實(shí)用的我們的學(xué)校三年級作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我們的學(xué)校三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的學(xué)校三年級作文 篇1
早晨，我高興地來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展著四季常青的枝葉，迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進(jìn)教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學(xué)解答難題，展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學(xué)�？刹皇沁@樣子的，同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧，玩的時(shí)候不注意安全，甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽說過吧：有一個(gè)五年級的同學(xué)下樓時(shí)不走樓梯，順著扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進(jìn)醫(yī)院，進(jìn)行搶救。還有一次，兩個(gè)同學(xué)打架，一個(gè)同學(xué)順手拿起一塊石頭，向另一個(gè)同學(xué)砸去，那個(gè)同學(xué)沒躲開，正好砸到了頭部。
類似這樣的事情屢屢發(fā)生，給學(xué)校造成了不好的影響。于是，學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要求我們大家背誦，并以“成功條”的形式鼓勵我們學(xué)習(xí)，讓守則和規(guī)范深入我們的內(nèi)心。
我們在日常學(xué)習(xí)和生活中，按照學(xué)生守則和行為規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
從此，我們的學(xué)校變樣了，它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場所，也成為我們游戲的樂園。
下課了，同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學(xué)在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在校園上空。
我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
我們的學(xué)校三年級作文 篇2
我們的校園坐落在大運(yùn)河旁邊。
進(jìn)入校園，第一眼就可以看見我校的校訓(xùn)石，上面刻著“奮發(fā)求實(shí) 走向未來”校訓(xùn)石右邊是一個(gè)大花壇。向右看，是我校的理念墻。繞過理念墻，先是看見一個(gè)鮮紅的“漁”字石，別看這是一塊石頭。這塊石頭代表著我校的校風(fēng)：授人以魚不如授人以魚。魚字石旁邊有一個(gè)小水池，小水池里有一群小魚，你只要靠近小水池，小魚像跟你玩捉迷藏一樣。這是，你會聽到嘩啦嘩啦的聲音。
哦！原來小水池上面有一座假山，假山上流下來一個(gè)小型瀑布。沿著石板路，我漫步前行一棵高大的銀杏樹撲我的眼簾。百年銀杏樹下，有一個(gè)景觀帶，景觀帶有一條彎彎曲曲的小路。小路兩旁有竹子和花花草草。
我校的風(fēng)景還有很多，等你來參觀哦！
我們的學(xué)校三年級作文 篇3
我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué)，在文化路東段。這里到處都是歡歌笑語聲，還有郎朗的讀書聲，是一所文明的學(xué)校。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條寬闊筆直的大道。大道的兩邊是兩塊水晶玻璃的牌子立在兩旁，上面鑲嵌著社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，在陽光的照射下，那些鑲著金邊的紅字，金光閃耀。
大道的盡頭還有一扇進(jìn)入校園里的門。進(jìn)門后左邊是用水泥板做成的長方形的花壇，陣陣的花香撲鼻而來。里面盛開著美麗的鮮花，有黃色的，有粉色的，還有紫色的……微風(fēng)吹來，花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的`蝴蝶，漂亮極了。
進(jìn)門的右邊是長方形的花壇，里面也盛開著美麗的花朵。兩個(gè)花壇的中間是我們的國旗桿，每到周一的早上，我們?nèi)熒荚谀抢锱e行莊嚴(yán)的國旗儀式，同學(xué)們都穿著校服戴著紅領(lǐng)巾非常壯觀。
在操場圍墻的旁邊種著幾顆參天大樹。天熱的時(shí)候同學(xué)們在大樹下乘涼做游戲，下雨的時(shí)候也喜歡在那里避雨，同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
我們的校園一角真是美麗極了。我們可以在這里玩耍，做游戲，鍛煉身體……我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級作文 篇4
一開始我們學(xué)校的小溝是清澈見底的。很多小魚在水里游動，水草在水里懶洋洋的伸著手好像在說：“這里的環(huán)境真優(yōu)美，好舒服呀！”我們每天走在清澈見底的小溝旁玩耍嬉戲，放學(xué)后在小溝里捉小魚，別提多快樂！
可是如今小溝變了樣，人們都往小溝里扔垃圾。你看，這又有一個(gè)小哥哥在小溝里吐泡泡糖，還有一位小弟弟在往小溝里扔香蕉皮�，F(xiàn)在小溝變的黑呼呼的。小魚不見了，水草有的垂頭喪氣；有的在哭泣；還有的已經(jīng)癱在地上了……我們在上學(xué)的路上都能聞見一股酸臭味，不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這里玩耍了。這都是人們污染環(huán)境造成的。如果人們繼續(xù)污染那么我們的地球?qū)兂墒裁礃�，簡直不敢想象太可怕了�?/p>
我長大后一定要發(fā)明一種神奇的藥丸，這種藥丸可以使骯臟的東西變的很干凈，我要把它投進(jìn)我們學(xué)校的小溝里使小溝變會從前的樣子——小魚在水里游動，水草在水里睡覺……
我長大了，我一定要發(fā)明這種藥丸，并且在這里要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園——地球！
我們的學(xué)校三年級作文 篇5
我們的校園真美啊!最有特點(diǎn)的地方當(dāng)然是大操場了。
進(jìn)入校門，順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央，前面是一排排高大挺拔的樹木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。松樹前面是教學(xué)樓，是土黃色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色的，非常高大，雄偉!
右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。主席臺是一個(gè)寬大的平臺，供我們在升旗的時(shí)候講話，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹，那些樹都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝，有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導(dǎo)孩子……形態(tài)萬千!
左面也有幾棵大樹為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場上最有特色的--壁畫，就在后面的墻壁上，上面畫著我們要好好鍛煉身體，還有奧運(yùn)福娃，姿態(tài)萬千，形態(tài)各異。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，每一種顏色都在上面有所體現(xiàn)，真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。
我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色，紅色又透著綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光!
我們的學(xué)校三年級作文 篇6
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹，北教學(xué)樓前有3棵，其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽丁老師說：“這些荔枝樹是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的�！倍忿D(zhuǎn)星移，這些樹一天天長大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹冠，像一把大傘，為我們遮陽擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗，沒有玫瑰那樣高貴�？墒撬芙Y(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。
荔枝沒成熟的時(shí)候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大，掛在樹上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過學(xué)校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛荔枝樹，更愛我們學(xué)校的荔枝樹。
我們的學(xué)校三年級作文 篇7
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗錆M快樂和喜悅，他有一顆熱愛祖國的心，他是個(gè)善良的心，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，哺育我們成長，老師一天一天的看著我們成長，一天天看著我們長大，一天天看著我們學(xué)會關(guān)心他人，懂得孝敬父母，尊敬長輩，但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。
學(xué)校就像是我們的家，五十六個(gè)民族是一家，五十六個(gè)民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關(guān)心愛護(hù)你我他。
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