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        三年級(jí)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-06-17 17:51:14 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)活動(dòng)的作文7篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選三年級(jí)活動(dòng)的作文7篇

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1

          學(xué)完了第五單元的課文,老師布置我們一個(gè)任務(wù):了解生活中的傳統(tǒng)文化。今天一上課,同學(xué)們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來(lái)了筆、墨、紙、硯文房四寶,還有自己寫的毛筆字作品;張琪帶來(lái)了媽媽常看的花鼓戲《補(bǔ)鍋》的碟;肖妮帶來(lái)了爸媽去湘西旅游時(shí)購(gòu)買的少數(shù)民族服裝;唐銘心帶來(lái)了《經(jīng)典誦讀》的書(shū)……大家你看看我的資料,我看看你的資料,非常高興,生活中的傳統(tǒng)文化還真不少啊!

          真有心。

          活動(dòng)落到了實(shí)處,很好。

          傳統(tǒng)文化和我們的生活息息相關(guān)呢。

          抄寫春聯(lián),是了解傳統(tǒng)文化的好方式。

          寫出了這次活動(dòng)的收獲和意義。

          一開(kāi)頭,就表達(dá)了自己對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)之情。

          好豐盛。

          接著,老師根據(jù)我們的興趣愛(ài)好編組。很快,古代名人、民族風(fēng)情、民間工藝等五個(gè)小組就組成了。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每位同學(xué)又開(kāi)始了收集資料。開(kāi)展的活動(dòng)更是五花八門。胡浩開(kāi)始向奶奶學(xué)剪紙,剪出來(lái)的東西可漂亮了。楊雨晴上網(wǎng)查閱了戲曲臉譜與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。張琳利用休息時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)帶他去參觀了天心閣,并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯(lián)……

          我還知道了我們背的《唐詩(shī)三百首》、成語(yǔ)接龍都是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,真有意義啊!我喜歡這樣的活動(dòng)。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2

          下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧?kù)o的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)旁邊一群女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的觀眾熱烈歡呼為她們加油。

          操場(chǎng)中,我們正在踢足球。對(duì)方隊(duì)員帶著球慢慢地向我方走來(lái)。離足球門還很遠(yuǎn)的'地方,他猛地一踢球飛了過(guò)去,守門員一撲把球抓到了懷里。接下來(lái)我?guī)驔_向了對(duì)方的球門。到了球門不遠(yuǎn)處我一踢球,球像箭一樣飛了過(guò)去。守門員想擋住我的球,可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過(guò)去,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái),而對(duì)方隊(duì)員垂頭喪氣。后來(lái)對(duì)方隊(duì)員一個(gè)獅子甩頭球進(jìn)了。這時(shí)上課鈴響了起來(lái),我們回到了教室。

          啊!課間十分鐘可真快樂(lè)!

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3

          周四早上,我開(kāi)開(kāi)心心的到學(xué)校,見(jiàn)到我們班的小朋友,在教室里吵吵鬧鬧的,大家互相看看,都帶了什么零食。

          這時(shí),孫老師說(shuō):“你們快點(diǎn)去解小便!”我們解完了小便,背好自己的行李,走到公交車邊,大家一起上了車。車?yán)锖苁娣,而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的風(fēng)景很美麗,看到了許許多多的花花草草,不一會(huì)兒,我們就下了高速公路。這時(shí)導(dǎo)游阿姨說(shuō):“再過(guò)十分鐘,我們就到了!

          十分鐘后,我們到了目的地——天宮莊園,我玩了很多很多的游戲哦,有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開(kāi)心的游戲還是鉆洞洞,那是用繩子做出來(lái)的洞洞,我必須用手抓著繩子爬爬爬,開(kāi)始我很害怕,后來(lái)等我鉆進(jìn)里面的時(shí)候,我就不怎么害怕了,玩得很開(kāi)心。

          吃完中飯,我們又去植物園參觀,里面有仙人掌、香蕉樹(shù)等等。

          再走進(jìn)里面,聽(tīng)到了水聲,原來(lái)那里有小瀑布,里面還有大大小小的金魚(yú),他們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。

          春游結(jié)束了,回到家我對(duì)媽媽說(shuō):“下次還要去!”

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4

          星期三下午,我們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的小隊(duì)活動(dòng)。主題是做桃酥。到了下午,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。一共來(lái)了六位同學(xué)。到了下午一點(diǎn)小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始啊。媽媽先教無(wú)們?cè)鯓幼鎏宜。要先拿出一個(gè)大碗,依次放面粉、細(xì)砂糖、花生油、雞蛋、泡打粉、小蘇打、花生醬,然后把它們攪拌均勻。再把攪拌好的物體揉成一個(gè)面團(tuán),把面團(tuán)分成小塊,揉成小圓球,媽媽又讓我們把面團(tuán)做成自己喜歡的形狀,同學(xué)們做各種各樣自己喜歡的形狀。有的同學(xué)把桃酥做成了笑臉,有的做成了圓形,還有的做成了海星的形狀。放進(jìn)烤盤。我們依次在桃酥上刷了一層雞蛋液。媽媽就把桃酥放進(jìn)了烤箱。過(guò)了十五分種,“!笨鞠漤懥。我們奔向廚房,打開(kāi)烤箱取出烤盤。一陣香氣撲面而來(lái)。我吃了一口,好香!我們就吃起了桃酥。玩到下午五點(diǎn)同學(xué)們才依依不舍地回家了。

          我覺(jué)得小隊(duì)活動(dòng)既促進(jìn)同學(xué)們的感情,又增強(qiáng)動(dòng)物實(shí)踐的能力。我希望明年還有這樣的小隊(duì)活動(dòng)。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5

          今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。

          剛上課,只見(jiàn)王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧!闭f(shuō)完,就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái),讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無(wú)奈地說(shuō):“你們只能看著我了。”說(shuō)完,咬了一口餅干,問(wèn)我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說(shuō):“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開(kāi)心地夸贊我們。接下來(lái),老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng):大家每人咬一個(gè)東西,誰(shuí)咬得像,誰(shuí)就贏!

          我認(rèn)真地想了一會(huì)兒,決定就咬個(gè)裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來(lái),可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的時(shí)候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂(lè)了起來(lái),像是心里開(kāi)出了一朵花。

          到了展示的時(shí)候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來(lái),比如:蘑菇,月亮,小船和魚(yú)兒……

          這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂(lè)無(wú)處不在。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6

          望著干干凈凈的樓道,看著烏黑發(fā)亮的欄桿,我懷著好心情走下樓去,心里不禁想起我那晚的打掃……

          我們這棟樓一共有六樓,十二戶人家,可我們的樓梯卻并沒(méi)有打掃。時(shí)間長(zhǎng)了上面落滿了灰塵;生銹了的欄桿無(wú)情的立在那里;每家每戶門前都放著一些白色垃圾,擋著了人們的過(guò)道;一些人們還在樓道上亂丟亂扔,讓之前干凈整潔的樓道顯得很不雅觀;還有的人在樓梯上亂吐痰,讓干凈的樓道上變得傷痕累累……

          想到這些,我打算來(lái)好好打掃一下這個(gè)樓道。說(shuō)干就干,在星期六的晚上,我拿著掃把和拖把,把整個(gè)樓道都掃了一遍,然后把各家各戶門前的白色垃圾清理掉,這樣一來(lái),我都不知道自己已經(jīng)跑了多少回。接著,我再打一桶水,用鋼絲球與抹布把生銹的欄桿清潔了一遍,最后,我再用拖把把整棟樓拖了一遍。這時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但望著工作了一小時(shí)的成果,樓道的燈光照著雪白的瓷磚,發(fā)黑的欄桿閃閃發(fā)亮……

          這時(shí),陽(yáng)光喚回了我的記憶,我不禁微微一笑,繼續(xù)走下樓去……

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇7

          今天,我們班37名同學(xué)到石峰區(qū)青少年活動(dòng)中心小學(xué)做實(shí)踐活動(dòng)。

          走進(jìn)校園一看,“哇!”這里有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的一半是綠油油的草地,郁郁蔥蔥的樹(shù)木圍繞著學(xué)校,真是令人贊嘆不以。

          接著,我們來(lái)到大禮堂練習(xí)站軍姿。開(kāi)始我們的隊(duì)伍還是歪歪曲曲的,像一條小蛇,有的同學(xué)在吃零食,有的同學(xué)在談話,有的同學(xué)在打鬧。當(dāng)黃教官走過(guò)我們身邊的時(shí)候,像一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)讓人 毛骨悚然,既緊張又害怕。她一聲令下:“所有的同學(xué)立正站軍姿!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺直了腰板,站得筆直。雙手放在褲腿兩邊,眼睛直視前方。就這樣,我們?cè)卣玖税雮(gè)小時(shí),黃教官告訴我們,站 軍姿主要鍛煉我們的意志,讓我們時(shí)刻保持警惕。

          站軍姿雖然苦雖然累,但是它讓我們鍛煉了身體,提高了我們的紀(jì)律,這真是一次難忘的活動(dòng)。

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