【精選】三年級(jí)的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
在人們的心中，下雨天是導(dǎo)致心情不好的一個(gè)因素�？刹恢趺吹模医裉斓男那楦裢獾暮�。
我心情好的主要來(lái)源是——陳詩(shī)宇。
今天早上，外面并沒(méi)有下雨，所以我也沒(méi)有帶傘。可沒(méi)想到的是，放學(xué)后就開(kāi)始下雨了，而且越下越大。我和陳詩(shī)宇回家路線差不多，于是我就和她一起回家（她帶了傘）。
陳詩(shī)宇撐起一把不大的傘，要裝下兩個(gè)人，難免有點(diǎn)擠，我們倆必須靠在一起才可以。
我們一向很合拍，什么話題都聊，她就是我最知心的朋友，我的什么事她都愿意傾聽(tīng)。我們一會(huì)兒聊聊學(xué)習(xí)，一會(huì)兒談?wù)劺硐�，一�?huì)兒又說(shuō)說(shuō)各自的愛(ài)好。
聊著聊著不知不覺(jué)就到了她家門(mén)口。她看了看雨，又看了看我，說(shuō)：“要不我送你回去把！”我本想拒絕，但是下這么大的雨我扛不住，便答應(yīng)了。
小傘外的雨簾快樂(lè)的下著，傘內(nèi)的我倆愉快的聊著，不一會(huì)兒的功夫就到了我家小區(qū)門(mén)口，我對(duì)他說(shuō)：“你回去吧，這么晚了別讓你媽媽擔(dān)心�！薄皼](méi)事兒，把你送到家門(mén)口我就走�！蔽抑浪墓虉�(zhí)脾氣，就也沒(méi)在勸她了。
把我安全送到家門(mén)口之后，我甜甜的笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你詩(shī)宇，真幸運(yùn)交到了你這樣的朋友！”“我也是�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身她就漫漫消失在雨霧中。
純粹的友誼，是我此身最渴望得到的一樣?xùn)|西，我想我現(xiàn)在已得到了。
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我在媽媽買(mǎi)的菜葉里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
蝸牛的背上馱著一座房子似的硬殼，顏色黑乎乎的，很堅(jiān)硬，形狀有點(diǎn)像海螺。殼上面有一圈圈細(xì)細(xì)的小波紋。它有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，好像盲人的拐杖，蝸牛在走路的時(shí)候，觸角接觸到障礙物，就立即轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。蝸牛觸角頂端還生了兩只眼睛，安的眼睛沒(méi)有光感。蝸牛的“腳”一移，爬過(guò)的地方就會(huì)很濕，好像一條透明的絲帶。蝸牛被我輕輕一碰，像個(gè)害羞的小姑娘，就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖舒適的小家。
蝸牛爬行的速度雖然很慢，但它總能堅(jiān)持，從不氣餒，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一根心愛(ài)的鋼筆，是我生日時(shí)媽媽送給我的，它已經(jīng)陪伴了我一年的時(shí)光了。
它沒(méi)有華麗的外表，樸實(shí)無(wú)華，只穿一件黑衣服，打開(kāi)筆蓋就可以寫(xiě)字，直到現(xiàn)在，它寫(xiě)出的字依然清晰，因?yàn)樗梢远啻问褂谩?/p>
我很少用它，每次看到它時(shí)都要撫摸它那黑色的軀殼。
它是用鐵做的，在冬天是摸起來(lái)會(huì)有一絲涼意，它有點(diǎn)重，拿起來(lái)沉甸甸的，在陽(yáng)光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮，與太陽(yáng)相映成輝，美麗極了。
我曾用它畫(huà)了一幅幅畫(huà)。我拿它畫(huà)翠竹，是為了告誡自己做人要有節(jié)氣；我拿它畫(huà)草，是為了讓自己學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神；我拿它畫(huà)樹(shù)，是為了讓自己像樹(shù)那樣默默奉獻(xiàn)；我拿它畫(huà)……盡管它并沒(méi)有水彩筆畫(huà)得好，我還是喜歡用這樸實(shí)無(wú)華的筆來(lái)畫(huà)，因?yàn)閺乃砩�，我品味著中�?guó)古老文化的韻味。
我也喜歡那它練字，因?yàn)樗亩亲永镉卸嗌倌蜑槲邑暙I(xiàn)多少墨水，從不吝嗇。寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了，經(jīng)常被媽媽表?yè)P(yáng)。
我的鋼筆，你樸實(shí)無(wú)華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
三年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友數(shù)不勝數(shù)，班級(jí)里的所有人幾乎都是我的朋友，不過(guò)，我最好的朋友是何澤欽。
何澤欽是一個(gè)可愛(ài)的男孩，幼兒園的時(shí)候就跟我有了交情，何澤欽總是很知足，總是很快樂(lè)，何澤欽是一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的男孩，他的生活總是無(wú)憂無(wú)慮，跟他在一起，你也會(huì)感到無(wú)與倫比的快樂(lè)。
何澤欽是我的同桌，他是一個(gè)好學(xué)的、活潑開(kāi)朗的男孩，他很好學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)的很好，我很羨慕他，何澤欽很可愛(ài)，也很調(diào)皮，喜歡跟人開(kāi)玩笑，生氣時(shí)的他，也很可愛(ài)。
何澤欽身高不過(guò)一米四，眼睛黑黑的，水靈靈的，就像兩顆葡萄，他的眼睛透著思考的光，深不可測(cè)。他戴上眼鏡，仿佛一位博士。他的五官端正，頭發(fā)烏黑，鼻子翹翹的，何澤欽非常消瘦，那藍(lán)白相間的校服，穿在他身上，仿佛變得非常的肥大。
雖然何澤欽看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，是一位博學(xué)深思的博士，但是，在他那副眼鏡下面，卻藏著一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，他喜歡惡作劇，不喜歡假裝思考。他喜歡在操場(chǎng)上踢球，不喜歡在教室里學(xué)習(xí)。
何澤欽可愛(ài)至極，小時(shí)候，他是個(gè)愛(ài)哭的男孩，總是在事情面前動(dòng)不動(dòng)就哭。而且他還引以為豪，今天，他看著我寫(xiě)這句話，還雄心勃勃地大聲說(shuō)：“我原本就愛(ài)哭��！”
何澤欽長(zhǎng)大后，更是讓人無(wú)語(yǔ)，他常常找不到眼鏡，在跟我坐同桌的.這半年，他總是把眼鏡藏在電腦桌下，桌洞里和書(shū)包的夾層里，他說(shuō)：“我要保護(hù)自己的眼鏡。”但是當(dāng)他看不清黑板的時(shí)候，就左沖右突，始終找不到眼鏡，就像今天，他把眼鏡放在了隱秘的地電腦后面，找不到。還搜了我的書(shū)包。哎呀！何澤欽，就是這么可愛(ài)和讓人無(wú)語(yǔ)。
何澤欽是我的好朋友，我跟何澤欽也是時(shí)常見(jiàn)面，希望我們以后還能一起上一個(gè)中學(xué)，希望我和我最好的朋友永遠(yuǎn)不要分離……
三年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)可精神了！他是一個(gè)很有耐心的人。
記得有一次，爸爸給我買(mǎi)里一雙我渴望已久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待的穿上它，心里美滋滋的�？墒牵�沒(méi)走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了！我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思，站起來(lái)摸摸我的頭，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都要一步一步來(lái)，不要太心急了。”我聽(tīng)了爸爸的這番話，又有了信心，繼續(xù)滑了起來(lái)。爸爸也換上了溜冰鞋，跟我手拉手一起，教我滑。可是，我滑的時(shí)候還是摔跤，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)掌握技巧，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，滑的時(shí)候雙手背后，容易掌握平衡，就不容易摔跤�！蔽野凑瞻职值姆愿廊プ觯蛇�是沒(méi)學(xué)會(huì)，爸爸這次有給我示范了一遍，讓我看。爸爸耐心的說(shuō)：“話的時(shí)候不僅要手背后，還要兩條腿分開(kāi)一點(diǎn)�！薄昂玫摹蔽艺f(shuō)。之后我又滑了幾遍，并按著爸爸說(shuō)的去做，沒(méi)有摔跤。終于，在爸爸的耐心指導(dǎo)和幫助下，也經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這就是我的爸爸，一個(gè)有耐心的好爸爸。
三年級(jí)的作文 篇6
我的爸爸也許你們不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗苌賮?lái)學(xué)校接我，但如果你們遇見(jiàn)他，一定會(huì)認(rèn)識(shí)他，因?yàn)槲议L(zhǎng)得很像我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子高高的、瘦瘦的；眼睛小小的，因?yàn)榘职趾芟矚g看書(shū)，所以戴了一副近視眼睛；他的耳朵沒(méi)有我的耳朵大。
我的爸爸除了愛(ài)看書(shū)外，還喜歡打電腦，他整天在電腦旁忙忙碌碌的，我也不知道他忙些什么，但我知道，爸爸從來(lái)不玩電腦游戲。
爸爸空余時(shí)間，喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球。今年放暑假的時(shí)候，我到爸爸單位去觀看籃球比賽，爸爸是一名籃球中鋒，他每投進(jìn)一個(gè)球，我就為他加油，觀眾們也為他鼓勁。
一有空，爸爸還教我打籃球，他耐心地教，我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。他經(jīng)常自豪地對(duì)他們同事說(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大，是塊打籃球的料，有前途！”。
我的好爸爸，你真好！
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