【精選】難忘的三年級(jí)作文錦集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的三年級(jí)作文 篇1

　　11月30日，我們?nèi)�年�?jí)（4）班的十歲集體生日會(huì)在“萬(wàn)軒人家”拉開(kāi)了帷幕，我和爸爸早早地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。下午4點(diǎn)，生日會(huì)正式開(kāi)始。

　　舞臺(tái)兩邊的大屏幕上，不停地播放著同學(xué)們兒時(shí)的照片，翻開(kāi)相冊(cè)，一張張可愛(ài)的笑臉，記錄著大家成長(zhǎng)的軌跡。

　　會(huì)上，同學(xué)們輪流念出了寫給爸爸、媽媽的感恩信。當(dāng)爸爸、媽媽們上臺(tái)將準(zhǔn)備好的禮物送到自己孩子手中時(shí)，只見(jiàn)臺(tái)上的同學(xué)們和自己的爸爸媽媽緊緊擁抱在一起。我抱著爸爸，眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)，是的，我剛才將心中的話盡情地表達(dá)：“親愛(ài)的爸爸媽媽，原諒我以前的不懂事。今天我十歲了，我會(huì)珍惜你們的愛(ài)，會(huì)更加懂事，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你們的愛(ài)！”爸爸輕輕地在我耳邊說(shuō)：“寶貝，你是老天送給我們最好的禮物，爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你！”聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，我怎能不淚流滿面？點(diǎn)燃十歲生日蛋糕上的蠟燭，將活動(dòng)推向高潮。同學(xué)們閉上眼睛、雙手合十，默默許下美好的心愿。

　　儀式結(jié)束后，大家都表演了自己拿手的節(jié)目。接下來(lái)，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，最有意思的，就要數(shù)“搶椅子”的游戲了。首先，主持人宣布了游戲規(guī)則，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，主持人選中了我、溫之穎等6位同學(xué)參加。

　　音樂(lè)響起了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈。我們一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊看椅子。興奮的心情一下子變得緊張起來(lái)。我們有的手摸著椅子，有的屁股都要坐到椅子上去似的。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)突然停止了。我順勢(shì)屁股一歪，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在了椅子上。咦？怎么六個(gè)人全坐上了椅子？哦，原來(lái)姚雨佳坐在了兩張椅子的中間。主持人只能將姚雨佳淘汰出局。游戲一輪輪進(jìn)行著，最終只有我和李金海兩個(gè)人進(jìn)入了決賽。我多想拿到冠軍呀？這時(shí)音樂(lè)突然停了，我還沉浸在冠軍夢(mèng)里時(shí)。李金海眼疾“腳”快，一下子沖上去坐在了椅子上。李金海得到了冠軍，大家歡呼起來(lái)。我雖然沒(méi)能贏，但也拿了份獎(jiǎng)品，開(kāi)開(kāi)心心地下了臺(tái)。

　　雖然生日會(huì)已經(jīng)過(guò)去了好多天，但那一天的歡樂(lè)仍回蕩在我的腦海里，爸爸的祝福和老師的寄語(yǔ)讓我心潮澎湃，難以忘懷。今后，我一定會(huì)像家長(zhǎng)和老師期望的.那樣，懷著一顆感恩的心，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)的彩筆描繪燦爛的前程。

　　這真是難忘的一天！

難忘的三年級(jí)作文 篇2

　　今天，是個(gè)美好的日子。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，飄著朵朵白云。我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎，臉上充滿了自信，準(zhǔn)備大顯神威。瞧，在紅白相間的跑道上，隨著裁判一聲令下，選手們?nèi)缂�一樣的沖出去，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就擦肩而過(guò)�？�，那不是我們班的寧寧嗎？只見(jiàn)她像閃電般的飛奔過(guò)去�！凹佑�、加油……跑道兩旁的拉拉隊(duì)員都喊得面紅耳赤，都想讓選手們?yōu)榘酄?zhēng)光。

　　跳繩更加引人注目，這可是我比賽的項(xiàng)目呀！輪到我了，我心里非常興奮，隨著裁判一聲令下，我飛快的揮動(dòng)著跳繩，其它選手也不甘示弱弱，你追我趕。一秒、二秒……很快一分鐘到了，老師宣布我跳了82下，這可是我最好的跳繩成績(jī)，我興奮地跳了起來(lái)。

　　操場(chǎng)上比賽項(xiàng)目精彩不斷，掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動(dòng)人的樂(lè)曲。這真是一場(chǎng)精彩的盛會(huì)，真有意義。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

　　今天我的小豬存錢罐再也裝不下硬幣了，看著小豬鼓著大肚子，我心里很難受。我和媽媽決定把小豬肚子里面的硬幣兌換成紙幣。

　　媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，用透明膠布把硬幣十枚十枚的包起來(lái)，銀行的阿姨就不用再費(fèi)勁的一個(gè)一個(gè)的數(shù)錢了。于是我和媽媽忙話起來(lái)。我學(xué)著媽媽的做法：先剪下一塊膠布，把十枚硬幣倒著粘在膠布上，再一卷，然后把上下的封口按緊�？墒俏以诎�的時(shí)候，硬幣老是跑出來(lái)，就像小娃娃不想蓋被子。我想它是覺(jué)得膠布里面太憋得慌，不想鉆進(jìn)去。老半天我也包不上一個(gè)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要慌，慢慢來(lái)，做事情要有耐心，你只有認(rèn)真包好第一個(gè)，第二個(gè)、第三……慢慢的熟練熟練就好了�！惫�然像媽媽說(shuō)的那樣，我包了幾個(gè)就熟練了，硬幣都乖乖地躺在了膠布里。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間我和媽媽就包完了。我數(shù)了數(shù)一共是116元。我心想這小豬還挺能吃呢！

　　下午我要出去玩滑板，正好順便把硬幣拿去銀行。我滿心歡喜的來(lái)到銀行，阿姨卻說(shuō)：“我們這有規(guī)定，硬幣不能用膠布粘。你們還是把它拆開(kāi)吧�！庇谑俏液蛬寢尣坏貌蛔�在一旁拆硬幣，我心想拆一定比包容易。小硬幣好像在跟我開(kāi)玩笑，它躲在“被子”里不肯出來(lái)，我被急得抓耳撓腮。阿姨看見(jiàn)我這個(gè)樣子，遞給我一把剪刀。于是我把“被子”的一邊剪掉，用食指和拇指使勁地拽著“被子”邊，我要把硬幣快點(diǎn)請(qǐng)出來(lái)。小硬幣好像看出了我的心事，偏和我做對(duì)，相互粘著就是不肯出來(lái)。剛拆了幾個(gè)，我的手指就紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我的手指疼了起來(lái)。但是我仍在堅(jiān)持著，因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫�快點(diǎn)拆完好去玩滑板。過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間我和媽媽終于完成了任務(wù)，把硬幣都交到了阿姨的手里。這時(shí)媽媽向我豎起來(lái)大拇指，因?yàn)槲腋傻靡恢焙苜u力。

　　等我玩累了回到了家，我才感覺(jué)到手指很疼很疼。我想起了小硬幣，小小的硬幣告訴我做事情要細(xì)心，要有耐心�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)也不是那么容易的。這一包一拆小硬幣真的讓我很難忘！

難忘的三年級(jí)作文 篇4

　　在我五彩繽紛的童年有這樣一件難忘的事。20xx年春節(jié)我和爸爸媽媽一起去武侯祠逛廟會(huì)。

　　大年初一的晚上。我們?nèi)�家趁著朦朧的夜色。一路穿過(guò)燈火闌珊的街燈來(lái)到了武侯祠，只見(jiàn)那里處處張燈結(jié)彩。一派喜氣洋洋的景象。好是熱鬧，里面有各種買賣。有小吃。對(duì)聯(lián)。玩具。木偶……真是應(yīng)有盡有。讓人目不暇接。突然前面不遠(yuǎn)處有一大群小朋友圍在一起。我連忙跑過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)是一位叔叔正在捏面人。只見(jiàn)叔叔在桌上和著面團(tuán)又揉又捏。手腳很是靈巧。我看得眼花繚亂。不一會(huì)兒。一個(gè)胖乎乎的小豬就成形了。媽媽說(shuō)我屬兔。我想要是我有一只這樣的面兔多好呀。于是我請(qǐng)叔叔幫我做一只。叔叔答應(yīng)了我的請(qǐng)求。他拿起面團(tuán)有是一陣揉捏。很快我的小白兔也誕生了。叔叔再捏了一個(gè)面籃子。并且用彩色的面捏了一些花呀草的放在上面。小兔子臥在紅花綠葉中可愛(ài)極了。最后媽媽還帶我去吃了各色小吃。還看了表演。開(kāi)心極了！

　　在廟會(huì)逛了幾個(gè)小時(shí)。最后我和爸爸媽媽在疲憊中戀戀不舍的離開(kāi)了。

難忘的三年級(jí)作文 篇5

　　上課了，老師拿著一副畫邊走邊說(shuō)：“賣畫嘍！誰(shuí)要買畫��！”我！我！我�。�！教室里一下子熱鬧起來(lái)了 ，像炸開(kāi)鍋似的，有的人問(wèn)：“一張幾元？”老師說(shuō)：“我不賣錢，要用智慧換，猜對(duì)了字謎 我就給你這張畫�！庇腥藨岩傻膯�(wèn)：“真的嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然了，老師出言，駟馬難追�！�

　　老師的話如鹽落油鍋，教室里一下自沸騰起來(lái)了，有的紛紛站起來(lái)，有的舉起小手，真的像小手如林，有的像丈二和尚摸不著頭腦，還有的像一石激起千重浪，不停的叫著：“我，我，我！”

　　我看了看小狗全身是黑的，我自信的舉起小手，準(zhǔn)備在班里大顯身手。他站起來(lái) ，說(shuō)：“饞”。又做了動(dòng)作。老師還是搖頭。后來(lái)老師又叫了一個(gè)人上來(lái)說(shuō)。那位同學(xué)說(shuō)：“吠�！边�做了動(dòng)作，老師還 是搖頭。汪海安上來(lái)了，只見(jiàn)他一聲不響的站著，過(guò)了一會(huì)，老師問(wèn)為什么？他回答說(shuō)：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老師臉上露出笑臉地說(shuō)：”你回答得非常真確“。老師也承諾了他的 話把這副畫送給了這位同學(xué)。教師里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　這堂課歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我想以后多玩這種游戲。開(kāi)展思維想象力。

難忘的三年級(jí)作文 篇6

　　這些年里使我最難忘的一件事就是那次搗蒜了。

　　去年除夕那天，媽媽召集大家一齊動(dòng)手包餃子。我負(fù)責(zé)搗蒜。

　　搗蒜這差事對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一回，我先把蒜皮剝掉，再把蒜瓣放進(jìn)瓷盅里，右手緊握木槌，一下一下往瓷盅里捶。

　　這搗蒜看著簡(jiǎn)單，做著就難啦！光滑的蒜瓣就是不聽(tīng)使喚，蹦來(lái)跳去，像一只狡猾的泥鰍。木槌剛碰到它，這小東西就滑到右邊，我急忙把木槌移到右邊，并加大了力氣，一砸，嘿嘿，它又溜到左邊去了。搗了一陣子，我覺(jué)得很累，可調(diào)皮的蒜瓣一點(diǎn)兒面子也不給我，我一碰它，它就逃之夭夭，能挺著個(gè)白屁股好象在嘲笑我說(shuō)：“嘿，想打我呀，沒(méi)門，我跑，我跑，我跑跑跑......”我越看越生氣，心想：你這小蒜瓣竟敢捉弄我？還挺“倔”的，我非把你搗碎不可！又一想，這蒜瓣不破，可能是我勁太小了吧！那我再加大點(diǎn)勁，一定要搗碎它。于是我使出渾身力氣，重重地砸了不去，調(diào)皮的蒜瓣“嗖”的一聲竄出瓷盅，不偏不倚，正好砸到在一旁偷笑的弟弟的眼睛。這可不得了，一向倔強(qiáng)的弟弟眼淚“嘩嘩”流了下來(lái)。看著弟弟也被蒜瓣欺負(fù)了，我更加生氣了！心想，這樣硬干是不行的，得想個(gè)辦法對(duì)付它。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)：對(duì)了，蒜瓣會(huì)溜走，因?yàn)樗�是圓的，把它弄扁不就行了嗎？想著，我便拿起菜刀對(duì)準(zhǔn)蒜瓣“啪，啪”兩下，扁了。再把蒜瓣搗成蒜泥，就容易多了。

　　通過(guò)這次搗蒜，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要多觀察、多動(dòng)腦筋，才能成功。

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