【精選】三年級(jí)植物的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)植物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)植物的作文 篇1
生命的奇跡有時(shí)候讓人贊嘆不止,那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣,每每想到都令我十分的感嘆。
那是一個(gè)寒冷的冬天,由于我的失誤,我忘記把自家的吊蘭搬回家里去,一場(chǎng)寒流在我意料之外來(lái)襲。寒冷的風(fēng)夾雜著片片雪花席卷著窗外的世界,這場(chǎng)風(fēng)雪一直持續(xù)了很久,外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的吊蘭的時(shí)候,冬天已經(jīng)快過(guò)去了。
將吊蘭匆忙搬回家,發(fā)現(xiàn)它所有的葉子已經(jīng)枯黃了,我想大概是凍死了吧,心里十分的愧疚。沒(méi)想到過(guò)了很久,在枯萎的黃葉間竟然發(fā)現(xiàn)了幾絲綠意,漸漸長(zhǎng)出了幾株小芽……
我不由為吊蘭的生命力所感動(dòng),它是有著怎樣的生命力和堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雪的寒冬里度過(guò),能夠在絕境中生存。覺(jué)得我們應(yīng)該向吊蘭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神。
三年級(jí)植物的作文 篇2
在一個(gè)陰雨綿綿的春天里,太陽(yáng)好似在和我們捉迷藏。這樣的天氣讓我每天都無(wú)精打采?删驮谶@天下午放學(xué),經(jīng)過(guò)花店門口,我被眼前的紅紅火火的花吸引了。它們像冬日里的火焰溫暖了我的心,我的`心情豁然開(kāi)朗。在我的軟磨硬泡下媽媽終于我同意買花。
我買了一盆虎刺梅,湊近一看它長(zhǎng)得美麗極了!聞一聞,還發(fā)出一陣清香。而且,葉子密密麻麻的像一個(gè)個(gè)綠色的橄欖;ǘ湫∏伸`瓏,一瓣瓣圍成圓,它們爭(zhēng)先恐后地從葉子中冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的全開(kāi)了,露出黃色的小花蕊;有的沒(méi)開(kāi),不過(guò)飽脹的馬上要炸開(kāi)一樣。
你們快來(lái)看,瞧!它的刺好可怕。摸一摸,它的刺會(huì)讓你的手十分疼痛。咦?為什么它有那么多刺呀!我查了百度,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它的刺有毒,會(huì)流出毒液,如果誤食的話會(huì)引上進(jìn)心嘔吐、頭暈等。俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量!蹦闱f(wàn)不要被它迷惑了。
它也有特點(diǎn),比如:它耐旱、耐蔭,它屬于特別容易養(yǎng)殖的一種盆栽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像穿著紅色的長(zhǎng)裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星,多而小,卻光彩照人。
啊!虎刺梅,你沒(méi)有牡丹花的高貴,也沒(méi)有玫瑰幽香,可你在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的。
三年級(jí)植物的作文 篇3
我的植物朋友是“紅豆樹(shù)”。它有一串紅色的小豆子,摸起來(lái)有一點(diǎn)兒糙糙的,像一個(gè)個(gè)迷你的小燈泡豎在那兒,一片片又尖又短的小葉子,像一個(gè)個(gè)用彩紙剪出來(lái)的小水滴,再加上綠色的枝干,就湊成了那美麗的紅豆樹(shù)。
它的顏色是暗紅的,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,四月和五月的時(shí)候,它就會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵,九月和十月就會(huì)結(jié)出又紅又小的果子。
最近,我的那棵紅豆樹(shù)長(zhǎng)出了四五顆嫩綠色的小苗,我真是太開(kāi)心了!
植物朋友!你真是太美麗了!
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