鐘。有一次，我在做一件每周都要做一次的`事情，——。我打開籠子的門，讓鳥兒出去散步。過了一會兒，我回頭一看，��！小鳥在啄我心愛的吊蘭，我趕緊把它們趕走。后來我從外面摘了些草喂給他們，他們津津有味地吃了起來。不一會兒，一草就完了。之后我總是隔幾天給他們換一次，吃草。
我們鳥類的另一個特點是它們能辨別時間。每天早上，小鳥們好像都知道我要起床去上學(xué)了，還不停的嘰嘰喳喳。聽到小鳥的叫聲，我跑到陽臺上，看到小鳥好像看到我起床了，沒說話。
你說這兩個小家伙不可愛？
鳥的三年級的作文 28
有一天，小明要出去玩。走著走著，他來到了一棵大樹前，看見一個小弟弟在爬樹，還去抓小鳥。小明說：“別去抓小鳥，小鳥會給大樹捉害蟲的�！毙〉艿懿缓靡馑嫉卣f：“我記住了�！毙∶鞯刃〉艿芘老聛頃r，他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹杈上，當(dāng)做小鳥的窩，小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當(dāng)窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著，好象在說：“小明，你真好!”
小鳥的呼喚
小鳥，你是大地的精靈!你為春姐姐給人們傳遞春天的'信息!
小鳥，你是快樂的使者!你為人類歌唱出了優(yōu)美動聽的歌曲!
小鳥，你是舞動的奇跡!你為這枯燥的世界添加了許多精彩!
小鳥，你為人類做了許多貢獻(xiàn)，而人類是怎么做的?
大地媽媽失去了你!樹木爺爺失去了你!就連人類也失去了她們的伙伴們。
保護(hù)小鳥，刻不容緩!!
保護(hù)環(huán)境
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球母親。
我們應(yīng)該從自己做起。愛護(hù)校園里的花草樹木，保護(hù)小鳥和青蛙。不亂扔紙屑，把他們回收利用，做到節(jié)約用水，讓我們行動起來，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份努力!
鳥的三年級的作文 29
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!
如果我變成了小鳥。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時，一陣風(fēng)吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的`果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥……
我好想長出一對翅膀，變成一只會飛的小鳥呀!
鳥的三年級的作文 30
我外祖母家有兩只可愛的小鳥。一個叫小花，另一個叫小白。
先說小花吧。它頭上長著一頭蓬亂的頭發(fā)。有一對圓溜溜的小眼睛，一個紅潤的尖嘴巴。一對翅膀啪嗒啪嗒地拍打著。它的毛和頭發(fā)一樣，都很蓬亂。但是，這并不影響它的身軀，它仍然那么美麗，那么優(yōu)雅。如果你仔細(xì)看它的樣子，還真能在它身上找到許多優(yōu)點呢!它最大的一個優(yōu)點是：它非常謹(jǐn)慎，稍微有一點動靜，它就會用它那敏銳的小眼睛注視著。如果發(fā)現(xiàn)有危險的話，它會立刻飛到安全的'地方去。
小白是一只愛梳妝打扮的小母鳥。它的翎毛不象小花那樣蓬亂，正相反，小白的羽毛很整齊，沒有一個小疙瘩。跟小花相比，它的顏色要好看些，樣子也要好看些。它那一對圓溜溜的大眼睛經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地打量著我。無聊的時候，它會盯著某個地方或唱著歌來打消時光。
它吃東西也很有趣。它先把鳥食啄一下，然后銜在嘴里慢慢地咀嚼，如果有特別硬的東西，那它就狠狠地用大牙嚼得嘎嘣響。
啊!小白和小花真是又機(jī)靈又敏捷呀!所以我才給他們起了這樣的名字。
鳥的三年級的作文 31
今天是星期六，我本來想多睡一會，忽然，一群小鳥飛到我的窗前來嘈醒我，我很生氣，我拍了一下床板，把它們給趕走了。
沒一會兒，小鳥又飛回來了，“嘰嘰喳喳”叫個不停，真沒辦法，我瞧著它們笑了笑就起床了，它們朝我探了探頭，好象在跟我說：“別生氣，該起床了，我們是來跟你玩一下的，我們是好朋友哩!”然后高聲地叫了一下，猛一轉(zhuǎn)身拍著翅膀飛走了。
小鳥很可愛，我希望它們天天能出現(xiàn)在我的面前。
可愛的小鳥_150字
我有一只可愛的小鳥，是生日那天媽媽送我的。
小鳥有身五顏六色的羽毛，一雙黑溜溜的`眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)，一張小巧玲瓏的嘴巴，唱起歌來可好聽了。最漂亮的是它的翅膀上長著幾道黑藍(lán)相同的羽毛，像烏黑劃了幾道閃電，我給出它起了個有趣的名字叫小彩，它和我的感情很深，我每天去上學(xué)的時候它總是“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在歡送我。我放學(xué)回到家又上蹦下跳，開心地?fù)]動著翅膀，好像在歡迎我回家。
多么可愛的一只小鳥啊!
鳥的三年級的作文 32
今天圍棋課放學(xué)，媽媽問我：“你知不知道我包里有什么好東西？”我以為是一個玩具，可是又不太確定，于是，我應(yīng)了一聲：“不知道�！眿寢尠寻蜷_了一點，我一看，里面竟然是一只小鳥。我高興極了，因為我總想養(yǎng)一只小鳥。
回家后，我第一件事就是觀察小鳥。由于我從來沒養(yǎng)過鳥，所以家里沒有鳥籠，怎么辦呢？ 突然，媽媽說：“有辦法了�！敝灰娝昧艘粋�菜罩，放到一個小房間里，又讓我拿來包。她把包慢慢打開，橫放在菜罩里，小鳥一飛，就出來了，媽媽連忙把菜罩蓋牢，我立馬觀察了起來。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿受傷了，我真想給它包扎一下，可媽媽說：“它會咬人的。”我只好放下了這個念頭。
我看它挺渴的，就讓媽媽倒了點水給它喝，我又給它吃了點餅干。它吃東西的樣子很奇怪，就對著食物啄，連喝水也這樣。
這鳥樣子奇特，不知叫什么，于是，我打開《動物世界大百科》尋找起來，我翻到了介紹鸚鵡的一面，我一看，它們的.嘴一樣，我終于知道了，原來它是小鸚鵡。
我想：我們要保護(hù)小動物，等小鳥長大了，我要把它放走。
鳥的三年級的作文 33
春天到了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。這里處處鳥語花香、綠草如茵，真是一派好風(fēng)光。天空中飛來了兩只可愛的小鳥，它們正在自由自在地飛翔。
可是，好景不長，一群獵人闖了進(jìn)來，他們?yōu)榱俗约旱睦�，竟然亂砍伐樹木。結(jié)果，山禿了，草枯萎了，花兒也凋零了。兩只小鳥看著自己生活的地方竟然變成了一片荒蕪，頓時悲從心來，對于眼前的一切充滿了失望和傷心。于是，它們決定搬到城里去住。它們帶著自己的`東西一路往南飛。穿過了無數(shù)的荊棘和亂石。終于來到了一個適合居住的地方。
它們花了九牛二虎之力才找到一個地方安置自己的窩。兩只小鳥從早忙到晚，終于把自己的家安置好了。它們已經(jīng)累得筋疲力盡了。剛想著休息一會兒，突然看見樓下幾個男孩子正在玩游戲，于是它們也跟著一起歡呼了起來，表達(dá)它們對于孩子們的善意。然而，一個小孩子看到了它們，露出了得意的微笑。他拿起了彈弓，趁著小鳥不注意，將它們中的一只射了下來�！芭椤钡囊宦�，小鳥被人類打了下來。其中一只小鳥拖著它傷痕累累的同伴滿心失望地回到了森林里。
小伙伴的死亡帶給小鳥極大的打擊，小鳥決定找一個地方埋葬它的同伴。它已經(jīng)下定決心遠(yuǎn)離人類，再也不回來了。
鳥的三年級的作文 34
小的時候，我是無知的，干下了許多蠢事、傻事，其中我最難忘的就是那次種小鳥。六年前的一天，我在地里看爺爺種菜，突然冒出一個怪念：種瓜得瓜，種豆得豆，那種小鳥不就得小鳥嗎？于是，我飛速地去附近的'鳥窩里抓了一只還沒長出毛的小麻雀，引得其他麻雀驚恐不安。說真的，當(dāng)時看著沒睜開眼睛的小鳥，我有些不忍心，但又想起那棵長大后的小鳥樹時，我就狠下了心�！皣\嘰嘰嘰。”小鳥慘叫著�！暗纫坏劝伞！�
我心里暗暗地說，“沒幾天，你就會變成10只、100只、1000只了！”我還有點興奮呢！我選了塊好地方，挖了個洞，而且挖得很深，俗話說“樹大根深”嗎。我墊了些野花、野草當(dāng)“肥料”，然后把那可憐的小鳥小心翼翼地放下去，鄭重其事地許了個愿，最后用土埋好。幾天之后，我的“小鳥樹”還沒有動靜，我好奇的挖出了那埋小鳥的地方。呀！它的身上發(fā)出了臭味，連顏色也變了，靜靜地躺在那兒。
我蹲在一旁傷心地抽泣著。爺爺知道了來龍去脈，語重心長地對我說：“雖然‘種瓜得瓜，種豆得豆’但小鳥是有生命的，一種下去，它就悶死了呀，怎么能發(fā)芽呢？”說完，還替我揩去了眼淚。到現(xiàn)在，我還為那只為我的幼稚而犧牲的小生命感到惋惜。
鳥的三年級的作文 35
上午，我們班里發(fā)生了一件不尋常的事情。
當(dāng)全班正在安靜的考試的時候，不知什么時候，一只小鳥飛進(jìn)了教室，它停在了我們的.吊燈上，俯視著我們，它可能在想：同學(xué)們在干什么呢？哈！這下班里沸騰了起來，同學(xué)們都在七嘴八舌議論這只小鳥的命運(yùn)如何，是被抓住，還是飛出去？一切都在猜測中····
我們的“騷動”越來越大，黃老師一聲令下，全班寂靜。黃老師叫來了一位老師，只見那位老師用一個掃把來驅(qū)逐小鳥，小鳥驚慌失措地飛到了另一個吊燈上。見這些都“難不住”小鳥，于是黃老師拿著一個旗桿，頂著小鳥，想讓小鳥自己飛出去。我的心里也充滿了擔(dān)憂，生怕小鳥受傷。后來，黃老師決定放棄“人工放飛”的方法，讓我們安靜，讓小鳥自己飛出去。
于是，我們?yōu)榱瞬惑@動小鳥，便“沙沙沙”，又開始做試卷了。就當(dāng)我在靜靜地想著一個題目時，調(diào)皮的小鳥看中了一個目標(biāo)——我的紅外套，它飛速飛來，停在了我的手臂上。��！我看見了！小鳥瞪著大眼睛，正打量著我，它可能在想：這是不是我的同類呢？我的同類也是紅羽毛的！忽然，它又甩了甩翅膀，飛走了！它也許應(yīng)該知道了我不是它同類了吧！
我心里想著：小鳥終于自由了！今天真令我高興！
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