關(guān)于學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇1
我現(xiàn)在游泳技術(shù)可高了，但你們一定不知道我幼兒園時(shí)為此過了多少“難關(guān)”呢。
剛開始學(xué)的時(shí)候我不敢下深水池，要媽媽哄著我才慢吞吞地下了，但我很喜歡去潛水池玩。媽媽哄著我到了深水池，媽媽很快就下水了池里了，而我卻慢慢地下水池，媽媽把一個(gè)游泳圈給了我，我急忙拿好，生怕不見了似得。我一會(huì)兒游這，一會(huì)兒游那邊，然后媽媽說讓我不用游泳圈游泳，我聽到后死活不讓媽媽拿走游泳圈，但媽媽最后拿走了游泳圈，媽媽下水了，拿著游泳圈在等我呢，我一下子跳下水，像小狗一樣游去，抱緊游泳圈，回到了岸上�；丶业穆飞衔乙恢痹谙耄何沂窃趺从羞^去的？難道我學(xué)會(huì)了游泳？
月來我學(xué)會(huì)了游泳，媽媽告訴我我已經(jīng)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)了，但是要教我正確的動(dòng)作。后來的一個(gè)星期我刻苦練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由游，我無比的開心，以后我游泳時(shí)見到比我小的弟弟妹妹時(shí)，他們用羨慕的眼神看著我，我覺得很自豪。
我從中知道了只要努力就一定能成功。我學(xué)會(huì)了游泳，收獲了一個(gè)本領(lǐng)，我很高興。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇2
暑假期間，我完成了假期作業(yè)，便請(qǐng)爺爺帶我去體育館游泳。說起我學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，可都是爺爺?shù)墓趩�！現(xiàn)在回想起可真有趣！
初學(xué)游泳的第一天，我和爺爺早早地來到體育館，換好游泳裝束。我望著水波蕩漾的池水和人來人往的人群直出神。一個(gè)不留心，被爺爺一下子推下了游泳池。不過還算好，這個(gè)水池只有1。5米深，我一下水，就能腳尖頂?shù)兀瑔芰艘槐亲拥乃�，我又一下子“托”到了水面。我�?duì)著爺爺說：“這個(gè)老頑童！”“先學(xué)基本功�！睜敔斦f。
首先學(xué)拍水，再學(xué)“大”字浮水；最后學(xué)憋氣。爺爺邊示范邊講解，我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐。學(xué)著爺爺，我很快就學(xué)會(huì)了這幾項(xiàng)游泳基本功。
到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，爺爺教我蛙泳。只見爺爺雙手并攏，把手插進(jìn)水中，然后分左右向后劃水。腳則像青蛙跳兩腳分開向兩邊劃水。一轉(zhuǎn)眼，爺爺就游到對(duì)面去了。我看著爺爺熟悉的蛙泳技巧，心里暗暗下決心：必須要學(xué)會(huì)蛙泳！
我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，向前游�?dòng)，可是怎么用力，身體還是原地不動(dòng)，怎么辦呢？
爺爺看到我焦急的神情，似乎看透了我的心思，馬上游到我身邊，和顏悅色地說：“別放棄，只要你堅(jiān)持不懈，一定能學(xué)會(huì)。俗話說：‘失敗乃成功之母’嘛！”
我聽了爺爺?shù)脑�，�?nèi)心充滿了力量，在游泳池里不斷地練習(xí)著，終于學(xué)會(huì)了蛙泳！
我又來到2米深的游泳池里，縱身一躍，跳進(jìn)水里。我像一只充滿力量的小青蛙一下子游到了距離起點(diǎn)50米的另一邊，此時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。爺爺說：“不錯(cuò)嘛！爺爺再教你自由泳！”……。
今天，我將最拿手的自由泳展現(xiàn)出來，還游了100米呢！看，我那標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢(shì)在水面上飛快地移動(dòng)，多帥氣！我還受到了爺爺?shù)目洫?jiǎng)呢！
�。∥医K于學(xué)會(huì)了游泳啦！我的心里美滋滋的！
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇3
去年夏天的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了游泳。
我以前游泳都要游泳圈，沒有游泳圈就不會(huì)游泳。有一天，一個(gè)叔叔看見了我在游泳，身上還套著個(gè)游泳圈。“小朋友，我教你游泳吧�！蹦莻�(gè)叔叔說：“首先要學(xué)會(huì)憋氣，吸一口氣，含在嘴里，然后跳進(jìn)水里，時(shí)間越久憋氣就越厲害�！卑凑帐迨逭f的話，我深深地吸了一口氣，含在嘴里，然后跳進(jìn)了水里，果然，憋氣得時(shí)間非常長(zhǎng)；“第二，學(xué)會(huì)憋氣以后，跳進(jìn)水里，身體要放輕松，這樣就會(huì)浮起來。”我深深地吸了一口氣，又跳進(jìn)水里，身體果然浮了起來。叔叔又說：“這二個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)了以后，就要將手劃起來，腳蹬起來，這樣就可以游泳了�！蔽野凑帐迨逭f的話試了一遍，真地游了起來。但是叔叔比我快了好幾倍，我問叔叔：游泳游得快的秘訣是什么？叔叔說：“沒有秘訣，只不過是我們大人的力量比你們大而已�！笔迨逭f著，再次跳進(jìn)了水里，我把力氣稍微用大了一點(diǎn)，果然速度比剛才快了。
就這樣，我初步學(xué)會(huì)了游泳。雖然速度比較慢，而且還是狗爬式，但是我很開心。我先學(xué)會(huì)了潛泳，后來漸漸地學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳。在水里游泳，是一件很快樂而好玩的事情。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇4
游泳既是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，也是一種很好的求生技能。
于是媽媽在我讀一年級(jí)的時(shí)候，就讓我學(xué)習(xí)了游泳�，F(xiàn)在回想起來整個(gè)學(xué)習(xí)游泳的過程還是挺有意思的。
那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報(bào)了名，開始學(xué)習(xí)游泳了。
課程開始了，教練先教我做入水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘后入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開始做打水訓(xùn)練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點(diǎn)疼，腿腳似乎不聽使喚了。但是看著旁邊的.小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練，心想我也要堅(jiān)持下去，早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅(jiān)持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊，開始用浮板了，手扶著浮板，配上腿的動(dòng)作，我已經(jīng)可以前進(jìn)了，我開心極了，游啊游，一下子游了好幾個(gè)來回。接下來的幾天教練教了我手的動(dòng)作，伸直雙手，貼著耳朵，前后交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水里游泳，就感覺又有了動(dòng)力。
幾天過后終于可以放開浮板了，一開始我有點(diǎn)害怕，但是我為自己壯了下膽子，按照之前學(xué)的動(dòng)作結(jié)合起來，慢慢地向前游，我能游起來了，我情不自禁地叫了起來。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開放的游泳課里和同學(xué)一起游泳，同時(shí)也明白了：不論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要勇于實(shí)踐，不怕困難，才能成功！
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇5
我要先想想我第一次學(xué)游泳時(shí)的場(chǎng)景了——
那是剛上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，每周五的晚上去學(xué)。我聽說后，心驚肉跳的跟媽媽說：“我不想學(xué)游泳！”因?yàn)槲遗聠芩�，所以我不想去學(xué)�？蓩寢屨f道：“萬一我掉進(jìn)水里，你怎么救我呢？”我又想了想，媽媽說的也對(duì)！為了媽媽，我也一定要學(xué)會(huì)游泳！
那個(gè)周五的前一天晚上，媽媽真的給我準(zhǔn)備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了，下午，我上完學(xué)校的課，去托管班抓緊時(shí)間寫作業(yè)，寫完作業(yè)，媽媽五點(diǎn)左右就來接我。
我們奔跑在路上，趕到學(xué)游泳的地方。一進(jìn)門，就暖暖的，我和媽媽去換衣間，換好了泳裝，我去找游泳老師。找到老師，老師說：“我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)手腕兒和腳腕兒，再做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，做完這些運(yùn)動(dòng)，就該下水了�！敝灰娎蠋熞幌绿滤瑸R了我一身水花，那水特別涼，我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池，水涼極了。過了一會(huì)兒，我活動(dòng)起來了，老師開始真的教我了。
第一個(gè)學(xué)的是漂浮，老師教我先兩條腿站在水里，再抬起右腿，把手抬平，腿一蹬，我就游走了。第二個(gè)學(xué)的是蛙泳，老師教的手型是“畫個(gè)大西瓜，一刀切兩半兒。”腳的動(dòng)作是“收、翻、蹬、并�！蔽揖驼绽蠋熣f的去做，做了幾次后，老師夸我做得好。
哇！我會(huì)游泳了！
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