關(guān)于上學(xué)的路上三年級(jí)作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
快上學(xué)了，我高興地走在學(xué)校的小路邊上。
快到學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶拎著一個(gè)袋子，袋子里裝滿(mǎn)了黃澄澄的梨，可香了。但是，我看到袋子破了一個(gè)大洞洞，里面的水果嘩啦啦地都掉了出來(lái)，落在了地上。
老奶奶急壞了：“啊呀，怎么辦啊，都掉地上了？”這時(shí)，我連忙跑過(guò)去“老奶奶，我?guī)湍鷵臁！蔽乙贿厯�，一邊想：嗯，撿起�?lái)的水果放哪里呢？噢，對(duì)了，我的新帽子。小明想著，就把帽子拿下來(lái)，把撿起來(lái)的水果放進(jìn)了帽子里，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，水果都撿起來(lái)了，水果那么多，很重的，我來(lái)送您回去吧�！崩夏棠谈吲d的笑了：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！�
我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，老奶奶，您家在哪里？“邊說(shuō)，邊拿起水果往前走，老奶奶說(shuō)：”嗯，就在前面不遠(yuǎn)，一直往前走就到了�！斑^(guò)了一會(huì)兒，就到了老奶奶家，老奶奶說(shuō)：“來(lái)，小朋友，這個(gè)梨很甜的，吃一個(gè)吧，謝謝你了，要不然，我真不好拿。”小明說(shuō)：“謝謝奶奶，我要上學(xué)去了，再見(jiàn)�！崩夏棠陶f(shuō)：“那路上當(dāng)心，有空來(lái)玩��！”
我一邊揮手，一邊說(shuō)：“好的，有空我會(huì)來(lái)玩的，奶奶再見(jiàn)�！崩夏棠陶f(shuō)：“再見(jiàn)！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
清晨，小鳥(niǎo)在窗外“嘰嘰喳喳”把我從夢(mèng)中叫醒，我洗漱完畢吃完早餐背上書(shū)包去上學(xué)。
新的一天開(kāi)始了，路上的行人都匆匆忙忙趕著上班，馬路上的車(chē)也川流不息。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我向?qū)W校駛?cè)�，真是�?yīng)了那句"一日之計(jì)在于晨"。每當(dāng)駛到十字路口遇到紅燈時(shí)，馬路兩邊就會(huì)聚集許多過(guò)馬路的人，當(dāng)綠燈亮起的時(shí)候，人們就像泄了閘的洪水一般爭(zhēng)先恐后向前沖去。但也有人等紅燈覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了，或者是上班就要遲到了，或者是有急事要辦，就會(huì)闖紅燈，看著他們?cè)谲?chē)流里穿梭，讓我們這些在等待的人們替他們捏了一把汗。在人多路窄的地方總是會(huì)有一些小磨擦發(fā)生。有些人會(huì)相互原諒，說(shuō)聲“對(duì)不起”就沒(méi)事了，可有的人總要掏個(gè)說(shuō)法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，爭(zhēng)論不休，甚至還破口大罵，引來(lái)好多人圍觀(guān)，使本來(lái)就不夠?qū)挸ǖ腵馬路，變得更擁擠了。看到這些闖紅燈的人心想：多等幾秒有什么關(guān)系，生命重要還是上班，辦事更重要！要遵守交通規(guī)則。看到那些相互爭(zhēng)吵的人心想：錯(cuò)了趕快道個(gè)歉，相互原諒，把大事化成小事，小事化了，這樣問(wèn)題就解決了，又不耽誤上班，辦事，這樣多好。
一路上汽車(chē)的鳴笛聲，電動(dòng)車(chē)的喇叭聲，人們的說(shuō)笑聲摻雜在一起，真像是一首“歡樂(lè)頌”。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。
我在車(chē)上一邊聽(tīng)音樂(lè)，感受著有點(diǎn)小刺眼的金色陽(yáng)光和清爽的晨風(fēng)，一邊看著車(chē)窗外匆匆忙忙的人群，忽然，車(chē)速慢了下來(lái)，漸漸停止了。我抬頭朝窗外看去，前面的車(chē)不知道什么原因都停止不再前行了。哦，原來(lái)是紅綠燈壞了啊，你看，紅綠燈居然一下同時(shí)亮了兩種顏色，真好玩！
這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題，紅路燈是哪里控制的，怎么會(huì)壞呢？它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢？這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)："寶貝，還好我們出門(mén)早，不用擔(dān)心會(huì)遲到哦�！蔽揖驼f(shuō)：“我在想紅綠燈為什么出現(xiàn)問(wèn)題呢？”爸爸就回答：“紅綠燈出現(xiàn)問(wèn)題的原因有很多種，它是由路政部門(mén)根據(jù)各個(gè)路口方向的情況而分別設(shè)置，由電腦自動(dòng)控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現(xiàn)問(wèn)題的�！闭f(shuō)著慢慢的車(chē)流也開(kāi)始緩緩前進(jìn)，我對(duì)紅綠燈的問(wèn)題也明白了一些，到了學(xué)校我還在想紅綠燈也不知恢復(fù)正常了沒(méi)有呢？
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
每天吃過(guò)早飯不是媽媽送我就是爸爸送我去上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)則就是我一出我住的的村莊就來(lái)到馬路邊，首先看到馬路上車(chē)不堵就證明上學(xué)有點(diǎn)早，如果堵車(chē)就快遲到了，我們就要連走帶跑了，走到馬路邊，看到形形色色的行人有的提著早點(diǎn)嘴巴里吃著，有的是剛吃完津津有味的喝著豆?jié){，大家共同的目標(biāo)都是趕時(shí)間，生怕就是晚一分鐘就要錯(cuò)過(guò)大獎(jiǎng)似的，馬路上也有打掃衛(wèi)生的叔叔`阿姨他們拿著工具做好隨時(shí)“工作”的準(zhǔn)備，我想任何一個(gè)有良知和教養(yǎng)的人看到他們都不會(huì)再往地上扔垃圾的行為，
來(lái)到十字路口，場(chǎng)景更加壯觀(guān)，汽車(chē)`電動(dòng)車(chē)`人流更是五顏六色，爭(zhēng)分奪秒，啟迪長(zhǎng)鳴，我每天更要走兩個(gè)紅綠燈，汽車(chē)剛開(kāi)過(guò)路口時(shí)還有暖暖的感覺(jué)，每次過(guò)完十字路口都像我打了勝仗的感覺(jué)，心想著可算過(guò)來(lái)了，看著其他人沒(méi)過(guò)紅綠燈，心里總是美美的！
快到學(xué)校的時(shí)候還要路過(guò)一個(gè)不知道干什么的地方，里面的花壇里的五顏六色的鮮花真是讓人贊嘆，給匆匆來(lái)往的行人增添一份驚喜！
終于到學(xué)校了，我要好好學(xué)習(xí)，加油吧！我是最棒的！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
今天是第一天自己上學(xué)，就讓我給你講講這一路上的趣事吧！
上學(xué)的路上，我看見(jiàn)小花舞蹈，小草和小鳥(niǎo)在一起唱歌。我又看見(jiàn)一位老奶奶，我看見(jiàn)老奶奶摔倒了，我就馬上跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，扶到椅子上，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？"老奶奶說(shuō)：“沒(méi)有事，”我問(wèn)老奶奶：你家在哪里？老奶奶說(shuō)：“就在前面的村里面，”我問(wèn)老奶奶：要不要我把你送回去？老奶奶說(shuō)：“也行，”我就把老奶奶送到了她家里，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你準(zhǔn)備去哪里？”我說(shuō)：“我要去上學(xué)，”老奶奶說(shuō)：“那你去上學(xué)，”我說(shuō)：“好吧，”我走到了學(xué)校門(mén)口，我有點(diǎn)奇怪，奇怪的是：校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，我心想：那位老奶奶肯定很想念我吧，其實(shí)：我也很想念那位老奶奶。校園大門(mén)開(kāi)了，我就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了學(xué)校，我向老師敬禮想我的好朋友告訴了這件事。
通過(guò)這次自己上學(xué)，我學(xué)會(huì)了：別人遇到困難我們要幫助他，不要不理他。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我的家離學(xué)校很近，可是每天我還得由姥姥接送上學(xué)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們覺(jué)得路上不夠安全。
我今天就給大家講一個(gè)上學(xué)路上發(fā)生的事情。
那天早上，姥姥像平常一樣騎電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。一出家屬院的大門(mén)口，姥姥根本就無(wú)法正常的在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，因?yàn)榉菣C(jī)動(dòng)車(chē)道上的停的都是汽車(chē)，滿(mǎn)滿(mǎn)的占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車(chē)道。沒(méi)辦法，我們只有在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，夾雜在汽車(chē)之間，在車(chē)流的縫隙中穿梭。
好不容易騎到金水路口了，我們?cè)谀媳狈较蚣t燈區(qū)等候，綠燈亮了，我們要過(guò)馬路了�？墒蔷驮趶奈飨驏|方向紅燈亮起時(shí)，一輛白色的轎車(chē)闖了紅燈，砰的一聲撞在了一個(gè)帶著孩子正在過(guò)馬路的電動(dòng)車(chē)上，那個(gè)大人和孩子都摔倒了。更讓我沒(méi)想到的是，那個(gè)汽車(chē)的車(chē)主居然打開(kāi)窗戶(hù)罵了那個(gè)大人和孩子，說(shuō)他們沒(méi)長(zhǎng)眼睛。當(dāng)時(shí)好多人都很氣憤，明明是汽車(chē)闖了紅燈為什么他還這么大的脾氣呢。此時(shí)，警察走過(guò)來(lái)處理這個(gè)事情了。姥姥帶著我過(guò)了綠燈。我一直扭著頭看警察處理這個(gè)事情，看著那個(gè)孩子難受的坐在地上，那個(gè)景象越來(lái)越遠(yuǎn)，直到我看不見(jiàn)了。
過(guò)了這個(gè)路口，到了經(jīng)四路上，同樣的畫(huà)面又出現(xiàn)了。路的兩邊全是汽車(chē)，本來(lái)路就窄，兩邊又停滿(mǎn)了車(chē)，中間就剩下窄窄的一條稱(chēng)的上是縫隙的小路又要過(guò)汽車(chē)，還得過(guò)電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)，很擠很擠，基本上那段路姥姥不是騎得，而是一點(diǎn)點(diǎn)挪的。上學(xué)本來(lái)心情挺好的，可是一路上就跟打仗一樣，好糾結(jié)，好郁悶。
家離學(xué)校很近，可是每天上學(xué)得用20多分鐘得時(shí)間，一路上就在擁擠中度過(guò)。
我講述的雖然是一天早上發(fā)生的事情，可是每天早上這些畫(huà)面基本都是存在的，在我學(xué)校附近的幾條路上，每天都存在這樣的問(wèn)題，不管姥姥走哪一條路，那些路不管是寬是窄，它的兩邊總是停著各式各樣的汽車(chē)，中間是窄窄的一條縫隙，這條縫隙永遠(yuǎn)都是行駛的汽車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)共存的，非機(jī)動(dòng)車(chē)上坐著的還都是孩子，還有一些汽車(chē)總是在小的路口闖著紅燈，我總覺(jué)得我們孩子們就像鍋里的餃子，說(shuō)不定哪天就被擠的破了皮，散了餡了。
這就是我的上學(xué)路上，緊張刺激，還有不停地挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的是時(shí)間和在各種汽車(chē)中穿梭，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天可以長(zhǎng)大了為解決這些問(wèn)題做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
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