精選三年級(jí)愛(ài)心的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)愛(ài)心的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇1
大家好，我叫吳淇蔚。我是一個(gè)愛(ài)穿裙子的小女孩，如果要去重要的地方，我還會(huì)打扮一番。
我有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，我還經(jīng)常埋怨爸爸把我的頭發(fā)剪得這么短，我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，身高1.35米，在班里算是中等個(gè)子。
我有很多愛(ài)好，比如打羽毛球、愛(ài)騎單車(chē)、踩滑板車(chē)。我踩滑板車(chē)，從上面摔下來(lái)，就算手流血了、腿流血了，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，面對(duì)困難。
我是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩，為什么呢？就看看下面這個(gè)小故事吧！
有一次，我和媽媽上完英語(yǔ)課回來(lái)，剛好路過(guò)一家寵物店，我看到了一只小鳥(niǎo)，對(duì)著我嘰嘰地叫，仿佛在說(shuō)：“快放我出去。我要回大自然。”我愣了一下，看了看那只鳥(niǎo)賣(mài)20元，我飛快地跑回家，從錢(qián)包里取出20元，又飛快地跑向?qū)櫸锏辏I(mǎi)了那只鳥(niǎo)，然后快步走向流花湖公園，把那只鳥(niǎo)放了，雖然有人說(shuō)我很笨，白白浪費(fèi)掉20元，但我心里很踏實(shí)，我給了小鳥(niǎo)自由。
這就是我，一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇2
那次放學(xué)回家的路上，爺爺和我遇到了的件非常有意義的事，至今令我記憶猶新。
爺爺騎車(chē)走到福元路同建業(yè)路口時(shí)，看到路邊圍有許多人，好像是出了什么交通事故一樣，爺爺停了車(chē)一看才知道是外地來(lái)鄭州賣(mài)西瓜的爺爺奶奶賣(mài)了一天西瓜后太累了，夜里睡了一會(huì)，醒來(lái)了錢(qián)被人偷走了.爺爺奶奶哭著說(shuō),他們的孩子剛考上小學(xué)，還等著這些錢(qián)繳學(xué)費(fèi)。警察盡量安慰著兩位老人，就在這時(shí)。人群不知誰(shuí)喊了一聲：“咱們幫助兩位老人賣(mài)西瓜吧！”于是人們呼啦一下自覺(jué)排成了長(zhǎng)隊(duì)，警察把一個(gè)瓜，兩個(gè)瓜搬到人們的手中。人們也把20元，30元和40元放到了警察手中，也有給50元錢(qián)拿一個(gè)瓜就走的叔叔，就這樣一車(chē)“愛(ài)心瓜”很快搶購(gòu)一空。我和爺爺也買(mǎi)到了一個(gè)“愛(ài)心瓜”。警察叔叔把賣(mài)瓜的錢(qián)整好交給了兩位老人。老人說(shuō)：“我賣(mài)瓜的錢(qián)雖然丟了，但是我還要說(shuō)鄭州的人真好，鄭州的警察也真好，下次我還來(lái)鄭州賣(mài)瓜，回家后我再拉一車(chē)來(lái)這賣(mài)，以更便宜的價(jià)格賣(mài)給你們吃�！�
沒(méi)有想到在放學(xué)的路上也能發(fā)生這么令人難忘的事。今天所遇到的事情，告訴我：以后要牢牢記住當(dāng)別人有困難的時(shí)候一定要幫助他們。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇3
雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在公共汽車(chē)站，雙眼焦急地望著汽車(chē)將要駛來(lái)的方向，心想：真倒霉，偏偏在等車(chē)的時(shí)候趕上了下雨，這一下就沒(méi)完沒(méi)了，汽車(chē)也不來(lái)，唉！
我看看周?chē)�，左邊站著一位老人。他個(gè)子挺高，頭發(fā)花白，也沒(méi)有帶雨傘，衣服都被雨水打濕了，緊緊地貼在身上。在風(fēng)雨中，他的身子微微有些發(fā)顫。
這時(shí)，從馬路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)小女孩，看樣子，也不過(guò)八九歲，撐著一把紅傘，在雨霧中十分顯眼。她跑過(guò)來(lái)，站在我旁邊，上下打量著我身邊的那位老人，輕輕地把傘向老人那邊移了移，說(shuō)：“老爺爺，天下雨了，您怎么沒(méi)帶傘？”
“哎，孩子，我出來(lái)時(shí)還沒(méi)下，只是有點(diǎn)陰，心想著下不了，就沒(méi)帶，哪知道剛到車(chē)站就下上了�！崩先藷o(wú)可奈何地說(shuō)。
“老爺爺，咱倆撐一把傘吧！”說(shuō)著，小女孩又把傘往老人那邊移了移，并高高地舉起。
“孩子，謝謝你了！”
車(chē)站的人們默默地注視著我身邊的一老一少，帶傘的人悄悄地把傘移向沒(méi)帶傘的人，車(chē)站盛開(kāi)了五顏六色的“傘花。”
雖然這是一件小事，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛(ài)心……
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇4
一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，不知道為我付出了多少心血！也不知道是怎樣撐起這個(gè)家！看到媽媽那一雙粗糙的手，淚水就立刻溢滿(mǎn)了我的眼眶！
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常拉著我的小手，用她那大而溫暖的手來(lái)保護(hù)我，它為我付出太多太多！
在每一個(gè)寒冬，都是母親的那雙手為我做早飯，為我洗褥子，我我洗衣服，為我……我知道，媽媽的手每每到冬天就會(huì)凍裂，而媽媽卻忍著疼痛去做每一件事，每當(dāng)我看到媽媽的那雙紅通通的手，就禁不住上前幫忙，媽媽卻笑著說(shuō)：“你的手不也凍得很厲害！我沒(méi)事！你學(xué)習(xí)去吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，突然感到鼻子酸酸的，好想哭……從那以后，每次的衣服我都會(huì)藏起來(lái)，等到星期天的時(shí)候洗，媽媽知道以后并沒(méi)有說(shuō)什么。我多么想對(duì)媽媽說(shuō)“為了你那雙手，值！”
現(xiàn)在的我，不想讓媽媽受太多的苦，因此家里的一些活都交給了我！可是媽媽的手還是不停地在工作著。
媽媽掌心中的愛(ài)都付出了給我和這個(gè)價(jià)，而給自己的太少太少。媽媽也總是說(shuō)：“現(xiàn)在忙點(diǎn)好供你上大學(xué)，以后我不就享清福了嗎？”所以，我不想讓媽媽失望。
聽(tīng)外婆講，我剛生下來(lái)的時(shí)候，很瘦很瘦，村里人都開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看看這腿，這手，細(xì)得跟小棍似的，還能養(yǎng)活嗎？”也許，這是個(gè)太夸張的說(shuō)法，可是，現(xiàn)在回去，村里人都這樣對(duì)我說(shuō)，因此我有點(diǎn)相信了。我真不敢相信媽媽是怎樣把一點(diǎn)點(diǎn)兒的我撫養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)大閨女的！
小時(shí)候，我就像媽媽手中的小公主，走到哪兒都要“捧”著，生怕把我摔了，就像把珍貴的陶瓷給摔碎似的。媽媽的手掌為我遮風(fēng)擋雨，從不讓我受傷害。直到那一次：
我上小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)候，同學(xué)們很愛(ài)玩電腦游戲，經(jīng)常上網(wǎng)吧。于是，有一次我和同學(xué)進(jìn)入了離我們家最近的“凌云”。誰(shuí)知，回到家，就被媽媽挨了一頓，還給了我一巴掌，那一巴掌，打得我好疼好疼……也疼在了媽媽的心里。隨后，媽媽就生氣地說(shuō)：“你行��！尤柯文，竟敢上網(wǎng)吧了，�。磕阌斜臼铝�，你以為我不知道啊，你知不知道，網(wǎng)吧是你去的嗎？以后再上網(wǎng)吧！我就把你的手給剁了！”媽媽氣得都快要哭了，我站在旁邊不停地哭，一邊哭，一邊說(shuō)：“我錯(cuò)了，您別生氣了！”那一天，媽媽沒(méi)有和我說(shuō)一句話(huà)，我傷心極了，一整天都在想給我的那一巴掌……
那一巴掌，打的對(duì)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，因?yàn)槟且话驼剖菋寢尳o的，她讓我知道是與非。我也知道那是媽媽對(duì)我的愛(ài)……
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇5
每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，而我作為媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛(ài)我。
我的后勤部長(zhǎng)——
我的媽媽是個(gè)非常非常普通的人。她很善良，很溫柔。每天的早上，媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備一桌子即可口又豐盛的'飯菜，等我起床。午餐時(shí)，媽媽又會(huì)準(zhǔn)備一桌子即清淡又美味的飯菜，等我回家。而晚餐的時(shí)候，媽媽還會(huì)給我準(zhǔn)備即香脆清甜的飯菜，等我放學(xué)。天冷了，媽媽會(huì)給我加衣服。天暖了，媽媽會(huì)給我減衣服。媽媽無(wú)微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個(gè)合格的后勤部長(zhǎng)。
我的智能團(tuán)——
媽媽很聰明，有的時(shí)候，看不會(huì)的問(wèn)題，都可以請(qǐng)教她。有一次，老師給我布置了項(xiàng)作業(yè)，布置成長(zhǎng)檔案。我絞盡腦汁，冥思苦想的就是想不出來(lái)怎么樣裝飾它更好。媽媽走進(jìn)來(lái)，看看桌上的成長(zhǎng)檔案，立即看出了我的煩惱。在詢(xún)問(wèn)過(guò)后，媽媽給我提了一些建議：
用卡紙減下一些小圖案，放在它的里面。在畫(huà)幾幅畫(huà)夾在里面……媽媽用她的有智慧的腦細(xì)胞，給了我?guī)椭�，我完成了老師的作業(yè)，我開(kāi)心極了。媽媽?zhuān)愫?jiǎn)直就是我的智能團(tuán)，我有不明白的事情，都可以問(wèn)她。
我的知心姐姐——
媽媽還是一個(gè)善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)的傷心或是為難，她都可以為我排憂(yōu)解難。哪怕是很困難的事，自己和別人都已經(jīng)動(dòng)搖了，但她還是依然那么鎮(zhèn)定自若，這讓我每次遇到困難都不會(huì)害怕。就在那次，我的同桌是一個(gè)不好的同學(xué)，就因?yàn)橐恍┈嵤�，我們之間起了沖突，他竟然把自己的家長(zhǎng)找來(lái)，把我給埋怨了。最后老師和他的家長(zhǎng)協(xié)調(diào)�？墒沁�是沒(méi)有說(shuō)清楚誰(shuí)是誰(shuí)非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。媽媽看出了我的心思，我告訴她今天發(fā)生的一切事情。媽媽說(shuō)，當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上。你要學(xué)會(huì)寬容。
之后，我細(xì)細(xì)品味著句話(huà)。明白了這個(gè)道理，使我改變得比以前更寬容了�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尀槲腋冻隽颂嗵嗔恕Ｎ揖拖裆咸熨n給媽媽的禮物。讓我來(lái)孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛(ài)”
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇6
愛(ài)心是一朵動(dòng)人的鮮花，它給我們帶來(lái)了芳香,愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了溫暖。 星期天，媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人，青青的草地像一塊碧綠的地毯，鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞，引來(lái)了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然，背后傳來(lái)小孩的哭聲，我轉(zhuǎn)身一看，不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上，身邊沒(méi)有大人，我想：他的家長(zhǎng)呢？這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他，并幫他拍掉衣服上的塵土，我關(guān)切地問(wèn)：“小弟弟，摔得疼不疼啊，沒(méi)事，一會(huì)兒就不疼了，你媽媽呢？”小弟弟邊哭邊說(shuō)他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心，我們能幫他找到媽媽的，我拿出自己的玩具車(chē)哄他開(kāi)心，給他玩，果然他笑了。
不多久，我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了，連說(shuō)了幾聲謝謝，還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子，我也特別高興，心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！
奉獻(xiàn)愛(ài)心不但能給予他人快樂(lè)，而且能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
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