關(guān)于堆雪人三年級(jí)作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的堆雪人三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人三年級(jí)作文 篇1
星期天早上，小芳打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了。
她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問(wèn)：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好啊！”他們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小明找來(lái)兩根樹(shù)枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來(lái)了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙眼睛。小芳還找來(lái)一根胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒(méi)有頭發(fā)，會(huì)不會(huì)凍得感冒呢？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來(lái)水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了，他們看著這個(gè)雪人，心里樂(lè)開(kāi)了花！
堆雪人三年級(jí)作文 篇2
雪下得真大，只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。
我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去堆雪人。我們先堆雪人的身體，爸爸和媽媽負(fù)責(zé)用鐵鍬把雪鏟到一堆，我和哥哥用小鏟子幫忙，大概過(guò)了半小時(shí)，雪人的身體堆好了。緊接著又開(kāi)始做雪人的頭，我們先用手做了一個(gè)小雪球，然后把雪球放到地上開(kāi)始滾雪球，我和哥哥把雪球放到地上滾，一個(gè)人滾三圈。很快，一個(gè)小雪球被我們滾成了一個(gè)很大的雪球，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，哥哥不知怎的把雪球給弄碎了，我們只好從新開(kāi)始滾了。這次我們有經(jīng)驗(yàn)了，很快我們就滾了一個(gè)大大的雪球，爸爸幫助我們把雪人的頭放在了身體上。我們又找來(lái)了樹(shù)葉給雪人當(dāng)眼睛；紅紙給雪人當(dāng)嘴巴；紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子；兩個(gè)小鏟子給雪人當(dāng)胳膊，最后我們又找來(lái)了一個(gè)盆，給雪人當(dāng)帽子，我們的雪人堆好了。
看著我們自己堆得雪人，心里真是高興，媽媽拿出了相機(jī)給我們和雪人照了好多照片。
堆雪人三年級(jí)作文 篇3
又下雪了！又放假了！可把我給樂(lè)壞了！沖啊，雪，我來(lái)了！
我全副武裝，沖下樓準(zhǔn)備和雪來(lái)個(gè)親密接觸。怎么玩呢？我放假最擔(dān)心的是沒(méi)人陪我玩，念頭轉(zhuǎn)到這里我決定造一個(gè)人出來(lái)陪我——開(kāi)始堆雪人！
一開(kāi)始，我想在地上堆雪人，從地上抓了兩把雪發(fā)現(xiàn)下面黑乎乎的，我的雪人可不想是是黑白相間的，趕快扔掉。我東張西望，終于在媽媽車(chē)上找到了干凈的雪。我要把雪人堆在汽車(chē)的后備箱上。為了不讓雪人滑下車(chē)，我現(xiàn)將后備箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一腳的火山。
堆雪人的身體了！我先踮起腳用手中的工具從車(chē)頂上扒拉了一半雪，然后用手抓兩把放在一起，用手搓。當(dāng)它變得很圓時(shí)就在雪上滾一滾，讓它變大，再將大雪團(tuán)放在底座上，用手按一下。最后用刮霧器把它刮平整。
要做雪人的腦袋了！用同樣的方法搓出了腦袋，將它安在身體上。接著像外婆求援要了黑豆、臍橙皮、青菜葉子。我把黑豆摁進(jìn)雪里成了雪人圓溜溜的眼睛，把臍橙皮切成三角形當(dāng)作鼻子，雪人的頭頂放好青菜葉子后蓋上一點(diǎn)雪當(dāng)作它的帽子。大功告成了！
我終于做了一個(gè)“伙伴”，我決定把它放在托盤(pán)里帶回家�？墒腔氐郊液笱┤伺聼釙�(huì)化掉，這要怎么辦呀？我得趕緊去想辦法留住我的“伙伴”……
堆雪人三年級(jí)作文 篇4
早晨，起床一看外面下了大雪了，我高興的跳起來(lái)喊著：“下雪了，可以堆雪人了”，于是趕快穿好衣服對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我可以去堆雪人嗎？”媽媽說(shuō)：可以呀！吃過(guò)早飯我和媽媽來(lái)到樓下開(kāi)始堆雪人，媽媽用鐵鍬幫我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一個(gè)小雪丘，接著我又用雪滾了一個(gè)大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大體模樣就完成了，可是小雪人沒(méi)有鼻子和眼睛一點(diǎn)也不可愛(ài)，這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一個(gè)葫蘿卜給雪人按上了一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，我又找來(lái)了倆個(gè)黑色的扣子給雪人按上了眼睛，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就站在了我和媽媽的眼前，小雪人站在那里仿佛對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，小朋友我們一起來(lái)游戲吧”。
堆雪人三年級(jí)作文 篇5
昨天早上，我和爸爸還有妹妹打開(kāi)窗簾一看，哇，一片潔白的雪景激起了我和妹妹玩的興趣。于是我和妹妹還有爸爸用最快的速度洗臉?biāo)⒀�，然后便沖了下去。
到了樓下，我們先打了一會(huì)雪仗但是“受傷”的人可不少我被妹妹的雪球打到了脖子上，妹妹被爸爸的雪球打到了臉上。既然有這么多人受了“重傷”于是我們一致決定不打雪仗了要堆雪人，于是爸爸說(shuō)：“你們?nèi)ザ蜒┤税桑乙衍?chē)上的雪弄干凈�！比缓笪液兔妹镁鸵黄鹑ザ蜒┤肆恕�
于是我們分配了各自的工作。我負(fù)責(zé)把雪人的身體堆出來(lái)，妹妹負(fù)責(zé)找雪人的鼻子、眼睛、嘴巴和手。我把雪人的`身體都堆好以后妹妹卻只找到了鼻子和手，所已，眼睛和嘴巴我們就用手在眼睛的位置上戳了兩個(gè)小洞，在嘴巴的位置上化了一個(gè)笑臉。
爸爸說(shuō)我們堆的很好看，然后我們就回家了。
堆雪人三年級(jí)作文 篇6
今天上課老師給我們留下的作文題目是“我喜歡……”我一看這個(gè)題目高興壞了，這簡(jiǎn)直就是為我量身制定的題目啊，我最喜歡的就是堆雪人了！
每次一剛?cè)攵臅r(shí)候，我就經(jīng)常趴在窗戶(hù)上看，說(shuō)是在看什么時(shí)候下雪，不如是在期盼，期盼了老天什么時(shí)候能讓一場(chǎng)大雪降臨。每當(dāng)一下雪，我?guī)缀醵寄芨吲d地竄到天上去，只要我不在上課，不論我此時(shí)在干什么，我一定都會(huì)立刻沖出門(mén)，跑到雪里面去，無(wú)奈剛開(kāi)始下的雪簡(jiǎn)直太薄了，根本無(wú)法堆雪人，但我的高興勁依舊沒(méi)減，我還是在雪天里面蹦蹦跳跳，媽媽每次一看下雪都會(huì)提前在門(mén)口等著我，給我戴好圍脖帽子，生怕我一出門(mén)就玩?zhèn)�昏天黑地。
再過(guò)一陣子雪下得更大了，地面上也積了厚厚的一層雪，我就迫不及待的跑上樓去叫媽媽下來(lái)幫我的忙，我每次堆雪人這可是個(gè)大工程，我自己一個(gè)人可完成不了。在媽媽的幫助下，我們倆分別堆兩個(gè)大小不一的雪球作為雪人的身子和頭，完成后我們又把兩個(gè)雪球摞在了一起，完成后我還細(xì)心的在小雪球上面摳了兩個(gè)眼作為雪人的眼睛，媽媽又插上了兩根枝條作為雪球的手。大功告成后，我們又在雪人面前合了個(gè)影，真開(kāi)心！
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