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        年級(jí)寫(xiě)人的作文

        時(shí)間:2024-09-22 13:39:27 推薦作文 我要投稿

        年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總五篇

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

          她長(zhǎng)著一頭烏黑秀麗的頭發(fā),瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑的時(shí)候會(huì)露出兩排潔白又整齊的牙齒,她就是我最敬愛(ài)的人——媽媽。

          媽媽對(duì)我的`學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格,怎么嚴(yán)格呢?我來(lái)告訴你吧!

          那是一個(gè)星期六的中午,媽媽出門(mén)了,爸爸也不在家,只有我一個(gè)人在家。我見(jiàn)爸爸媽媽都出門(mén)了,特別高興,便把作業(yè)快速地完成,找來(lái)玩具玩了起來(lái)。

          到了下午,媽媽回來(lái)了。她走到我身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”“做完了!蔽艺f(shuō)道!澳脕(lái)給我檢查!眿寢寘柭暤卣f(shuō),“好吧!蔽艺f(shuō)完就連忙把作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽剛翻開(kāi)就生氣地對(duì)我說(shuō):“你今天寫(xiě)的字怎么比平時(shí)都丑,中午做作業(yè)你有沒(méi)有認(rèn)真啊?拿去重寫(xiě),寫(xiě)不好不許吃飯!蔽衣(tīng)了媽媽話,只好把作業(yè)拿回房間一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。

          她是不是很?chē)?yán)格?但是媽媽也非常疼愛(ài)我,怎么疼愛(ài)呢?就拿一次我生病的事來(lái)說(shuō)吧。

          那天晚上,不知怎么了,半夜三更的時(shí)候,我發(fā)燒了,媽媽二話不說(shuō),立刻穿好衣服,急忙把我送到了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我非常困,而且還打著針,沒(méi)法回家。這時(shí),媽媽似乎看出了我的心情,連忙把我抱進(jìn)懷里,讓我進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

          媽媽對(duì)我嚴(yán)格,是為我好,疼愛(ài)我是對(duì)我的愛(ài),我想在媽媽的生日那天,或是在母親節(jié)那天,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,你辛苦了!”

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

          生活中,有許多值得我回味和感動(dòng)的事,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。

          讀小學(xué)的時(shí)候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨(dú)自一人待在一個(gè)角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來(lái),她蹲了下來(lái),用她溫暖的手撫摸著我的頭,像一個(gè)大姐姐一樣,看著我說(shuō):“你叫什么名字,我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她充滿溫暖的眼神,說(shuō)道:“我叫陶晶晶!蔽蚁袷钦业搅硪粋(gè)失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來(lái),說(shuō):“我叫孫瑾瑜!彼龑(duì)我微微一笑,她牽起我的`手,向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生,把什么事情都放在心里,傷心的時(shí)候她會(huì)向我哭訴。

          我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)!岸b忊彙鄙险n了,大家連忙跑到操場(chǎng)上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來(lái),她急忙對(duì)我說(shuō):“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了!蔽疫B忙對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,等我一下,馬上我們就可以去了!彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭,我卻發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對(duì)她說(shuō):“我們可以去了。”她拉著我飛速跑下去,我卻放開(kāi)她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來(lái)到操場(chǎng)上,老師用嚴(yán)厲的眼神盯著我們,沖我們說(shuō)道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō):“是誰(shuí)帶的頭!彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏。”“老師,老師。”我向老師解釋,可老師已經(jīng)懲罰她圍著操場(chǎng)跑一圈,我內(nèi)疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒(méi)想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過(guò)寒風(fēng),我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。

          那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽(yáng),溫暖著我……

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

          我的爸爸腦袋大大的,有著一頭烏黑的頭發(fā),特別的是腦門(mén)上有一個(gè)“漩渦”,把頭發(fā)像刺猬的刺一般直直地豎起。最讓我驕傲的是他有一身結(jié)實(shí)的肌肉,看上去像一塊塊農(nóng)田,摸起來(lái)像堅(jiān)硬的鋼板。

          每天晚上都會(huì)看到爸爸粗粗的毛孔里淌出一股股汗水,因?yàn)樗軔?ài)運(yùn)動(dòng)。

          我的爸爸最喜歡散打。有一天晚上,爸爸練習(xí)散打回來(lái),興奮地抱起我說(shuō):“兒子,明天爸爸帶你看全國(guó)散打比賽!薄昂醚剑醚!”我也歡呼著。第二天,我們來(lái)到溫嶺體育館,那里早已人山人海,我們趕緊并排坐下。比賽開(kāi)始了,爸爸瞪大眼睛看著場(chǎng)上,時(shí)而激動(dòng)地喊著:“好拳!好腳!”時(shí)而喪氣地嘆著氣:“哎呀!唉……”比賽結(jié)束后,爸爸忍不住模仿賽手的'動(dòng)作,出出拳、踢踢腿的,看得我也躍躍欲試,左勾拳、右勾拳……

          還有一次,早上7:00鐘爸爸就帶我去看他練習(xí)散打。我在一旁津津有味地看著,教練指揮著爸爸:“腳踢得不夠直,重練……”爸爸默默無(wú)言地練著。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,爸爸終于成了這個(gè)館里的散打副教練。直到現(xiàn)在,他還保留著這個(gè)職位。爸爸讓我自豪。

          散打是爸爸的最?lèi)?ài)。他還喜歡游泳、打羽毛球和乒乓球。

          這就是我的爸爸,一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

          下的驚人的大雨,噼里啪啦的擊打在地上,整個(gè)城市中充斥著滴滴滴的喇叭聲。我邊看表邊在家中走來(lái)走去,眼看快十二點(diǎn)半了,我埋怨著:‘這也太慢了吧,從十一點(diǎn)訂的餐,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還沒(méi)送過(guò)來(lái),一會(huì)兒來(lái)了必須來(lái)個(gè)差評(píng)!’我看著小區(qū)大門(mén)口來(lái)來(lái)往往的車(chē),心里越是焦急。我心煩氣躁的坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)毫不猶豫在朋友圈中發(fā)了一條:“這現(xiàn)在的快遞也叫快遞呀,是時(shí)候該改成慢遞了!”

          一輛摩托車(chē)開(kāi)進(jìn)小區(qū),引起了我的注意,騎摩托的人臉上表情復(fù)雜,隱約感到有什么事令他心煩,急促的`一聲門(mén)鈴響了,哎呦我的媽呀,終于來(lái)了,我憤憤不平的去開(kāi)了門(mén).開(kāi)門(mén)時(shí),臉上露出了嚴(yán)肅的表情,只是用冷冰冰的口吻說(shuō)道:“總共多少?”他的聲音和剛剛看到的那個(gè)表情嚴(yán)肅的他好像完全不在一個(gè)頻道上,他的態(tài)度很好,語(yǔ)氣表示歉意的感覺(jué),說(shuō):58元。我瞟了他一眼,臉上面帶笑容,他又接著剛才的話說(shuō):“真是不好意思,讓您這會(huì)兒才吃到飯,路上太堵了。”我有事語(yǔ)氣不好的敷衍著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事沒(méi)事”就當(dāng)他轉(zhuǎn)向向電梯的那一刻,我無(wú)意中瞟到,他的褲腿傷濺有大片大片的泥點(diǎn),我立刻叫住他,他問(wèn)我:“還有什么需要的嗎?”我說(shuō):“小伙子,你們干這行不容易吧?”他說(shuō):“不會(huì)啊,我喜歡這份工作,天天跑腿,又可以鍛煉身體,還可以認(rèn)識(shí)大千世界呢!”我說(shuō):“是么!”我知道她是強(qiáng)顏歡笑,“褲腿兒上的泥咋濺到的”他說(shuō):“哦,你說(shuō)這呀,剛剛有段路特別難走,我把摩托放到一家店里跑過(guò)去的,結(jié)果就成這了,我這人就比較邋遢!”我不知該說(shuō)什么,看他焦急的樣子,我說(shuō):“這今天該說(shuō)不好意思的是我,這種壞天氣還麻煩你們,為了表達(dá)歉意,我付你雙倍的錢(qián)!逼鋵(shí)我是想讓他干凈洗洗干凈了,我話音未落,他就急促的說(shuō):“不不不,公司有規(guī)定。

          我趕時(shí)間,先走了”我心里一陣疼痛,這么年輕,就要受盡這樣的糟蹋,我坐到沙發(fā)上,打開(kāi)飯,雖然不是那么熱了,但還有余溫,我又是毫不猶豫的拿起手機(jī),把剛剛在朋友圈發(fā)的說(shuō)說(shuō)刪了......

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

          說(shuō)起我的朋友,那可是數(shù)不勝數(shù),但是我最好的朋友還是——李世鵬。

          他的身高和我差不多,一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣,但心地卻是那么的善良,心里總是那么為的別人著想。

          有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來(lái),背到教室,然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的.臟東西擦掉,擦完后,李世鵬也不去操場(chǎng)跟陳明濤玩,而是陪著那位同學(xué)。

          還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái),我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來(lái),坐翻右找,就是沒(méi)有找到我的圓規(guī),可能是今早來(lái)的時(shí)候忘記帶了,怎么辦呀?我急得跺起了腳,坐在我后面的李世鵬說(shuō):“韋舉宬,你怎么了呀?”我說(shuō):“都怪我,今早忘記帶圓規(guī)。”我剛說(shuō)完,李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我,我問(wèn)他:“那你呢?”李世鵬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有!

          考完試我回到家里,獨(dú)自一人坐在電腦旁,凝視著這把特別的圓規(guī),心久久不能靜下來(lái)。

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