【推薦】小烏龜三年級(jí)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小烏龜三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，我非常喜歡它，所以我仔細(xì)地觀察了它。它身長(zhǎng)5厘米，寬約3厘米，它有4只腳，每只腳上有5個(gè)腳趾。它的龜殼很大，呈橢圓形。所以烏龜?shù)念^顯得很小，這么說(shuō)吧，殼像大玉盤(pán)，烏龜?shù)念^只相當(dāng)于大玉盤(pán)里的一顆龍眼而已，沒(méi)有多大。烏龜?shù)难劬﹂]上時(shí)，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可愛(ài)！睜開(kāi)時(shí)眼珠黑乎乎的，還沒(méi)有一粒芝麻大呢！我養(yǎng)了幾個(gè)星期后，才知道養(yǎng)的是一只母的，因?yàn)槟傅牡装迨前歼M(jìn)去的，花紋較多。烏龜?shù)凝敋ぶ虚g一條線是凸起的，叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋，所以我把它取個(gè)名叫小足球，這個(gè)名字很有個(gè)性吧！我還發(fā)現(xiàn)，烏龜有一個(gè)特點(diǎn)，烏龜?shù)念i子兩邊有一個(gè)紅斑，每當(dāng)我碰到它那里時(shí)，他立刻縮進(jìn)殼里去了，所以我覺(jué)得這里是它最敏感的部位了。更有趣的是，媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳?lè)感，就讓我彈鋼琴時(shí)把小烏龜放在一邊讓它聽(tīng)。我彈歡快的曲子，小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯(cuò)著四處游動(dòng)；我彈枯燥的曲調(diào)，它呆在那里不動(dòng)；最后，我彈優(yōu)美的樂(lè)曲，它竟然睡著了！我就想象它陶醉在了音樂(lè)中。多可愛(ài)的小烏龜呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我養(yǎng)了兩只小烏龜，一只是象龜，一只綠毛龜，最討人喜歡的是象龜了。
它有一雙炯炯有神的大眼睛，軟軟的爪子，雖然背著重重的殼，可跑起來(lái)也挺快的，放在地上，它總愛(ài)往沙發(fā)下面鉆，有一次，我就洗了個(gè)手的功夫，它就不見(jiàn)了，害得我找了好半天，才從沙發(fā)下找著了它。
我的烏龜如果餓了，就會(huì)抬起頭，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開(kāi)嘴巴開(kāi)始叫喚，它是在要食物呢。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，剛上床就聽(tīng)見(jiàn)“撲哧撲哧”的聲音，我拉開(kāi)燈一看，“咦”沒(méi)有什么呀！過(guò)了一陣又“撲哧撲哧”地響。我就起來(lái)在烏龜跟前看了看。噢！原來(lái)這是它在放屁呢。怪不得那么臭！同學(xué)們：如果你們聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音可千萬(wàn)不要在它跟前去，那個(gè)氣味可太難聞了！
我的烏龜放屁臭，可它很可愛(ài)。我太喜歡它們了！
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家的小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，脖子伸出來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只像綠豆一樣大小的眼睛，滴流滴流的`轉(zhuǎn)著，像是在思考真什么問(wèn)題呢！它還背著一個(gè)厚厚的龜殼哩！就像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》里的那只蝸牛一樣，背著重重的殼一步一步的往前爬。
我家的烏龜很特別，它和別的烏龜不一樣，那是因?yàn)樗鼝?ài)吃素食，尤其喜歡吃面，像我一樣。我想：大概我是它的主人的緣故吧！主人喜歡吃面，它也跟著我一起吃面了。不會(huì)是在拍我的馬屁吧！我偷想著。每當(dāng)我給它吃面的時(shí)候，它總是很開(kāi)心得咧著嘴。當(dāng)我把面條放到它的窩里的時(shí)候，只要它一聞到氣味，馬上就爬過(guò)來(lái)了，這鼻子和狗一樣的靈敏，它會(huì)用它那小小的嘴一口一口的咬著面條，他吃起來(lái)的樣子可逗人了，腦袋一晃一晃的，還時(shí)不時(shí)地?fù)u著它那細(xì)小的尾巴，別提有多高興啦！它吃會(huì)兒面，接著又喝一口水，累啦！就休息一下。還挺會(huì)安排的嘛！它就這樣重復(fù)著吃面條，累了，就休息，休息完了再繼續(xù)吃面條，直到吃得精光為止，一點(diǎn)殘?jiān)疾皇Ｏ聛?lái)。有的時(shí)候，它的胃口可大了，如果它不飽的話，就會(huì)仰起頭來(lái)，做出一副可憐兮兮的樣子，好像在說(shuō)：“小主人，我還不飽呢！能不能再給我一點(diǎn)面條呀！”我只好再給它一些面條，直到它吃飽了為止。它就會(huì)自顧自地玩耍。
我家的烏龜不但吃東西很有趣，而且它還是個(gè)運(yùn)動(dòng)專家呢！它總是要爬出自己的窩，從水槽里跳到地面上，它跳下去的時(shí)候，把頭和四肢縮到殼里面，就像一把降落傘，降落到地面上，然后就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的，老是和我們捉迷藏，害的我們老是找不到它。記得有一次，它又爬出去溜達(dá)了，我們找來(lái)找去，都找不到它的蹤影，我都急死了。這么熱的天氣，它到底躲哪兒去了？我角角落落的找，還是不見(jiàn)它的蹤跡。幸好，爸爸找到了它，否則他要熱死了。這只烏龜殼可真調(diào)皮，還不讓人省心。
你們說(shuō)我家的烏龜有意思嗎？是不是很特別呀！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
小烏龜知道自己中了大獎(jiǎng)，趕緊去彩票中心兌換了獎(jiǎng)金。它懷里揣著這一大筆錢(qián)，心里是萬(wàn)分激動(dòng)呀！沒(méi)想到，我小烏龜竟然也能中大獎(jiǎng)，圓了我的夢(mèng)想。我終于，可以去旅行了。我得先好好計(jì)劃一番。于是，它回到了家，收拾好了行禮，整裝待發(fā)。
小烏龜背著行禮，先來(lái)到了碼頭，它準(zhǔn)備先渡船，去那個(gè)希臘的愛(ài)琴海。據(jù)說(shuō)，這個(gè)地方很美。于是，它就上了船。船慢慢地航行著，不知過(guò)了多少天？小烏龜終于到達(dá)了希臘的愛(ài)琴海。哇！這里真是太美了！浩瀚的大海展現(xiàn)眼前，碧波蕩漾。海浪拍打著沙灘，真是愜意呀！小烏龜上了岸，買(mǎi)了一把太陽(yáng)傘，在海灘邊搭起了涼棚，買(mǎi)了一些飲料，躺在沙灘椅上，它還帶著一副墨鏡呢！在海邊聽(tīng)著海浪拍打的聲音，真是人生一大享受呀！到了晚上，它就在海灘邊的度假屋里住了下來(lái)。透過(guò)窗戶，可以看到滿天的繁星，還有海浪的聲音，真是舒服呀！
就這樣，小烏龜白天到沙灘上曬曬太陽(yáng)，在海里泡個(gè)澡，到了晚上，就住在度假屋里，享受著這度假給它帶來(lái)的快樂(lè)。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
世界上有很多動(dòng)物，可我最喜歡的就要數(shù)我家的兩只小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。
“粉粉”的殼被染成了粉色，整天背著硬硬的殼，稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)縮到殼里去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛，像兩個(gè)小黑豆一樣，四只尖尖的爪子，看起來(lái)很鋒利�！熬G綠”的殼被染成了綠色，但是它比較勇敢，有動(dòng)靜時(shí)還探著頭，好像在說(shuō)：“主人，怎么了，出什么事了？”
它們是一對(duì)好朋友，總是喜歡一會(huì)兒你趴在我的殼上，一會(huì)兒我趴在你的殼上。有時(shí)，它們還面對(duì)面，好似在說(shuō)著悄悄話，有趣極了！
它們睡覺(jué)時(shí)，就像兩個(gè)硬硬的石頭，一動(dòng)不動(dòng)。睡醒了，就伸展一下身子，開(kāi)始它們一天的快樂(lè)活動(dòng)。
它們吃東西時(shí)，會(huì)慢吞吞地爬到食物旁，用舌頭快速地把食物卷到嘴里，再慢吞吞地爬回去。
如果我把它們放在陸地上，它們就爬得非常慢，一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著。但是，只要我把它們放在水里，它們便像小魚(yú)那樣快樂(lè)的游來(lái)游去，看起來(lái)可快活哩！
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)烏龜籠里的“粉粉”和“綠綠”不動(dòng)了，我以為它們死了，很傷心。后來(lái)我才知道，原來(lái)它們冬眠了。聽(tīng)媽媽說(shuō)它們要冬眠好多個(gè)月呢！我這才放了心，每天小心翼翼的照顧著它們。
我喜歡我家的小烏龜，可惜現(xiàn)在它們冬眠了，希望明年的春天，它們可以早早醒來(lái)，多陪陪我。
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
爺爺家有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中，我最喜歡的是小烏龜。
小烏龜有一個(gè)綠豆一般大的小眼睛，小眼睛那么靈敏；小烏龜有大米粒一樣的小鼻子，小鼻子那么可愛(ài)。別看小烏龜?shù)难劬π。亲有�，但它卻有一張大嘴巴呢！爺爺看我很好奇的用手摸它，便小心翼翼地說(shuō)：“烏龜會(huì)咬人，咬到手后手就出不來(lái)了呢！”這一下，我害怕了，所以手就遠(yuǎn)離了它的大嘴巴。
它的外殼有我兩個(gè)巴掌那么大，上面是一些小格子，有深綠色的，有淺綠色的，遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色系的調(diào)色板�？匆�(jiàn)了一個(gè)“調(diào)色板”我必須要摸一摸它，啊！多么堅(jiān)硬，多么結(jié)實(shí)呀！
漸漸地，我和小烏龜熟悉了，成為了好朋友。因?yàn)槲姨貏e膽小，拿起小烏龜，想把它放在陸地上。結(jié)果，“嘩”小烏龜摔倒了地上，這時(shí)，那堅(jiān)硬的外殼正好派上了用場(chǎng)，頭和四肢縮進(jìn)了殼里，像一位害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒，它突然把頭伸了出來(lái)，好像在與我說(shuō)話：“哼，讓你這么膽小，哎呦！要嚇?biāo)牢依�！”看著它那可�?ài)的樣子，我不禁大笑起來(lái)……
這么可愛(ài)的小烏龜，怎能不令人喜愛(ài)呢？
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了幾十只烏龜，它們都身穿堅(jiān)固的“鎧甲”，護(hù)著那笨笨的身體。它們小小的腦袋上有一雙小眼睛。四只爪子小小的，很鋒利，尾巴也小小的。如果我一碰它，它們就把身體縮到“鎧甲”里。
它們很淘氣，有一天晚上，小烏龜偷偷從水箱里跑了出來(lái)。第二天早上，我走到水箱前一看，傻了！小烏龜全不見(jiàn)了。我大哭起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“小烏龜不見(jiàn)了�！眿寢屨f(shuō)：“耐心找找，會(huì)找到的�！�
我找了遍了整個(gè)屋子都沒(méi)有找到我的小烏龜，第二天，我繼續(xù)找，還是沒(méi)有找到。在以后的日子里，我一有時(shí)間就找我的小烏龜。
二十天過(guò)去了，就在媽媽打掃床的時(shí)候，媽媽掀開(kāi)了床板，發(fā)現(xiàn)小烏龜在板子下面，它們一個(gè)個(gè)趴在那里像一輛輛車(chē)，我輕輕地把小烏龜拿起來(lái)放回了水箱。
終于找到它們了！我高興地跳了起來(lái)，我說(shuō)：“小烏龜啊，你們以后可別再這樣淘氣了�！�
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
在烏龜家族，幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼，但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒(méi)有那沉重的殼，不用笨拙緩慢的往上爬，可以輕松的蹦來(lái)蹦去，像一片輕盈的落葉。本來(lái)這是一件令人高興的事情，可天天卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，因?yàn)�，自己沒(méi)有龜殼，被烏龜群視為另類(lèi)，有欠缺的烏龜，大家都不跟
它玩，還說(shuō)它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺(jué)得很傷心，于是它決定去尋找上帝，讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼，讓自己變得和大家一樣。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，天天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對(duì)上帝說(shuō)：“上帝啊，我歷經(jīng)風(fēng)雨來(lái)到了這里，只求一件事，就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼，行嗎？”上帝沉默了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)：“我可以給你一副龜殼，但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍，找一只叫小麥花的雞，到時(shí)候你再來(lái)找我吧！”
天天找到了上帝說(shuō)的那個(gè)雞舍，一只狗在看著雞舍，天天說(shuō)：“您好！狗先生，我要找一只叫小麥花的雞，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧！”狗伸了一個(gè)懶腰，慢條斯理地說(shuō)：“是那只跛腳雞嗎？”天天十分驚訝：小麥花竟然是一只跛腳的雞？天天接著說(shuō)：“是是，狗先生，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧。”狗悠閑的翻了個(gè)身，打開(kāi)了雞舍門(mén)。
天天爬了進(jìn)去，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)小麥花在嗎？”這時(shí)候，一只跛腳雞一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我就是小麥花，你有什么事嗎？”這只雞腳有點(diǎn)崴，前腳趾被削掉了一小塊，可它的臉上掛著燦爛的微笑，如果只看它的臉上，你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你跛了腳為什么不傷心呢？”小麥花說(shuō)道：“我為什么要傷心呢？世界上有那么多美好的事情和事物，我們這里陽(yáng)光充足，食物豐裕，我雖然跛了腳，但還是能享受這些美好的一切，就算我不能享受這些美好的東西，但是傷心也沒(méi)有用�。槭裁床荒苄ζ饋�(lái)，樂(lè)觀面對(duì)生活呢？”天天那臉上的愁云慢慢的散開(kāi)了，它說(shuō)：“謝謝你，小麥花，你讓我知道了生活的意義，現(xiàn)在我要走了，再見(jiàn)！”它邊說(shuō)著，邊飛奔而去，它要回到烏龜群，重新振作和過(guò)上快樂(lè)的生活。
從此，天天回到了烏龜群，烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良，不在把它當(dāng)做另類(lèi)，跟它一起和睦相處，天天覺(jué)得幸福極了！
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤，但我們不要因此耿耿于懷，我們依然得勇敢的面對(duì)生活，努力振作，就像荊棘鳥(niǎo)“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔，做最好的自己吧！
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