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        三年級(jí)公園的作文

        時(shí)間:2022-06-11 10:56:45 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)公園的作文合集六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)公園的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)公園的作文合集六篇

        三年級(jí)公園的作文 篇1

          星期六,媽媽帶我去了玉淵潭公園,我可高興了!

          玉淵潭公園是以櫻花著稱的。本來(lái)是要去那里看櫻花的,可是到了那里才發(fā)現(xiàn),我們?nèi)サ模ǖ茫┨缌耍瑱鸦?shù)上只結(jié)了小小的花骨朵兒,雖然我沒(méi)有看到所謂的櫻花八景,但是我卻成為了公園的焦點(diǎn)。因?yàn)槲因T著我的獨(dú)輪車,就像馬戲團(tuán)里的小丑一樣,一邊觀賞者公園里早春的美景,一邊演著我的雜技,從我身邊走過(guò)的人都不約而同的(地)向我投來(lái)了羨慕的目光,稱贊道:“你好棒啊”!我心里那叫一個(gè)美!

          公園里有一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,叫做“擊鼓送!保咳嘶ㄎ逶X(qián)可以敲五分鐘的大鼓,送出自己的祝福。最有意思的是,我把鼓當(dāng)成我的出氣筒,拿起鼓錘兒使勁的敲,鼓聲越來(lái)越大,響聲吸引了好多的人都過(guò)來(lái)敲鼓,我的魅力還是很大的嗎(嘛) !

          我非常喜歡玉淵潭公園,更留戀這次踏青活動(dòng),媽媽說(shuō)過(guò)幾天櫻花爭(zhēng)相怒放的時(shí)侯,一定會(huì)再帶我來(lái)這里觀賞櫻花美景的,讓我一飽眼福!

        三年級(jí)公園的作文 篇2

          春天,公園里的小草穿上了綠油油的衣裳,顯得更加美麗,更加蒼翠;ǘ湟埠敛皇救,驕傲地炫耀著自己的美。

          夏天,樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,密密層層,知了趴在樹(shù)上叫個(gè)不停。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩游戲,踢毽子;ǘ涞拖铝祟^,垂頭喪氣的,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在唱歌,花滿地都是。大地上有綠得發(fā)亮的綠蘿,有紅得似火的玫瑰,最多的要數(shù)顏色豐富的蝴蝶蘭。在夏天,狂風(fēng)暴雨多得很,而暴雨過(guò)后就把小小花沖洗得干干凈凈。

          秋天,樹(shù)木都換上了秋裝,只有松柏還穿著油綠綠的衣裳。小鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)。大雁一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字,整整齊齊地飛向南方。

          冬天,樹(shù)木落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著,小松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子,有時(shí)候從樹(shù)洞里探出頭來(lái)看看春天是不是快要來(lái)到。

          我愛(ài)公園的四季!

        三年級(jí)公園的作文 篇3

          我們的村里有一個(gè)公園,那是人們最愛(ài)去的地方,因?yàn)楣珗@給人們帶來(lái)了許多快樂(lè)的時(shí)光!

          公園的正中間有一個(gè)小湖,那湖水可美了!它清澈明凈,變化無(wú)窮。晴天,在陽(yáng)光的照耀下湖面水平如鏡,波光粼粼。陰天,微風(fēng)吹來(lái),湖面上蕩漾起層層細(xì)浪。雨天,它更是一派壯觀的景色,雨水打在湖面上,水花朵朵,整個(gè)湖面開(kāi)滿了白花,宛如一湖銀魚(yú)在躍動(dòng)。湖里生活著許多可愛(ài)的小魚(yú)兒,這小魚(yú)兒常常吸引了許多小朋友們來(lái)觀看它們嬉戲、玩耍呢!

          公園的兩邊栽著一些大榕樹(shù),直挺挺地站立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠、淺綠、嫩綠、墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。大榕樹(shù)的葉子不但綠而且很密,把大半個(gè)公園都給遮住了。枝椏間,濃蔭下,常有幾只不知名的小鳥(niǎo)在愉快地歌唱,快樂(lè)地嬉戲。樹(shù)底下除了有幾個(gè)亭子外,還有一些石桌石椅供應(yīng)給人們休息用。

          走在公園里,遍地都是綠茵茵的小草,到處都是鮮艷的小花,綠草艷花上還常常飛舞著雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶呢!

          這公園是青年人的自學(xué)天地,也是人們工作之余休息的樂(lè)園。看,一些老年人三五成群地在這綠色的小天地里談天、下象棋許多天真活潑的小孩子在這綠林中捉迷藏愛(ài)唱歌的姑娘在這里盡情地歌唱小伙子們踢球玩耍,興致勃勃。

          這公園又美又熱鬧,我怎能不愛(ài)它呢?

        三年級(jí)公園的作文 篇4

          “剪取洹河一灣水畫(huà)成園景四季春。”這句詩(shī)描寫(xiě)的就是我們安陽(yáng)洹水公園的美景。它位于波光瀲滟的洹水之畔,像一顆璀璨的明珠熠熠生輝。

          洹水公園的景美在荷花。炎熱的夏季,還沒(méi)走到荷塘邊,絲絲涼意就撲面而來(lái)。走上橋一朵朵亭亭玉立的荷花“仙子”映入眼簾,微風(fēng)吹過(guò),一池的荷花都在翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。荷葉像一個(gè)個(gè)寬大的保護(hù)傘。挨挨擠擠的簇?fù)肀Wo(hù)著這些柔美嬌弱的“小姑娘”。風(fēng)過(guò)了,荷花停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴她你們的舞蹈真美;小魚(yú)吐著泡泡游過(guò),傾訴著欣賞和喜愛(ài)之情。

          洹水公園的景美在樹(shù)。在洹園里漫步一周后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),到處都是茂盛的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片。尤其是走上“星島魚(yú)樂(lè)”的小島上,就能看見(jiàn)河邊柳樹(shù)隨著微風(fēng)吹來(lái)迎風(fēng)舞動(dòng),好像在炫燿她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`美發(fā)。引來(lái)一群小鳥(niǎo)停在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著、跳著、唱著。樹(shù)下的人們或走或坐,盡情享受它帶來(lái)的舒適。

          洹園真美。∥覑(ài)美麗的洹園,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——安陽(yáng)。

        三年級(jí)公園的作文 篇5

          昨天,我和爸爸游覽了風(fēng)景如畫(huà)的黃臺(tái)山公園。來(lái)到公園門(mén)口,首先看見(jiàn)了大型兒童樂(lè)園,里面有充氣城堡、摩天環(huán)車……我最感興趣的還是海盜船,船頭雕刻著龍的形象,活靈活現(xiàn),栩栩如生,給人一種望而生畏的感覺(jué)。小朋友在里面快樂(lè)的玩耍,整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)像一片歡樂(lè)的海洋。

          接著,來(lái)到湖的左邊,我們看見(jiàn)一個(gè)大的荷花池,荷葉像一塊翡翠,碧綠無(wú)暇;荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒;再加上四周碧綠挺拔的樹(shù)木,真是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。№樦叺呐_(tái)階向上走,就到了山頂,景物收在眼底。

          看到這游船蕩漾的黃臺(tái)湖,波光粼粼的湖水,欣賞著爭(zhēng)芳斗艷的花朵和碧草如茵的草地,讓我心曠神怡。黃臺(tái)山的景色真是美不勝收,讓人流連忘返。

        三年級(jí)公園的作文 篇6

          一場(chǎng)突如其來(lái)的夏雨使整個(gè)大地充滿了生機(jī),一只只碧綠的青蛙呱呱地唱著歌,一棵棵茂密的大樹(shù)編織出了一片嫩綠色的陰涼,一群群小魚(yú)在清澈的小溪里自由自在地游來(lái)游去,仿佛跳著水中芭蕾……這難道不證明著鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天已經(jīng)來(lái)臨了嗎?我愛(ài)那風(fēng)景怡人的夏天。

          夏天的公園顯出一派生機(jī)盎然的景色。樹(shù)林里,一群小朋友在追逐、嬉戲。那里時(shí)而傳來(lái)一陣高興的歡呼聲,時(shí)而傳來(lái)一陣無(wú)可奈何的嘆息聲……樹(shù)陰下,一群老人七嘴八舌地交談著;▍仓,一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,一只只蜜蜂在吮吸著鮮花的密汁。池塘里,一朵朵荷花在荷葉的襯托下,顯得更加?jì)赡、鮮艷。那里的荷花有紅色的、有粉色的、有紫色的,五光十色。沙灘上,有五顏六色的貝殼橫七豎八地?cái)[放著,有灰色的螃蟹橫沖直撞地爬來(lái)爬去。

          每當(dāng)夏天來(lái)到時(shí),我總要在暑假里,拖著爸爸、媽媽去欣賞這夏天公園里的美麗景色,我會(huì)帶上筆和紙,為那景色寫(xiě)一首詩(shī),譜一支曲。我把它們珍藏起來(lái),空閑了便會(huì)拿出來(lái)輕輕地吟誦著。

          夏天的景色那么美,我怎么能不愛(ài)它呢?

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