【推薦】愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文300字 篇1
和爸爸媽媽來深圳已經(jīng)有四年多了,記得那時(shí)來這里時(shí),家鄉(xiāng)已近秋季,大自然的綠色已慢慢褪去,代之的是處處收獲得金黃色,樹木的枝葉也變黃脫落,而深圳這里卻完全不是這樣,處處都還是綠意盎然。
轉(zhuǎn)眼四年多時(shí)間就過去了,我看到了身邊一幢幢高樓平地而起,工廠也是比以前多了很多,越來越多的全國各地的人們涌到這里,而代之是能夠看到的綠色越來越少,小河溝的水也是越發(fā)的惡臭連連。我深知我一個(gè)人的能力無法將這一切改變,但我會(huì)努力做好自己對(duì)于這個(gè)環(huán)境的改善,不亂扔垃圾,做好垃圾的分類,看到別人有破壞環(huán)境的行為,我會(huì)上前去制止并解釋給他聽這樣對(duì)于我們生存環(huán)境的危害,倡導(dǎo)父母和身邊人及自己出行減少家庭汽車的使用,改乘公交或電動(dòng)交通工具,日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,平常多查閱資料,增加知識(shí),對(duì)于生活中產(chǎn)生的廢物盡可能再次利用。
我相信我能夠想到這樣去做,別的比我大的或是我的同齡人,他們一定也能夠想到,做到,當(dāng)有了這么多愛護(hù)環(huán)境的人一起來努力改善和保護(hù)生態(tài),我們生存的環(huán)境一定會(huì)一天天好起來的,到時(shí)呈現(xiàn)給我們的一定又是一幅碧水藍(lán)天的美麗畫卷。
愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文300字 篇2
在工廠附近的一個(gè)森林里,樹木們都生病了,他們十分難受,啄木鳥醫(yī)生也生病了,他不能給樹木們看病。樹木們嘆著氣說:“哎,都怪工廠排出的煙害我們生病了!薄皩(duì)呀,對(duì)呀”另一棵樹說道,“我們每天吸著它們排出的'煙,難受極了,他們都不知道,還在排煙。嗯嗯”這棵樹又咳嗽了幾聲。
住在家里的啄木鳥把窗戶都關(guān)上了,可是還是不停的咳嗽,樹聽見啄木鳥在咳嗽,便說:“哎,啄木鳥,你也咳嗽了,應(yīng)該也是因?yàn)楣S排的煙吧。”“嗯嗯”啄木鳥說話了,“我生病不僅是因?yàn)楣S在排煙。還是因?yàn)槠囬_的時(shí)候放的尾氣!薄鞍ィl來幫幫我們!”
工廠旁邊有幾棟樓房,樓房里的人們經(jīng)常到森林里去散步,可現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)樯掷镂廴咎罅耍屓擞X得難受。
于是人們決定美化一下森林。人們每天都帶著一些花子過去撒在草地上,不久草地上就開滿了花。人們還不怎么開車,還把工廠搬到別處去了。就這樣樹木和啄木鳥都沒有再生病了,大家都很開心。
從這以后人們都愛護(hù)環(huán)境,拒絕污染,生活又恢復(fù)了平靜。
愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文300字 篇3
今天是星期天,我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風(fēng)箏,一切準(zhǔn)備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā),半個(gè)小時(shí)后到了公園,因?yàn)樘鞖獠诲e(cuò),公園里的人很多,有賣花的,有野餐的,好不熱鬧。
我倆找了一個(gè)比較空曠的地方,開始可我們今天的放風(fēng)箏活動(dòng),時(shí)間過得很快,不一會(huì)就到了中午,而我們也到了回家的時(shí)間,收拾好風(fēng)箏后,卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾,我們趕忙走過去把垃圾裝在一個(gè)袋子里,扔到了一旁的垃圾桶里。
從公園小路一直走,發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾,我們找了一個(gè)大袋子,把垃圾都放進(jìn)了袋子里,很快袋子就裝滿了,垃圾卻還沒有撿完,我倆不禁有點(diǎn)生氣,為什么有些人那么不自覺,有時(shí)候明明垃圾桶就在旁邊,走兩步就可以到了,偏偏扔到小路邊,給公園綠化造成了很壞的影響。
本來一個(gè)好好的心情,卻被隨地可見的垃圾破壞了,公園是我們共同的家園,我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候一定要注意愛護(hù)環(huán)境,千萬不要隨手扔垃圾。
愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文300字 篇4
西安的空氣很臟,特別是冬天,同學(xué)們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會(huì)受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護(hù)我們的環(huán)境。
今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護(hù)環(huán)境的電影》,電影中有五位愛護(hù)環(huán)境的守護(hù)者,他們分別是:土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過,電影中依然要求我們愛護(hù)環(huán)境,從我們每個(gè)人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時(shí)老師教我們哪些屬于紙類,比如酸奶杯;哪些屬于玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬于塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語課,我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護(hù)環(huán)境。
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