有關(guān)描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇1
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于媽媽的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)比陽(yáng)光還溫暖。
記得有一次，我早上起來(lái)感到頭有點(diǎn)疼，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)：“你怎么樣了?”我說(shuō)：“我有點(diǎn)頭疼�！眿寢屨f(shuō)：“頭疼就不要去學(xué)校了�！蔽艺f(shuō)：“今天有兩節(jié)作文課，我想聽(tīng)�！笨墒�，我去了學(xué)校就不會(huì)動(dòng)了，早讀是王老師的，王老師讓我們讀《目標(biāo)積累》，可我就是讀不出生聲來(lái)。早讀課下了，我對(duì)姐姐說(shuō)“姐，我有點(diǎn)冷�！苯憬憔桶岩路f給了我，我穿了姐姐的衣服還是不行，我坐在那瑟瑟發(fā)抖，同學(xué)們就拿著我的校訊通，給媽媽打了電話(huà)，要媽媽接我回家。我回到家，躲在棉被里一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，媽媽急忙給我拿體溫計(jì)，給我量體溫，一看38度8，可把媽媽急壞了，焦急地看著我，落下了晶瑩的淚珠，媽媽又給我吃藥又給我措手直到我退燒后，安靜的睡著。通過(guò)這件事我知道了母愛(ài)勝過(guò)了一切。
媽媽的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，是久恒的。我們要珍惜媽媽的愛(ài)。
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇2
媽媽?zhuān)悄赣H的俗稱(chēng)；媽媽?zhuān)菍?duì)生你的人的尊稱(chēng)。
母親如果是陽(yáng)光，那我就是快樂(lè)的小草；母親如果是河流，那我就是游來(lái)游去的小魚(yú)；母親如果是火把，那我就是助她燃燒的柴草；母親如果是接力運(yùn)動(dòng)員，那我就是她手中的火炬，給她力量，讓她快樂(lè)！
有一天下起了雨，媽媽和爸爸商量來(lái)接我的事，媽媽說(shuō)讓爸爸下班騎自行車(chē)回家，而她開(kāi)車(chē)來(lái)接我。爸爸也想來(lái)，可是媽媽認(rèn)為：爸爸的自行車(chē)不避雨，而媽媽的車(chē)很暖和，怕我冷，爸爸終于同意了。
下課了，但我們國(guó)旗班要訓(xùn)練，媽媽不知道，就在雨中等著，媽媽沒(méi)帶傘，而我?guī)懔�。我剛�?xùn)練完畢就出來(lái)了，給媽媽打傘。
回到家，媽媽感冒了。我給媽媽喝藥。爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�好嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸跟媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“其實(shí)我當(dāng)時(shí)就感冒了，但怕孩子擔(dān)子太重，就一路挺過(guò)來(lái)，就沒(méi)什么事了�！�
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇3
在我的印象里，我的媽媽是一位可親可敬的好母親。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄的時(shí)候，是媽媽給我信心，鼓勵(lì)我不要輕易放棄。小時(shí)候?qū)W游泳怕水，是媽媽在我身邊告訴我：越是怕，就越要克服，我是小小男子漢。
母親她是一座海港，為我遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日的陽(yáng)光，好讓還未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。母親她是和藹的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)盟浅錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我不豐滿(mǎn)的“羽毛”。在我每次犯錯(cuò)的時(shí)候，告訴我什么事應(yīng)該做，什么事不能做，要當(dāng)一個(gè)乖小孩。
我有一位好母親，她為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我，給予我自信，在學(xué)習(xí)方面，她很?chē)?yán)厲，督促我認(rèn)真讀書(shū)。在生活方面，她很愛(ài)我，每天在我放學(xué)后，準(zhǔn)備香噴噴的飯菜給我吃。
我為我擁有一位好媽媽而驕傲。
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽總是那關(guān)心我、疼愛(ài)我。母愛(ài)是一陳微風(fēng)、母愛(ài)是一棵萬(wàn)年青永不老去，母愛(ài)是早晨的太陽(yáng)、母愛(ài)是一汩溫泉……。
小時(shí)候，我常依在媽媽的懷里，聞甜美的氣息安然入睡;當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，她總是削好蘋(píng)果放在桌上而那件小事卻更讓我理解了什么是母愛(ài)。
那天下午放學(xué)后，媽媽像往常一樣用自行車(chē)載著我回家，凜洌的寒風(fēng)呼呼地刮著，天氣越來(lái)越冷，媽媽吃力地蹬著自行車(chē)，坐在后面我被冷得牙齒打起架來(lái)，我緊緊地?fù)ё×藡寢�。這時(shí)媽媽停下車(chē)，親切地說(shuō)：“冷吧，忍著點(diǎn)，快到家了”。媽媽把她的手套摘下來(lái)給我戴上。媽媽又繼續(xù)吃力地蹬著車(chē)往家趕。一路上我覺(jué)好多了，沒(méi)有剛才那么冷了。
終于回到家子，媽媽顫抖著雙手拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是沒(méi)想到鑰匙竟然掉到了地上。我拾起鑰匙開(kāi)門(mén)。這才注意到媽媽的手，只見(jiàn)媽媽的手上裂開(kāi)了很多小口子，有的還冒出了血，一雙手被凍得又紅又腫，要不是我媽媽的手套，媽媽的手也不會(huì)凍成這樣。
頓時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了，我第一次真正體會(huì)到了母愛(ài)對(duì)我的付出，體會(huì)到了平凡而偉大的母愛(ài)。
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇5
我的媽媽高高的個(gè)子，瓜子臉，臉上還有幾個(gè)小痘痘呢，梳著一根粗粗的馬尾辮。
媽媽對(duì)我可好了，有什么好吃的，媽媽總會(huì)把最大最好吃的給我吃，她自己卻舍不得吃。
我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是細(xì)心地幫助我解決。記得我剛上三年級(jí)，寫(xiě)第一篇作文《我的課余生活》的時(shí)候，我真不知從哪兒寫(xiě)起，媽媽就把我的調(diào)整我的課余時(shí)間，星期六上午送我去學(xué)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，下午送我去學(xué)寫(xiě)字，星期天帶我去美麗的山林里走一走，邊走還邊指導(dǎo)我怎么寫(xiě)作文，讓我在實(shí)踐中感受我的課余生活，結(jié)果我終于寫(xiě)好了第一篇習(xí)作。
這就是我的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇6
媽媽?zhuān)嗝瓷袷サ脑~語(yǔ)，多么親切的呼喚我們呱呱墜地，是她懷胎十月的辛勤結(jié)晶；我們逐漸成人，是她日夜忙碌的操勞結(jié)晶；我們事業(yè)有成，更是她播下的希望的結(jié)晶。母親，為了讓孩子安心，可以永遠(yuǎn)以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)出現(xiàn)；可母親又是脆弱的，看不得孩子受一點(diǎn)的.傷害。
忙碌的一天，放學(xué)回家，開(kāi)門(mén)的是媽媽。她的笑容依舊，但手肘上多了一條深深的劃痕，有幾厘米長(zhǎng)，能清楚地看到里面血紅的肉，凝結(jié)的血反著光，那么刺眼，刺痛著我的心。我連忙詢(xún)問(wèn)原因，媽媽?zhuān)皇堑恍Γ蛭覕[了擺手。但我看得出來(lái)，那時(shí)她的臉上流過(guò)一絲痛苦的表情，與我的目光相接后馬上消失了，她明明承受著巨大的疼痛！我的眼眶濕潤(rùn)了……
飯后，我讓媽媽休息，我去切水果，可心依然停留在那紅艷艷的傷口上，沒(méi)留神，手一滑，鋒利的刀指尖溫柔地滑過(guò)，我沒(méi)有任何痛感，但鮮紅的血液頓時(shí)噴涌了出來(lái)，很快，我的手已被紅色所覆蓋。原本安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上的媽媽看到此景，一下跳起來(lái)，把我拽到了水池旁。嘩嘩的水流沖淡了血跡，可一會(huì)兒，血又漫上來(lái)了……
整個(gè)沖的過(guò)程中，媽媽一直緊緊按著我的傷口，雖然有力，但我感覺(jué)得出，那一刻她很驚慌。仿佛聽(tīng)到了沉重的喘氣聲，我一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)，她的臉上布滿(mǎn)汗珠，不住地喘著粗氣，用驚恐的眼神緊緊盯著我的手。頭發(fā)緊貼在沒(méi)有了光澤的臉頰上，滾落的汗珠浸濕了蒼白的嘴唇�，F(xiàn)在的她，就如同一把鋼刀，深深地刺進(jìn)她的心窩，還強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，用極度掩蓋了恐懼的聲音不斷地安慰我……
幾分鐘后，血終于止住了，她如釋重負(fù)般長(zhǎng)舒了一口氣，臉頰漸漸恢復(fù)了往日的紅潤(rùn)，我這才意識(shí)到，剛才她的手一直在顫抖！瞬間，我的淚水奪眶而出……
為什么？媽媽明明傷得比我嚴(yán)重，但她可以那么冷靜。而輪到我時(shí)，她卻如此緊張？不錯(cuò)，這就是母愛(ài)��！
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