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        秋雨三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-06-08 14:56:15 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于秋雨三年級(jí)作文匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的秋雨三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于秋雨三年級(jí)作文匯編十篇

        秋雨三年級(jí)作文 篇1

          來(lái)得突然——跟著一縷縷輕盈云霧,伴著一陣陣溫和的秋風(fēng),雨悄聲無(wú)息的來(lái)了。

          先看到了豆大的雨滴,從很高的天空落下,打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音;打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……

          雨漸漸地大了,雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來(lái),跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將。

          每叢樹(shù)木,每一棟樓房,每朵花兒,都變成一面面神奇的小鼓,發(fā)出好聽(tīng)的叮咚叮咚的聲音。

          雨把城市的顏色改變了。樓房,在雨中變得煥然一新;菜園中,被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠,有黃綠,有的綠得發(fā)黑;有金色,更有火一般的紅色。

          不知什么時(shí)候雨停了,發(fā)出:

          丁咚——丁咚的聲音

          仿佛是秋天的預(yù)召。

          作文評(píng)語(yǔ):

          文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來(lái),跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將!钡染渥邮刮恼抡Z(yǔ)言生動(dòng)活潑,在描寫(xiě)上采用由近到遠(yuǎn)的描寫(xiě)手法,是文章的亮點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)之情,值得一讀。

        秋雨三年級(jí)作文 篇2

          我喜歡秋天沉甸甸的果實(shí),它們給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了笑顏;我喜歡秋天亭亭玉立的菊花,他把最美的姿態(tài)展現(xiàn)給大家;但我更喜歡綿綿的秋雨。烏云蓋頂,天仿佛要塌下來(lái)似得。風(fēng)婆婆變了個(gè)神奇的魔術(shù)——“呼”的一吹,雨嘩嘩啦啦的下起來(lái),像拉起了雨簾,又像吟誦著一首首奇麗的小詩(shī),吐字清晰。每一塊玻璃,每一片樹(shù)葉,每一朵小花都成了一首首優(yōu)美的小詩(shī),飄飄灑灑的雨成了醉酒的詩(shī)人,每一首小詩(shī)都帶著奇妙的幻想。

          !我喜歡秋雨的聲音!雨淅淅瀝瀝的下著,讓大地爺爺痛痛快快的洗了個(gè)澡;它用輕柔的手指幫樹(shù)伯伯洗著頭發(fā),它灌溉著纖弱的小草,滋潤(rùn)著它萬(wàn)物,也滋潤(rùn)我的心;雨姐姐又唱著優(yōu)美的歌,歌頌著整個(gè)世界。

          !我喜歡秋雨中的景色!在畫(huà)家的筆下,難以畫(huà)出這雨中美麗的一切。而只要見(jiàn)過(guò)這秋雨中美麗的景色,便難以忘懷!雨不知不覺(jué)地停了,風(fēng)輕輕地吹著,鳥(niǎo)兒開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的歌唱,仿佛在向雨姐姐到別,凝聚的露珠往下滴著,滴在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。滴——答!滴——答……!雨后的景色真美呀!

          秋雨,我愛(ài)你!

        秋雨三年級(jí)作文 篇3

          秋天的腳步悄然來(lái)到,秋雨——秋天的姐姐。每次秋天來(lái)臨,秋雨姐姐都提早一步“大駕光臨”!

          “沙,沙沙!沙,沙沙!”今天一早,秋雨姐姐準(zhǔn)時(shí)“起床”,順便也叫醒了我們這些貪睡的“小懶蟲(chóng)”!

          秋雨也有一個(gè)哥哥!她的哥哥叫“羅莎”——也就是臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)十分瘋狂,吹倒了許多建筑物和樹(shù)木,是一個(gè)殘暴的“殺手”!這個(gè)“殺手”帶著其他兵馬,殺進(jìn)了浙江。因此,浙江的許多房屋被臺(tái)風(fēng)擊毀。

          秋雨在校園的各個(gè)角落安了家,她們落在后山的菜地里,那些蔬菜慢慢滋潤(rùn),漸漸

          長(zhǎng)大了;他們?yōu)⒃诨、草、?shù)、木上,植物吸收了充分的營(yíng)養(yǎng),有的開(kāi)花了,有的長(zhǎng)大了……

          秋雨綿綿,淅瀝,淅瀝,秋天的雨是多么美麗呀!你深深地吸引了我!

        秋雨三年級(jí)作文 篇4

          秋雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

          秋雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動(dòng)人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn),不就是它的花衣裳?楓葉被點(diǎn)紅,好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說(shuō),是秋雨讓它綻開(kāi)了黃燦燦的笑臉

          秋雨,蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤(rùn)著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋(píng)果說(shuō),是秋雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們

          秋雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小樹(shù)苗,喝足了雨水,靜靜地等待著冬天。松柏,它們挺立著雄壯的身姿,一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,準(zhǔn)備冬眠

          小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長(zhǎng)了一歲。

        秋雨三年級(jí)作文 篇5

          十月份的一天早上,天色陰沉沉,天空拉著一張生氣的臉。樹(shù)啊,房子啊,好像都被罩上一層厚厚的`灰塵。

          我正在做作業(yè),突然聽(tīng)到“淅瀝淅瀝”的聲音,走到陽(yáng)臺(tái)一看,啊!下起蒙蒙細(xì)雨了。先是一縷縷纖細(xì)的雨絲從天上飄落下來(lái),如一條條透明的絲線,接著,雨漸漸變大,雨點(diǎn)像一根根繡花針直落地面,發(fā)出了“啪啪”的響聲,好像在奏一首小樂(lè)曲。漸漸地,漸漸地,雨針變成像銀箭似雨柱直射地面,濺起豆粒般水珠。幾個(gè)行人卷起褲腳,把手放在前額上,飛快的跑著,頭發(fā)貼在臉上褲子,衣服都是濕漉漉的,活像一只只落湯雞。

          慢慢地,雨變小了,但還是“沙沙”地下著,秋雨織成了一幅透明的珠簾。

          看,遠(yuǎn)處,那山峰、果園煙雨迷蒙,秋雨像是在撫摸它們;近處,樹(shù)葉、花草、道路、樓房經(jīng)雨水一沖洗,變得明亮而又干凈。

          我聞著泥土味,仿佛看到秋雨落在快要成熟的果子上,落在金黃的稻谷上……“滴嗒,滴嗒”雨水順著雨棚流下來(lái),彈出一陣美妙的聲音。我伸出小手,“嗒”一滴秋雨落在我的手心里,我用舌頭舔了舔,咦,秋雨是甜絲絲的,難怪果園、田野有了她的澆灌,蘋(píng)果變甜了,菠蘿變香了,梨子變脆了,稻谷變飽滿(mǎn)了。

          我愛(ài)秋雨,她給小朋友帶來(lái)了新鮮空氣,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜悅,給人們帶來(lái)一首美妙的樂(lè)曲。

        秋雨三年級(jí)作文 篇6

          雨淅淅瀝瀝的下著。天上的烏云遮擋了太陽(yáng)的光輝。調(diào)皮的雨點(diǎn)從烏云當(dāng)中落下。那些雨好像不愿意。被束縛在烏云之中。調(diào)皮的擺脫了烏云的束縛,降落在人間。他們多像一個(gè)小天使。洗滌著世間萬(wàn)物。瞧他們落在了屋頂上。房檐邊,小草。鮮花之上。他們也好像散落在人間的一只只精靈。擺脫了天地萬(wàn)物的束縛。

          瞧有些小孩子已經(jīng)迫不及待的沖出房門(mén)。他們好似沒(méi)有打傘。沒(méi)有穿鞋。赤著小腳丫奔跑在雨水之中。他們的小腳丫上。沾滿(mǎn)了泥土。他們笑的是那么歡快,那么開(kāi)朗。我從窗外看到了這一番景象。也不由得開(kāi)心起來(lái)。

          秋天的雨好似有靈氣。秋天的雨好似有生命。這就是我眼中的秋雨。

        秋雨三年級(jí)作文 篇7

          秋雨雖不如夏雨那樣來(lái)得氣勢(shì)磅礴,也不如春雨那般細(xì)膩溫柔,但秋雨也有它自己別具一格的風(fēng)彩,讓人覺(jué)得是如此的寧?kù)o、典雅。

          秋雨細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,猶如一名大手筆的畫(huà)家,為秋天增加色彩,它悄悄地來(lái)到果園,把紫色、青色給了葡萄;把橙色送給了桔子和柿子;也不忘給梨穿上了黃衣裳;給蘋(píng)果披上了紅大衣。把果園裝扮得生機(jī)勃勃,喜氣洋洋,讓人們看到了豐收的希望。秋雨又婉如一名大自然的歌手,淅淅瀝瀝地從天空中落下來(lái),當(dāng)它飄落在任何一個(gè)角落時(shí)發(fā)出的“沙沙沙”聲,當(dāng)它敲打水面時(shí)發(fā)出清脆的“叮冬叮冬”聲,和當(dāng)它拍打房頂時(shí),發(fā)出的“啪啦啪啦”聲,匯集成一首秋雨交響樂(lè)。

          秋雨雖然讓大地充滿(mǎn)生機(jī),但免不了也給人們帶些煩惱。你瞧,墻壁、玻璃個(gè)個(gè)都像跑過(guò)1000米長(zhǎng)跑一樣滿(mǎn)身是汗,感覺(jué)家里像進(jìn)了水一樣濕露露的。更令人討厭的是,一出門(mén),你的頭頂和腳底危機(jī)四伏,一不小心你的腳就會(huì)踩到“地雷”,“嘩啦”一聲弄得全身都是污水。這還不算什么,要是你運(yùn)氣不好,說(shuō)不定還會(huì)碰上“槍林彈雨”。看,大樹(shù)正在發(fā)射呢,“噼里啪啦”“噼里啪啦”大家都跳起了霹靂舞。

          秋雨就是這樣令我又愛(ài)又恨。

        秋雨三年級(jí)作文 篇8

          國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,天剛朦朦亮。“沙沙沙……”急促的秋雨聲打破了早晨的寧?kù)o,把我從睡夢(mèng)中驚醒,抬頭看看天空灰蒙蒙的,一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過(guò),已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)開(kāi)始了自己的旅行。漫天的飛舞起來(lái),它們像一群遷徙的鳥(niǎo)兒從我的眼前飛過(guò)。綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。一滴一滴的秋雨像一串一串的珍珠,晶瑩剔透。靜靜地落在大地上,無(wú)私的親吻著小草。野花。

          不一會(huì)兒雨停了,我和爸爸漫步在林間小路上,抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)的讓人心醉。山上的楓葉紅得似火,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的美,它紅里透黃,黃的透明。秋雨過(guò)后的楓葉三三兩兩的從樹(shù)上飄飄蕩蕩的落下,和著泥水投入大山的懷抱。

          瞧,這兒一簇簇,哪兒一朵朵,有黃色的,有白色的,有紫色的……漫山遍野的野菊花,在秋雨過(guò)后,顯得更加鮮艷,開(kāi)得更加燦爛。一陣微風(fēng)吹過(guò)朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜多姿的身影,翩翩起舞。盡情展現(xiàn)著自己華美的衣裙。露出自己嬌美的笑容,迎風(fēng)招展。一陣清香迎面而至,沁人心脾。讓我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天里。

          !多么美麗的秋天,多么美麗的畫(huà)。

        秋雨三年級(jí)作文 篇9

          它就那么淅淅瀝瀝地下著,下著……

          秋雨,是秋天的標(biāo)志?梢哉f(shuō),沒(méi)了秋雨,一整個(gè)秋天都是枯干無(wú)味的。

          一般來(lái)說(shuō),秋雨來(lái)時(shí)都是悄沒(méi)聲的,像繡花針一般輕盈地落下;后來(lái)會(huì)快一些,密一些,如同一張網(wǎng),一陣煙,把房屋、樹(shù)木全籠罩了;再后來(lái),秋雨干脆織出一塊布,如同水簾一般,在檐前掛著,落在地上時(shí)卻如碎玉,很快又化開(kāi)來(lái)。

          若你在山水小城中偶遇秋雨,才叫享福。你可以收了傘,慢慢在雨巷里走著,也可以撐上一把傘,聽(tīng)雨落到傘上的沙沙聲。山水小城,像安康,秋雨大多是小雨,行人們大可以放下雨傘,到河堤散步去——河堤籠著一層白霧,說(shuō)濃吧,看得到里面的物;說(shuō)淡吧,那物卻是若隱若現(xiàn)的。

          也可以走進(jìn)山里,像南宮山。秋雨時(shí)的南宮山是極美的——秋雨洗滌著整條山脈,古雅的石板路和爬滿(mǎn)藤蔓的木欄桿都被沖刷得一干二凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵污垢。仿佛每一片樹(shù)葉,從葉脈到葉片,都被徹徹底底地沖洗了一遍,仿佛每一棵樹(shù)、每一座山、每一條路,都變得干凈了,澄澈了,明快了。即便是那厚重得抹不開(kāi)的墨綠,也變得讓人一眼就喜歡了!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,隨著淅淅瀝瀝下著的秋雨,天冷起來(lái)了,待到第六、七場(chǎng)秋雨之時(shí),山中,小路上,城市里的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃,它明亮璀璨得讓人睜不開(kāi)眼。放眼遍觀,除了黃得燦爛的葉,還有紅得耀眼的楓,更有半黃半綠的桐。它們實(shí)在是太奪目了,如同一個(gè)顏色鮮艷明朗的調(diào)色盤(pán)被打翻,潑潑灑灑,讓這些綠樹(shù)披上了一身如此絢爛的衣。

          春雨是充滿(mǎn)希望的,而秋雨,則是燦爛明凈而華貴的。秋雨較之于春雨,多了幾分成熟、澄澈和默然,少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨(dú)坐,品一壺香茗,無(wú)聲地來(lái),無(wú)聲地離去;蛘咚粊(lái)一小會(huì)兒,陪你走一段路,又或許她連續(xù)陪了你好些天,時(shí)而靜默,時(shí)而罕見(jiàn)地喧鬧一陣。

          秋雨就像一幕無(wú)聲的劇目,它以不同的姿態(tài)和你邂逅。在四季的更替中,它不斷地上演、落幕。

          若我為秋雨,請(qǐng)君對(duì)月,待我把酒緩緩歸。

        秋雨三年級(jí)作文 篇10

          秋天的雨,有幾分微涼。聽(tīng)雨的人,心生倦意。那個(gè)最?lèi)?ài)的人,今夜不在身旁。忽然想起,該喝一點(diǎn)點(diǎn)紅酒,喝到三分醉,便恰到好處。和這雨,相互應(yīng)和,多好!孤獨(dú)女子的薄醉,該是最美。秋天的雨,一如從前。物是人非,無(wú)奈又如何?今天上網(wǎng)看了一下,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上有很多不快樂(lè)的人。和他們的煩惱相比,我簡(jiǎn)直就是無(wú)病呻吟。

          喜歡聽(tīng)那首《愛(ài)的代價(jià)》,每每聽(tīng)起,就會(huì)有很多感觸!白甙桑甙,人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,所有真心的負(fù)心的話,仍在我心中,雖然已沒(méi)有他。。。。。。 ”

          那些久違的記憶,就讓它遠(yuǎn)去吧!這一生:愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、痛過(guò)、糾結(jié)過(guò),也就不枉了此生了。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),傷痛最讓人放不下,特別是那種錐心的痛,恐怕用盡一生也無(wú)法忘記吧?所以說(shuō),順境只會(huì)讓人消磨意志,而劣境,卻會(huì)讓人永生難忘。

          為什么我們總是在最好的年紀(jì)遇到不該付出真心的人呢?為什么不能在最好的時(shí)光與那個(gè)最?lèi)?ài)自己的人相遇呢?那么多久遠(yuǎn)的記憶,我該怎樣才能徹底放下?秋天的雨,能給我答案嗎?

          多年以前,我曾經(jīng)為了那個(gè)夢(mèng)中的人癡狂。多年以后,再度相遇,竟形同陌路。時(shí)間啊,是最好的良藥,沒(méi)有什么是時(shí)間不能平復(fù)的。哪怕曾經(jīng)在心中有過(guò)驚濤駭浪。年輕時(shí),能那樣的為愛(ài)癡狂,現(xiàn)在想起,都不敢相信。那,是我嗎?那個(gè)為了某個(gè)人,徹夜難眠的女孩,那個(gè)在心中發(fā)誓十年以后要站在他面前告訴他,只想和你在一起的女孩!

          十年以后,你已不是當(dāng)初的你,我亦不是當(dāng)年的我。我們的生活,再也沒(méi)有交集。只有在某個(gè)午夜夢(mèng)回,我仍羞澀的站在你的面前,不知該如何是好。。。。。。

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