三年級(jí)人的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)人的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)人的作文 篇1

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，你要問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？我會(huì)毫不猶豫地說：“我喜歡金燦燦的秋天，也是豐收之季�！�

　　走進(jìn)果園，害羞的橘子姑娘和我們?cè)谕孀矫圆�，把身子遮在一層厚厚的橘皮里，陽光給了橘皮涂上了一層燦爛的金黃色。淘氣的蘋果娃娃把樹枝都給壓彎了。那邊的葡萄一大串一大串的.，顯得紫瑩瑩的。

　　稻田里的稻子都熟了，稻子笑彎了腰，像一塊塊金燦燦的金子。豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的淡淡清香。一陣陣風(fēng)伏來，金色的稻子“沙沙沙，沙沙沙．．．．．．”跳起了舞蹈。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子，他們雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但是臉上還是帶著那和藹的笑容。

　　秋天雖然不像春天那樣鳥語花香，百花齊放，也不像冬天那樣銀裝素裹，但他像一個(gè)頑皮的孩子。

三年級(jí)人的作文 篇2

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)景色宜人的季節(jié)。走進(jìn)秋，讓我們體會(huì)到秋天的豐收和喜悅。

　　走進(jìn)田野，地里的棉花，一朵朵像白絨球似的；稻田里，一片片稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的彩葉上舉起閃耀著晶瑩的露珠，如海的高粱舉起燃燒的火把無邊的大豆搖響銅陵。

　　走進(jìn)果園，樹上的柿子，一個(gè)個(gè)像燈籠似的；一串串葡萄就像紫色的瑪瑙；樹上黃黃的香蕉像小船；火紅的蘋果像太陽。

　　走進(jìn)花園，花園里有萬歷年、高粱菊、地瓜花、桂花。最好看的數(shù)菊花了。各色菊花競相開放，爭奇斗艷，紅的像火，黃的賽金，白的似銀，還有野生的牽�；ㄒ瞾頊悷狒[，吹起一個(gè)個(gè)白色、粉色、紫色的小喇叭。

　　仰望天空，秋天的天空，萬里無云，碧空如洗，一排排大雁飛向南方。楊樹和柳樹的葉子有的已經(jīng)變黃了，只有松樹還是那樣青翠。微風(fēng)吹過，成群的“蝴蝶”在樹旁飛舞，對(duì)了，那不是蝴蝶，是落葉。難道他們不像美麗的蝴蝶嗎？瞧！那葉片黃的似金，黃的閃亮，在空中快樂地跳著舞，仿佛是歡迎秋天的到來。樹的旁邊還有小草弟弟，他也換上了金色的禮服，準(zhǔn)備參加這盛大的秋季宴會(huì)。

　　秋天給人們帶來了豐收的喜悅和如畫的美景。

三年級(jí)人的作文 篇3

　　我一幫助到別人，就特別開心。有一次，我在小飯桌兒寫作業(yè)比較慢，寫完時(shí)已經(jīng)剩下我一個(gè)人了。我合上書正要收拾書包準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了高衢權(quán)的語文書還工工整整的在課桌上放著！我一想：他明天上學(xué)的時(shí)候在學(xué)校里怎么學(xué)習(xí)啊？所以我就把他的語文書放進(jìn)了我的書包里，帶回了家里。等到第二天上學(xué)的時(shí)候我把書還給了他。他非常高興的對(duì)我說了一聲：“謝謝你��！老李！”這時(shí)我倆的高高興興地笑了起來！

　　在學(xué)校也是這樣。比如，有一次上體育課時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)打了起來，我立刻起來攔住他們。有幾個(gè)同學(xué)也和我一起攔在他們中間。我問了其中一位同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說：“是他先罵我的，我才打的他！”于是我就對(duì)他們兩位說：“你不應(yīng)該罵他，你也不應(yīng)該打他，要不你們倆互相道個(gè)歉吧！這樣你們以后還是好朋友。”他們聽后真的互相道了歉，又成為了好朋友。

　　……

　　老師說：其實(shí)樂于助人不是非得要干大事，小事也可以，從一點(diǎn)一滴的去幫助同學(xué)、幫助別人。我想，我做到了！

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