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        堆雪人三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-06-01 11:34:44 三年級(jí) 我要投稿

        精選堆雪人三年級(jí)作文合集七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的堆雪人三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選堆雪人三年級(jí)作文合集七篇

        堆雪人三年級(jí)作文 篇1

          下雪了,大地被白雪給覆蓋了,到處手白茫茫的。我和小伙伴們?cè)谘┑厣仙塘恐媸裁础R粋(gè)伙伴說:“要不,玩打雪仗吧!逼渌吮硎痉磳(duì):“玩幾次打雪仗了,也不會(huì)玩點(diǎn)新鮮的!绷 一個(gè)小伙伴提議:“還是堆雪人吧。”大家一致贊同。

          我們分成兩組推雪球,一組人多推大一點(diǎn)的雪球,另一組推較小一點(diǎn)的雪球,用這兩個(gè)雪球來做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了,我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

          我拿出準(zhǔn)備好的工具,用辣椒當(dāng)雪人的鼻子,用掃帚當(dāng)胳膊和手,把紐扣兒安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。

          我做好這一切,望了一下雪人,忽然覺得缺少了什么,于是扭頭問大家:“雪人是不是少了什么?”一個(gè)在我后面的小女孩說:“呀!雪人沒帶帽子,它會(huì)著涼的!”我們覺得她說的沒錯(cuò),一 個(gè)小伙伴急匆匆地跑回家,拿來一個(gè)紅桶扣在雪人的頭頂,一個(gè)笑瞇瞇的雪人就站在我們面前了。

          它開心地看著我們,仿佛在說:“謝謝,活潑的孩子們,你們真聰明!”

        堆雪人三年級(jí)作文 篇2

          星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

          校園里一片銀色,一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

          下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場(chǎng)選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和xx拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

          我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

        堆雪人三年級(jí)作文 篇3

          今天,下了20xx年的第一場(chǎng)雪,上午上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師說:“如果這節(jié)課表現(xiàn)好,下節(jié)課我可以跟聞老師說說讓你們玩雪!”我們第一節(jié)課表現(xiàn)還不錯(cuò),第二節(jié)課我們玩了一節(jié)課雪呢!

          一上課,我就拿上手套和好朋友一起跑了下去,我們先是到了長廊那里,拿雪做雪球來攻擊人,但是最后一個(gè)人也沒有打,呵呵。我們做了半天雪球覺得沒意思,我說:“咱們堆雪人吧!”他們同意了。我們先來分工,劉昱萱做頭,剩下的人做身子,我先把地基打好了,然后就去找些雪來加固一下身體,結(jié)果走著、走著摔了一跤,之后我就小心翼翼的走,就再也沒有摔過了。又過了一會(huì)兒,雪人的下半身做好了,劉昱萱也把頭做好了,我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了,但還是少了五官,我們找了兩個(gè)球球做眼睛,拿了個(gè)樹枝做鼻子,有找了個(gè)彎點(diǎn)的樹枝做嘴巴,這樣一個(gè)雪人就做好了!我們準(zhǔn)備去找些雪回來灑在雪人上,可是回來的時(shí)候雪人已經(jīng)被高年級(jí)的學(xué)生踩壞了,我們都很傷心,這時(shí)有一位小朋友要過生日,她的小名還叫“雪兒”呢!大家一起給小朋友唱生日歌,唱完生日歌,我提議說:“我們?nèi)バ〔賵?chǎng)上滑冰吧!他們同意了,我們就在小操場(chǎng)上一致滑到了上課呢!

          堆雪人真好玩!我期待著下一場(chǎng)雪的到來!”

        堆雪人三年級(jí)作文 篇4

          我早晨起來,覺得 好冷。⊥崎_窗戶一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件潔白而美麗的紗裙。

          吃過早飯,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起鐵鍬到樓下堆雪人。大家決定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滾雪人的腦袋。我用手先捏一個(gè)小雪球,再在雪地里面滾來滾去,慢慢的,小雪球被我滾成了一個(gè)大雪球!當(dāng)我和妹妹的“大腦袋”滾好了以后,姐姐的`“大肚子”也堆好了,姐姐從家里拿來一個(gè)水桶,大家把桶扣在我做的大雪球上,做成了一個(gè)圓臺(tái)狀的雪球,大家把這個(gè)雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知從何處拿來了黑色的煤球渣子,我也從家里拿來了一根胡蘿卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手畫上去一個(gè)嘴巴,偷偷從家拿來紅墨水,給嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一個(gè)大掃把來做它的手。一個(gè)漂亮的雪人就堆好了,大家堆得可是一個(gè)“大美女”哦!

          有照片哦,你要不要看呢?

        堆雪人三年級(jí)作文 篇5

          天空中下起了鵝毛大雪,像一座銀白色的宮殿。我和媽媽跑下去打雪仗。

          一到下面,我們開始玩打雪仗的游戲,我先用地面的雪花堆成一個(gè)大雪球,在大雪球里拿小雪球打媽媽,而媽媽在我堆大雪球的時(shí)候打我,我不理會(huì)她。我繼續(xù)收集雪。我堆了一個(gè)大雪球后,用雪打媽媽,媽媽被我打的一會(huì)兒躲,一會(huì)兒跑。哈哈真是先苦后甜。在這時(shí),媽媽找到了一個(gè)好機(jī)會(huì),在我的眼皮下拿走了我的大雪球。我想:我這下死定了。媽媽向我扔雪。我又用地上的雪做了一個(gè)盾牌。媽媽怎么扔也打不中我。這下媽媽生氣了,她拿著我的大雪球要向我扔來。心想這下媽媽要用絕招了,我完了,要變成雪人了。我被大雪砸中了。就說:“你耍賴,不理你了!

          ”我就在這時(shí),用雪打了一下媽媽,這下好了,打平了。

          這次玩打雪仗讓我知道玩就要玩的開心,如果不開心,別人就不會(huì)跟你玩了。

        堆雪人三年級(jí)作文 篇6

          冬天的一天,天下著朵朵雪花,給大地蓋上了一層厚厚的雪毯。蘭蘭,丁丁和小熊,他們最喜歡冬天了,因?yàn)樗麄兛梢栽谘┨於蜒┤恕K麄兿劝蜒┒训酶吒叩,把雪做成雪人的身子和頭?墒撬麄円豢矗稽c(diǎn)也不像人的樣子,他們想想,原來是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀!他們就用石頭、木棍和胡蘿卜給雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。

          小熊想它會(huì)不會(huì)冷啊,他想了想就把自己的圍巾給雪人圍上,大家看到自己做的雪人這么漂亮,高興地笑了。

        堆雪人三年級(jí)作文 篇7

          今天早上,我起床。打開窗戶,一片雪放在眼前,我一看一蹦三尺高。

          下午,媽媽終于帶我上山玩。我看見山上有好多好多的雪,我跑上前去,抓一把來捏成一團(tuán),像一個(gè)球一樣。我往地上一扔,它就四分五裂。我們繼續(xù)往山上開去。到一個(gè)充滿雪的地方,我們就開始搭雪人的漫長工程。

          我爬上車頂,拿起一桶雪就往車頂上倒。連做幾次這樣的工序,雪人的身體就誕生。我爬下車,抓起幾把雪,做起雪人的頭。再爬上車,把它的頭放在它的身軀上,就這樣雪人的輪廓出來,我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就這樣誕生。

          我和媽媽高高興興的帶著雪人寶寶回家。

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