【熱門(mén)】孩子三年級(jí)作文（81篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的孩子三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孩子三年級(jí)作文 1
我叫譚僖霖，我的眼睛是單眼皮，眼睛又大又圓，還有一張小臉蛋。我是一個(gè)聰明的孩子，經(jīng)常能幫上大人的忙。
一天，爺爺正看電視，看著看著，爺爺不知按了哪個(gè)按鈕，電視沒(méi)得看了，爺爺按來(lái)按去都弄不好，非常生氣。我看見(jiàn)了說(shuō)：＂別著急，我?guī)湍闩�。＂爺爺把遙控器給了我，我先按了＂退出＂鍵，再按＂上下選擇＂鍵，最后按＂確定＂這幾個(gè)按鈕，弄好了。爺爺夸獎(jiǎng)道：＂我弄來(lái)弄去都弄不好，你一按就好，真聰明�。�
又有一次，爺爺在找著什么，我問(wèn)他：＂你在找什么呀？＂爺爺答說(shuō)：＂我的鑰匙不見(jiàn)了，能幫我找一下嗎？＂＂能�。⑽掖饝�(yīng)了爺爺。我用爸爸教我的恢復(fù)記憶法，讓他從進(jìn)門(mén)做過(guò)的事，走過(guò)的地方都看一遍，最后居然在放衣夾的'盆子里找到了！爺爺高興地說(shuō)：＂你真聰明，謝謝你幫我找回鑰匙。＂我對(duì)他說(shuō)：＂不用謝，我?guī)椭L(zhǎng)輩是應(yīng)該的。＂
我是一個(gè)聰明的孩子，但我的聰明絕不是天生的，而是靠努力與汗水換來(lái)的。你想像我一樣聰明嗎？想就努力學(xué)習(xí)吧。
孩子三年級(jí)作文 2
我是一個(gè)好孩子，我會(huì)做許多好事，如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人、愛(ài)學(xué)習(xí)等，不信，你就聽(tīng)聽(tīng)下面的一件事吧！
一次， 我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)從奶奶的'房里 傳來(lái)了一陣咳嗽聲，咳嗽聲似乎在提醒我：“偉琰，你奶奶的咳嗽病又復(fù)發(fā)了�！蔽也挥勺灾鞯胤畔率种械墓P，朝奶奶房里走去，奶奶見(jiàn)了我：“偉琰，你怎么來(lái)到我的房里。”“奶奶，您沒(méi)事吧！要不，我去診所里買(mǎi)點(diǎn)咳嗽藥給您吧，再不行，我讓爸爸媽媽回來(lái)帶您去醫(yī)院看看吧！”我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我這身子還撐得住，你去寫(xiě)作業(yè)吧！”“這……，您都這樣了，我真的好心疼您呀！畢竟您是我奶奶，為我們一家人付出了許多心血��！”我心疼地說(shuō)。于是，我便打了個(gè)電話給爸爸，爸爸說(shuō)馬上就回來(lái)，可都等了個(gè)大半個(gè)小時(shí)，還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，我便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您在家里等一下，我去銀行取點(diǎn)錢(qián)回來(lái)，好帶您去醫(yī)院看病。”“真的不用了�！� 奶奶說(shuō)。說(shuō)完，我就去銀行去取錢(qián)了，取完錢(qián)回來(lái)，我便帶奶奶去醫(yī)院看病了。
爸爸媽媽回來(lái)后，異口同聲地說(shuō)：“佳佩真是我們的乖女兒，一個(gè)好孩子啊！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
孩子三年級(jí)作文 3
我們班許多同學(xué)都很愛(ài)勞動(dòng)，在這些同學(xué)中，我最佩服的是米前宇。
他的個(gè)子不高，不過(guò)看起來(lái)特別有精神，他留著一頭很短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神，眼珠還神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
米前宇特別愛(ài)勞動(dòng)。每次班上做清潔，他總是搶著干最臟最累的活兒。有一次，老師安排米前宇和其他幾個(gè)同學(xué)打掃教室，勞動(dòng)委員分配任務(wù)的時(shí)候?yàn)殡y了不知道安排誰(shuí)去拖地，因?yàn)橥系胤浅Ｐ量�。這時(shí)，米前宇主動(dòng)向勞動(dòng)委員請(qǐng)求說(shuō)：“讓我來(lái)拖地吧�！眲趧�(dòng)委員答應(yīng)了。米前宇馬上行動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)他挽起袖子，分開(kāi)兩腿，低下頭，彎著腰，雙手緊握拖把，認(rèn)真的拖起地來(lái)。很快，就見(jiàn)米前宇滿頭大汗了，他把外套脫掉，用手擦了擦臉上的汗，又接著拖起來(lái)。在米前宇的鼓舞下，其他同學(xué)也干得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的'死角，在教室后門(mén)的地板上，發(fā)現(xiàn)一塊沒(méi)有拖干凈的污漬，他拿來(lái)抹布使勁擦了擦，也沒(méi)有擦掉，這才知道是一塊泡泡糖的污漬，他歪著頭想了想，從自己的學(xué)具袋里拿來(lái)小刀，蹲在污漬前面，用小刀使勁地刮，一下了兩下……最后，終于把污漬刮干凈了�？粗蓛舻牡孛妫_(kāi)心地笑了。在大家的努力下，教室打掃地干干凈凈，桌椅擺放地整整齊齊。
瞧瞧，這就是米前宇，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
孩子三年級(jí)作文 4
在兒童醫(yī)院里，我遇到了一個(gè)卷發(fā)的小孩，大概1歲左右，長(zhǎng)的一般，并不那么可愛(ài)�？墒蔷褪沁@樣一個(gè)小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。
記得那天，我陪弟弟去打預(yù)防針，進(jìn)入一個(gè)房間，里邊擠滿了人，大多是些1歲左右的孩子，連走路都還沒(méi)學(xué)會(huì)。他們看見(jiàn)針頭刺進(jìn)自己的皮膚時(shí)，便哇哇大哭。這讓我極為同情，畢竟我以前也是這樣，哪怕現(xiàn)在，我也不敢在打針時(shí)看那個(gè)針頭。
這時(shí)，輪到一個(gè)卷發(fā)的小孩兒打針了。只見(jiàn)他伸出手臂，眼睛直勾勾地盯著針頭，絲毫沒(méi)有害怕的'感覺(jué)。
醫(yī)生為他上好藥水，望著那尖尖的針頭，我也不禁起了雞皮疙瘩，本以為那小孩也會(huì)像其他小孩一樣嚎啕大哭，可是，我錯(cuò)了。
針頭向皮膚刺去，那孩子只是嘴角微微下垂，但很快又恢復(fù)了原狀，最后他竟然還禮貌地對(duì)醫(yī)生說(shuō)了句“謝謝”。
這個(gè)其貌不揚(yáng)、乳臭未干的孩子是那么堅(jiān)強(qiáng)��！從那天起，他成了我最敬佩的人！每當(dāng)想到他，我就會(huì)羞愧無(wú)比。
孩子三年級(jí)作文 5
以后，我希望我生的是兩個(gè)女兒。姐姐叫“劉佳琪”，“劉”當(dāng)然就是我的姓；“佳”呢，就是讓她學(xué)習(xí)越來(lái)越好，也讓她天天心情棒棒的；而“琪”，也就寓意著奇樂(lè)無(wú)窮，反正，我就是想她每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的。
妹妹的話，就叫“劉佳依”。“佳”就是讓她勇氣可佳，可以保護(hù)姐姐，更在班里不受人欺負(fù)，不像我；“依”就寓意著她是有個(gè)非常值得依靠的人。
在家里，我會(huì)她們的小名。“佳琪”可能會(huì)叫“樂(lè)樂(lè)”，與她名字的.寓意一樣；而“佳依”，一般會(huì)稱她為“佳佳”，這兩個(gè)“佳”，有兩方面很好，第一：勇氣可佳，第二：學(xué)習(xí)更佳。
在小學(xué)時(shí)代，我的名字，常常被同學(xué)當(dāng)成笑話。所以，我當(dāng)然不希望你們的名字在學(xué)校出現(xiàn)風(fēng)波與笑語(yǔ)。
女兒們，真希望你們天天開(kāi)心，真希望你們身體非常健康，真希望你們長(zhǎng)相不凡，可與西施相對(duì)比！
孩子三年級(jí)作文 6
雪童變成了一朵美麗的.白云，但是小白兔一想起來(lái)就很難過(guò)。她也希望雪童能回來(lái)。
于是小白兔穿過(guò)樹(shù)林，過(guò)河，爬高山，去寒冷的北方找雪童。但是還是找不到。小白兔回到了南方。他邊走邊想：我們一定要找到雪童。
于是他去問(wèn)小鳥(niǎo)姐姐，小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“不知道，去問(wèn)清云哥哥！”小白兔禮貌地說(shuō)：“謝謝！”小白兔又去找五云哥了。五云兄道：“不要傷心，去見(jiàn)孫老太爺！”小兔子上山了。
早上太陽(yáng)掛在天上的時(shí)候，小兔子問(wèn)雪童去哪里了。太陽(yáng)公公說(shuō)：“冬天婆婆來(lái)了，雪子就回來(lái)了！”小白兔等啊等。終于冬天來(lái)了，北風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了雪童。婆婆董把白云變成了小雪花，紛紛飄落下來(lái)。
不久，開(kāi)始下雪了。小白兔和媽媽又堆了一個(gè)胡蘿卜鼻子，眼睛扭曲，西紅柿片嘴的雪孩，哈哈！小白兔和雪童又團(tuán)聚了！他們又可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了！
孩子三年級(jí)作文 7
我未來(lái)的孩子如果是女孩，我就要給它取名叫“雨婷靜”呢？因?yàn)檫@不僅好聽(tīng)，還有著大大的寓意。
我不希望她姓田，因?yàn)槟呛茈y聽(tīng)，所以給她姓“雨”，因?yàn)橛晔鞘智寮兊模倳?huì)讓人的心靈得到安慰，希望她在十分焦躁的時(shí)候也能靜下心來(lái)；她的名字叫“婷靜”，我是為了她以后能十分淑女，亭亭玉立還長(zhǎng)得十分漂亮，身材也好，進(jìn)而希望她是一個(gè)十分文靜的女孩子，再就是希望她博覽群書(shū)，成績(jī)也好，因?yàn)椤办o”嘛，都是指文靜，而且學(xué)習(xí)好的人。
而我未來(lái)的'孩子如果是男孩，我就要給他取諸運(yùn)葉。“諸”是因?yàn)楣糯闹T葛亮很聰明，希望我的孩子跟諸葛亮同姓，也能聰明，成績(jī)好，而“葉”是希望他在生活里無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)地生活著，而“運(yùn)”是運(yùn)動(dòng)的運(yùn)，希望他身體好，是一名運(yùn)動(dòng)健將。
若是女兒，我希望她在社會(huì)上是一名十分有才華的人，長(zhǎng)得也好看，當(dāng)一位成功人士；若是兒子，我希望他成為一名厲害的奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員，不但身體好，腦袋也聰明。
孩子三年級(jí)作文 8
又是無(wú)聊的一天，又是同爸爸和姐姐去吃飯，不過(guò)這次的食物卻很美味。不過(guò)姐姐卻變的`羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準(zhǔn)備回家，可是爸爸說(shuō)吃晚飯走走路的好，所以我們只好同爸爸一起走回家。不過(guò)姐姐到很無(wú)所謂，她戴著MP3呢，還哼這小曲�？砂盐医o急壞了。姐姐有歌聽(tīng)，我呢？我使勁拉著姐姐說(shuō)，姐……給我也聽(tīng)聽(tīng)么……姐姐笑了笑這個(gè)小孩子家聽(tīng)不懂的。我眨了眨眼，姐姐，你不是小孩么？姐姐瞥了我一眼，我們都不過(guò)兒童節(jié)了，肯定不是小孩了啊……真是的。
不過(guò)兒童節(jié)就是大人了，真好。走著走著我忽然覺(jué)得腿被毛茸茸的東西蹭了一下，我一看，哇，小狗。我指給姐姐看，姐姐笑了笑，什么啊，一個(gè)狗都這樣，呵呵，不愧是小孩啊。我蹲下來(lái)摸了摸小狗，啊，小狗的毛毛真軟，嘿嘿。姐姐連看都沒(méi)看就跨了過(guò)去。
姐姐不是小孩子了？
是么？姐姐我覺(jué)得……你錯(cuò)了。
孩子三年級(jí)作文 9
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'孩子。為什么說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)呢？就從這件事開(kāi)始說(shuō)起吧。
跆拳道館組織長(zhǎng)跑�！懊魈炀褪情L(zhǎng)跑了�！蔽液芘d奮。媽媽說(shuō)：“你跑不動(dòng)可以坐會(huì)兒我的車(chē)�！蔽艺f(shuō)：“看情況吧�！�
第二天到了，我早早地起了床，八點(diǎn)之前就到了道館里。長(zhǎng)跑終于開(kāi)始了，我和一個(gè)同學(xué)搭檔跑，我們約定，誰(shuí)落后了，另一個(gè)都要拉他一把。眼看快到一半了，我們卻越跑越慢。再看看其他人，好像也都跑不動(dòng)了。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你還行嗎？如果不行了，我就帶你一段路。”我說(shuō)：“我還行�！彪m然我很累，但我不想放棄。
終于聽(tīng)到教練說(shuō)“沖刺”，我們每個(gè)人都用盡最后一點(diǎn)力氣，拼命往前沖，到達(dá)了終點(diǎn)。
長(zhǎng)跑結(jié)束后，教練請(qǐng)我們吃了飯�；丶业穆飞�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今天很棒�！痹趺礃�，我很堅(jiān)強(qiáng)吧？
孩子三年級(jí)作文 10
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他長(zhǎng)得高高的，眼睛圓圓的，像海一樣深邃，眼珠像美麗的大珍珠，他的鼻子挺挺的長(zhǎng)在橢圓的瓜子臉上。
他特別愛(ài)打籃球，他們班的老師和同學(xué)都說(shuō)他打籃球特別靈活。他太愛(ài)打籃球了，幾乎到了癡狂的地步，打起籃球來(lái)甚至?xí)洺燥�、忘記回家、忘記……他在打籃球的時(shí)候，由于太投入了，很多時(shí)候手表電話響了，他都聽(tīng)不見(jiàn)�？偸堑却蛲旰�，才會(huì)發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)未接電話。
你問(wèn)他籃球?yàn)槭裁创虻媚敲春�？他認(rèn)為那是天生的`身體靈活，再加上后天努力的共同結(jié)果。
他的缺點(diǎn)是太急躁，比如，在籃球場(chǎng)上，別人不給他傳球，他會(huì)生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上，他特別容易犯“急躁癥”。他是我們班的籃球“巨星”，他的偶像和目標(biāo)不是姚明而是喬丹。
這就是他，一個(gè)愛(ài)打球，活潑好動(dòng)的孩子。
其實(shí)，這個(gè)孩子就是我。
孩子三年級(jí)作文 11
她，是一個(gè)文靜的人，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，背總是挺得直直的，真像個(gè)芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個(gè)身高一米三二，正上三年級(jí)的小女孩�；蛟S你不認(rèn)識(shí)她，也不了解她，沒(méi)關(guān)系，我可以向你介紹介紹她。
說(shuō)實(shí)話，她，天生一個(gè)男孩，甚至比男孩調(diào)皮多了，所以外婆老是說(shuō)她"不男不女"。她不但性格像男孩，還有很多其他的性格，比如：說(shuō)話時(shí)有點(diǎn)大氣，有時(shí)愛(ài)漂亮，有時(shí)還頑皮……
她，有時(shí)會(huì)變傻：故意把一點(diǎn)兒飯放到地板上，讓螞蟻來(lái)吃；有時(shí)還會(huì)把吃的全部放到地上，讓別的動(dòng)物來(lái)吃……
她，有很多愛(ài)好，游泳，跳舞，唱歌……她還有很多的`愿望，想當(dāng)一個(gè)舞蹈家，一個(gè)歌唱家。有一次，她的那所學(xué)校開(kāi)了一個(gè)演唱會(huì)，有她的節(jié)目，她帶著微笑來(lái)到舞臺(tái)，深情并茂地演唱了一首歌，同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果你想保密的話，我可以告訴你，上面說(shuō)的"她"，就是我！
孩子三年級(jí)作文 12
我是一個(gè)淘氣的孩子，能做出一般女孩子做不了的事情。
一天晚上，我在房間里看電視，奶奶說(shuō)：“你看多久了，該關(guān)了吧？”我依然看我的電視，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。奶奶見(jiàn)我不聽(tīng)，便飛快地把電視機(jī)關(guān)了。我沒(méi)辦法，只好在家里轉(zhuǎn)悠。轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，我轉(zhuǎn)到了奶奶的臥室。正好她的雞湯沒(méi)喝，我便對(duì)她的雞湯下了毒手。我往里面加了糖、十三香、味精和麻油，好了！該加的都加了。我拿起勺子，嘗了一口，唉，真難喝！一切準(zhǔn)備就緒，我把雞湯放回原來(lái)的'位置。我找到奶奶，說(shuō)：“我去睡覺(jué)了，您把雞湯喝了吧！”奶奶說(shuō)：“多虧了你提醒，不然的話，我都忘了。”奶奶走近臥室，喝了一口湯，然后叫了起來(lái)：“是誰(shuí)把雞湯變成了怪味湯��？”
我在心里對(duì)奶奶說(shuō)：“是你的孫女為你調(diào)配的——怪味湯！”
孩子三年級(jí)作文 13
正在“揮毫”——練毛筆字，突然一個(gè)一厘米長(zhǎng)的蟲(chóng)子從紙上慢慢地爬過(guò)，我被突如其來(lái)的`蟲(chóng)子嚇了一大跳，像被火燎似的蹦了起來(lái)，“哇”地大叫一聲便開(kāi)始號(hào)啕大哭。
外公以為發(fā)生了什么大事，急忙沖到我身邊問(wèn)：“怎么啦？怎么啦？”
我抹著一大把眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“蟲(chóng)！蟲(chóng)！”
外公一看就笑了：“這么個(gè)蟲(chóng)子啊，不知道從哪里飛來(lái)的�！闭f(shuō)著就用餐巾紙一下捏住了。
我依舊心慌慌淚汪汪，外公說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，這種甲蟲(chóng)不要緊的，人家還當(dāng)寵物養(yǎng)呢。”
我對(duì)外公的笑話一點(diǎn)沒(méi)興趣，就這樣足足哭了有五分鐘。
晚上，電視里播出了“懸在空中的餐廳”新聞，外公問(wèn)我：“在半空中就餐你怕不怕？”
我說(shuō)：“不怕。”
外公接著說(shuō)：“下午一個(gè)小蟲(chóng)蟲(chóng)就把你嚇得要死，懸在半空中就餐倒不怕了�！�
我說(shuō)：“女孩子就是這樣嘛。”
孩子三年級(jí)作文 14
今天，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)我得了全班第一名。
我興沖沖地回到家，媽媽做了許多好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我，我痛痛快快地飽餐了一頓，并趁機(jī)向媽媽提了個(gè)條件：晚上給我看《蠟筆小新》動(dòng)畫(huà)片，媽媽很爽氣地答應(yīng)了，并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動(dòng)畫(huà)片，心里舒服極了。一不小心，袖子碰翻了水杯，水灑了一地，我的`眼淚頓時(shí)奪眶而出，怎么辦？多么開(kāi)心的日子被我搞砸了，媽媽聽(tīng)到聲音，一邊喊著一邊跑過(guò)來(lái)：“怎么了？”
我用蚊子叫一般的聲音說(shuō)：“我把水杯碰倒了�！�
我邊說(shuō)邊想，我要被皮帶炒肉絲了。
可是媽媽不但不生氣，反而溫柔地說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
我趕緊去拿了抹布，把桌子上，地上擦得干干凈凈。媽媽笑了，我也笑了。
今天，我懂得了一個(gè)道理：知錯(cuò)就改，還是好孩子。
孩子三年級(jí)作文 15
上�；疖�(chē)南站，1937年8月28日，那是一個(gè)美麗的夜晚。到處燈紅酒綠，熱鬧非凡。川流不息的汽車(chē)奔馳在大街上，真不愧是我國(guó)第一大城市。
突然，一陣轟隆隆的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是幾十架日本轟炸機(jī)，從天上扔下了成千上萬(wàn)顆炸彈，頓時(shí)，到處硝煙彌漫，那聲音傳遍整個(gè)上海。
一顆顆炸彈摧毀了上海，整個(gè)上海成了一片廢墟。天橋斷了，房屋倒了，滿地都是破磚碎瓦，尸橫遍野，到處都是殘缺不全的尸體，到處都是血，真是慘不忍睹。此時(shí)，一個(gè)三歲的.小女孩，坐在那里嚎啕大哭。她的旁邊有兩個(gè)人橫躺在地面，原來(lái)，那是她的爸爸和媽媽。她的爸爸媽媽為了保護(hù)她，被炸彈給炸死了。小女孩傷心叫著：“爸爸媽媽，你們醒醒吧！……爸爸、媽媽……”她多么希望自己的父母能夠醒過(guò)來(lái)！
后來(lái)，有一個(gè)人見(jiàn)到了她，那個(gè)人就是世界上最偉大的女性之一宋慶齡。她非常喜歡這個(gè)孩子，所以收養(yǎng)了她。從此她又過(guò)上了幸福生活。
孩子三年級(jí)作文 16
我是一個(gè)好孩子。一雙水汪汪的大眼睛，一彩對(duì)彩虹般的眉毛，小小的鼻子，紅櫻桃般的小嘴稍一咧開(kāi)，嘴角兩側(cè)那一對(duì)圓圓的酒窩兒就會(huì)出現(xiàn)在秀氣可愛(ài)的`小臉上，還有兩條馬尾辮兒在這充滿智慧的腦袋上梳著。
我是一個(gè)好孩子。在學(xué)校我是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是老師的得力小助手，是同學(xué)心中的好榜樣。因?yàn)槲页煽?jī)突出，被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)委員。我沒(méi)有驕傲，也沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，在上次期末考試中得了雙百分。在這背后是無(wú)數(shù)汗水才換來(lái)的。我在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，放學(xué)回家后要做大量的復(fù)習(xí)，只要有不會(huì)的我就向別人請(qǐng)教：“這道題怎么做？”他們總會(huì)耐心地指導(dǎo)我。我也很刻苦，比如有一次，我錯(cuò)了一道小題，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！”我想我一定要克服這個(gè)毛病，又認(rèn)真地學(xué)起來(lái)，不停地研究，反復(fù)演算，直到把題弄懂、弄會(huì)。正是因?yàn)檫@些刻苦、努力，我才能取得好成績(jī)。所以我要一直努力去做。
這就是一好孩子——我。
孩子三年級(jí)作文 17
一天，天氣晴朗，小明和小紅走在放學(xué)的路上。
突然，小明和小紅聞見(jiàn)了一陣刺鼻的.臭氣，他們看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾，小紅想：要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明，當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小明一動(dòng)不動(dòng)。她就說(shuō)：“小明你怎么不來(lái)幫我撿垃圾了?老師還說(shuō)你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我看你就是個(gè)懶鬼。”小紅不管小明了，她自己彎下腰撿了起來(lái)。小明想：今天我們撿了，明天他們還會(huì)丟，要不我寫(xiě)一句警告大家不垃圾的話，不如寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！辈恍�，總是千篇一律多無(wú)聊呀!小明看了看垃圾，笑了笑，連忙在紙上寫(xiě)“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后，小明把紙貼了上去，小紅看了小明做的事，豎起了大拇指說(shuō)：“對(duì)不起，我不該說(shuō)你是懶鬼�！毙∶髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我早忘了。”
他們兩個(gè)好朋友手牽著手回家了，從那以后，人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。
孩子三年級(jí)作文 18
小小少年，很少煩惱。在學(xué)校以外的很多地方，我就是一個(gè)淘氣的孩子。什么，你居然不相信我？要知道，我的淘氣故事可是一個(gè)接一個(gè)，幾天幾夜講不完。那么，你就聽(tīng)我一個(gè)個(gè)來(lái)講給你聽(tīng)。
有一次，舅舅來(lái)我家里做客，我知道舅舅怕蟲(chóng)子。平時(shí)舅舅裝出一份大男人的.樣子，天不怕地不怕的，我就千方百計(jì)從院里找出了一條毛毛蟲(chóng)。在舅舅看電視的時(shí)候，放在了舅舅的大腿上。當(dāng)時(shí)舅舅一看，大腿嚇得抖了抖，雖然沒(méi)有太過(guò)驚慌失措，但是舅舅也被我嚇得不輕。之后，舅舅摸了摸我的頭，說(shuō)我真是個(gè)淘氣孩子了。在家里的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在親朋好友面前做出點(diǎn)淘氣的事情，上一次就捉弄了表弟，搞得表弟哭哭啼啼大半天。
不過(guò)，我雖然是一個(gè)淘氣孩子，但是我在學(xué)校還是很老實(shí)的。一來(lái)我害怕遭遇老師批評(píng)，二來(lái)我也覺(jué)得在學(xué)校淘氣，要吃大虧。
我是一個(gè)淘氣的孩子，至少目前是這樣，不過(guò)我相信再長(zhǎng)大一點(diǎn)我就不會(huì)淘氣了。
孩子三年級(jí)作文 19
《想做好孩子》講述的是兩個(gè)家庭里的8個(gè)孩子熱切期盼成為好孩子而成立了“好孩子”協(xié)會(huì)，并一起為圓夢(mèng)行動(dòng)而樂(lè)在其中的故事。書(shū)中孩子們經(jīng)歷了種種“啼笑皆非”、“事與愿違”的事�？鞓�(lè)的他們，想為大家做點(diǎn)好事，卻經(jīng)�！罢摇钡秸`會(huì)，“好心卻辦了壞事”，給童年的天空平添了許多屬于他們自己的美好回憶。
書(shū)中充滿童趣童樂(lè)的故事格外精彩，雖然他們的“好孩子協(xié)會(huì)”做了不少讓人哭笑不得的“好事”，卻使他們?cè)跉g樂(lè)、純真的童年中逐漸成長(zhǎng)。
童年的美好是人生中最寶貴，最真實(shí)的一部分，任何東西也取代不了。從這本書(shū)中我讀到了：想做好孩子是不容易的，有好的愿望不一定有好的'結(jié)果。如果不用心學(xué)習(xí)，不動(dòng)腦筋明辨是非更是不容易的。我要靠自己的誠(chéng)信和不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力做一個(gè)真正的好孩子。
讀書(shū)可以讓我們獲取知識(shí)，開(kāi)闊視野；讀書(shū)還可以啟迪心靈，豐富我們的智慧。想做好孩子，從讀書(shū)開(kāi)始吧！
孩子三年級(jí)作文 20
我是一個(gè)勤勞的孩子，我熱愛(ài)勞動(dòng)，只要我有空的`時(shí)候，我就會(huì)搞清潔，不信？我講給你聽(tīng)聽(tīng)。
我每天放學(xué)回來(lái)，只要看到哪個(gè)角落亂糟糟的，就會(huì)收拾收拾它。不管是看見(jiàn)誰(shuí)的書(shū)桌很臟，都會(huì)用一塊干凈的布把它擦幾次。總是把我周?chē)臇|西打掃得一塵不染。
在一個(gè)星期六早上里，爸爸出了差，媽媽去了上班，只剩我一個(gè)人在家，我做完作業(yè)后，看見(jiàn)地板上，書(shū)桌上，玻璃桌上都很臟，我估計(jì)應(yīng)該是媽媽很久沒(méi)有搞清潔了吧！于是，我趁著今天有空，就想自己一個(gè)人幫家居“洗澡”。首先，我從廚房里拿出一塊濕布，把飯桌、玻璃桌、椅子、沙發(fā)“洗臉”，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于幫這些“寶寶”“洗完臉”了。接著，我又拿出了掃把和垃圾鏟，掃地板，一會(huì)兒功夫就把這個(gè)“寶寶”搞定了。最后，我又拿出拖把，幫地板穿上新衣服。經(jīng)過(guò)我的一番辛勤勞動(dòng)，終于把家打掃得一干二凈。從門(mén)口一看，這些家具就像新買(mǎi)回來(lái)的一樣。
孩子三年級(jí)作文 21
在一偏僻的小山村里，住著一個(gè)叫王芳的小女孩。此刻，她正背著一捆干柴走在彎曲的小路上。這時(shí)，兩個(gè)同村的孩子正高高興興地去上學(xué)。“我要是能上學(xué)那該多好��！”她含著眼淚想到，“可家里窮得連飯都吃不飽，怎么能上學(xué)呢”。
與此同時(shí)，城里一個(gè)有錢(qián)的子弟張東正躺在玩具箱上大哭大叫：“我要游戲機(jī)！”原來(lái)張東因?yàn)槌商焱嬗螒颍坏荚嚥患案�，而且眼鏡也戴在了眼睛上。為此，父母?jìng)噶四X筋，一氣之下把張東的游戲機(jī)摔壞了。這不張東在玩具箱上又哭又鬧。
哎！這兩個(gè)孩子：一個(gè)有錢(qián)，一個(gè)沒(méi)錢(qián)。有錢(qián)的不珍惜好生活，非要玩；沒(méi)錢(qián)的卻特別想上學(xué)讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這差別可真大呀！
看了這兩個(gè)同齡的孩子在不同的環(huán)境里不同的想法，我感到：我現(xiàn)在的`生活和王芳比起來(lái)真是太幸福了，我要珍惜這幸福，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，讓王芳那樣的孩子都能上學(xué)，讓張東那樣的孩子都知道好好學(xué)習(xí)，珍惜擁有的一切。
孩子三年級(jí)作文 22
暑假到了，被家長(zhǎng)稱作的“黑色七月”又一次來(lái)到我們小學(xué)生的身邊。和往年一樣，我又一次開(kāi)起了補(bǔ)習(xí)時(shí)光，從放暑假開(kāi)始上到開(kāi)學(xué)，每次上完課，感覺(jué)腦袋都要炸了，為此，今天我要為小學(xué)上發(fā)表看法。
我們爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代接受不到良好的教育，許多家長(zhǎng)便希望自己的兒女長(zhǎng)大之后有出息、找個(gè)好工作……還有一些家長(zhǎng)可不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為教育孩子先要讓孩子快樂(lè)，讓孩子在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，可這畢竟是少數(shù)呀！我希望有一天也可以過(guò)上這樣的生活�？赡銈冎绬�，這不是我們想要的`生活，我們希望自由快樂(lè)，暑假是從這個(gè)補(bǔ)習(xí)班跑到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可我們也是人，過(guò)度的勞累我們已經(jīng)吃不消了。除此之外，考試考不好時(shí)你還得接受訓(xùn)斥。我相信，我難過(guò)，可這都有什么用？我想請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)タ纯礂罴t櫻的書(shū)，那些才是我們想要的生活。
家長(zhǎng)們請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你們發(fā)表看法可這些，是我的真實(shí)想法。有時(shí)，你們也要學(xué)習(xí)傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)
孩子三年級(jí)作文 23
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面有一張大大的嘴巴。我已經(jīng)9歲了，我有一個(gè)多彩的'校園，那里老師同學(xué)……
我最喜歡打羽毛球。每當(dāng)媽媽一回到家，我就纏著媽媽帶我去體育館打球。一到球場(chǎng)，我的手和腳就靈活得不得了，沒(méi)有一個(gè)球能逃出我的手掌心。我也非常喜愛(ài)閱讀，一有空就進(jìn)入了書(shū)海，一下子就忘了自己是誰(shuí)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是做事拖拉。有一次，我脫掉衣服拉大便，在廁所里足足呆了半小時(shí)，結(jié)果就感冒了。我還愛(ài)打架，常常是鼻青臉腫地回到家。
我最討厭去釣魚(yú)（我爸爸最喜歡的活動(dòng)）。每次爸爸帶我去釣魚(yú)，結(jié)果呢，連一條魚(yú)都沒(méi)釣到，反而鞋子上沾了許多泥巴。
告訴你吧，我嘴巴說(shuō)出來(lái)的話都很有趣，你愿不愿和我做朋友��？
孩子三年級(jí)作文 24
我，是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。每天你都會(huì)看到我讀書(shū)的身影，我每天早上和晚上都會(huì)廢寢忘食的讀書(shū)。之所以我學(xué)問(wèn)比較多，是因?yàn)槲易x過(guò)的好書(shū)很多，俗話說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是燦爛的知識(shí)寶庫(kù)，也是人類智慧的結(jié)晶�！痹诙鸥Φ脑�(shī)句中有：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拿�，在這句詩(shī)中，讓我明白一個(gè)道理：一定要多讀書(shū)，寫(xiě)作就會(huì)得心應(yīng)手了。
我記得前幾天的一個(gè)晚上，我一直在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)無(wú)聊透頂，便跟媽媽耍了一個(gè)花招，我把書(shū)藏到背后，然后快速跑到廁所，在廁所里假裝上小便，然后在廁所美滋滋的.看書(shū)。
在晚上，我有時(shí)睡不著，便從書(shū)柜里拿了一本書(shū)，把被子蓋在頭上，弓著腰彎著背，趁廁所還有一點(diǎn)光芒，在床頭上津津有味的讀書(shū)。
你看我喜歡讀書(shū)嗎？但是這樣的方法是不正確的，長(zhǎng)期會(huì)對(duì)眼睛有傷害，大家要注意哦！
孩子三年級(jí)作文 25
她，是一個(gè)文靜的人，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，背總是挺得直直的，真像個(gè)芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個(gè)身高一米三二，正上三年級(jí)的小女孩�；蛟S你不認(rèn)識(shí)她，也不了解她，沒(méi)關(guān)系，我可以向你介紹介紹她。
說(shuō)實(shí)話，她，天生一個(gè)男孩，甚至比男孩調(diào)皮多了，所以外婆老是說(shuō)她"不男不女"。她不但性格像男孩，還有很多其他的性格，比如：說(shuō)話時(shí)有點(diǎn)大氣，有時(shí)愛(ài)漂亮，有時(shí)還頑皮。
她，有時(shí)會(huì)變傻：故意把一點(diǎn)兒飯放到地板上，讓螞蟻來(lái)吃；有時(shí)還會(huì)把吃的`全部放到地上，讓別的動(dòng)物來(lái)吃。
她，有很多愛(ài)好，游泳，跳舞，唱歌。她還有很多的愿望，想當(dāng)一個(gè)舞蹈家，一個(gè)歌唱家。有一次，她的那所學(xué)校開(kāi)了一個(gè)演唱會(huì)，有她的節(jié)目，她帶著微笑來(lái)到舞臺(tái)，深情并茂地演唱了一首歌，同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果你想保密的話，我可以告訴你，上面說(shuō)的"她"，就是我！
孩子三年級(jí)作文 26
今天，我豁出去了，和您說(shuō)說(shuō)真心話！
是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，可經(jīng)常“黑打”我的也是您。您設(shè)計(jì)了一種程序，缺少人性化裝飾，所以，它只能算垃圾程序。
我長(zhǎng)大了，想和同學(xué)做相同的事，但得不到您的支持，因此，我總是在大家的談?wù)撝小半[身”。
我長(zhǎng)大了，我有脾氣，有自尊。我的夢(mèng)想在彩虹那頭，您可以走過(guò)去看看嗎？
我只是一只小小鳥(niǎo)，一飛就會(huì)摔跤。小鷹不從山崖上落下就不可能從山崖下飛起�？晌疫�沒(méi)有飛起，您為什么非要我現(xiàn)在就去摘月亮呢？
我只是一只小小鳥(niǎo)，飛翔是我的`特長(zhǎng)，鳥(niǎo)的心不能生活在鳥(niǎo)籠里，總是要飛出去展開(kāi)翅膀。天空是我一生的追求！您可以幫我鍛煉翅膀，我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
我只是一只小小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也有顆易破碎的心。自己的心破了，修理工是自己，但助手是您！
也許您的心里有一桿秤，但秤上的砝碼太重了，請(qǐng)您拿掉一些吧！
孩子三年級(jí)作文 27
雪孩子把小白兔抱起來(lái)，跑到門(mén)外�？煨研�，快醒醒……小白兔緩緩的睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)身上都是濕濕的雪水，雪孩子呢？
小白兔張口喊到，在這里在這里，小白兔發(fā)現(xiàn)雪孩子正在慢慢融化，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，雪孩子已化成了水。小兔子一下明白過(guò)來(lái)了，原來(lái)自己不小心烤火把房子給燒著了，是雪孩子在我睡著的時(shí)候，把自己救了出來(lái)，媽媽這時(shí)回來(lái)一看，說(shuō)小白兔，你沒(méi)事吧？我沒(méi)事，可是雪孩子卻在救我時(shí)，被大火烤化了，小白兔內(nèi)疚的`抱著媽媽，說(shuō)我要怎樣才能見(jiàn)到雪孩子呢？媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)；孩子，明早我再給你堆一個(gè)雪孩子，你就可以見(jiàn)到他了。
第二天一大早，推開(kāi)門(mén)，小白兔發(fā)現(xiàn)媽媽和堆好的雪孩子正在看著自己，小白兔開(kāi)心極了，很感謝你昨天救了我，小白兔給雪孩子戴上了自己的帽子愉快的一起玩�！�
孩子三年級(jí)作文 28
星期天，我認(rèn)真地完成自己的作業(yè)后就休息一會(huì)兒，然后獨(dú)自玩耍起來(lái)。
我拍皮球，邊拍邊數(shù)，不一會(huì)兒就拍厭煩了，不想再玩。我開(kāi)始跳繩，雙腳跳、單腳跳、一分鐘跳、花樣跳，才跳了沒(méi)多久，又厭倦了。我拿出乒乓球拍朝著墻壁頂球，可是沒(méi)頂一會(huì)兒，舉著球拍的右手手臂感覺(jué)發(fā)酸了，就停止下來(lái)。放下球拍，我準(zhǔn)備喝口水再玩別的。誰(shuí)知倒好水舉起杯子正準(zhǔn)備喝，手里一滑，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，杯子掉在地上已經(jīng)碎掉了。那可是媽媽最喜歡的`杯子了。我怕媽媽罵我，我心里很害怕，不知道該怎么辦才好。
等媽媽回來(lái)后，我還是決定和媽媽說(shuō)實(shí)話。我低著頭走到媽媽身邊，輕輕地和媽媽說(shuō)：“媽媽，我不小心把你心愛(ài)的杯子摔壞了�！�
媽媽沒(méi)有罵我，摸著我的腦袋說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
孩子三年級(jí)作文 29
我自稱為是一個(gè)“糊涂”的孩子。我經(jīng)常會(huì)落東西。
我正想看電視，可是我怎么也找不到遙控，我找了柜子，又找了沙發(fā)的縫里邊，家里在的.角落都翻邊了，總感覺(jué)遙控在這里“消失”了一樣。正當(dāng)我放棄時(shí)，不知怎么了，我突然回過(guò)神來(lái)，遙控就在我手上呀！我真是太“糊涂”了！
我在做口算，我錯(cuò)把63+73看成了63－73，本來(lái)答案是136，卻變成了－10，幸虧老爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我把錯(cuò)題給訂正了。爸爸還加了一句：“這才小學(xué)四年級(jí)，哪有什么負(fù)數(shù)呀？”看來(lái)，我還是改不了“糊涂”的壞習(xí)慣。
夏天時(shí)，非�；馃幔緛�(lái)想把空調(diào)調(diào)成制冷26度，但卻開(kāi)成了暖氣26度，難怪那么熱，大人還說(shuō)我不長(zhǎng)眼睛，開(kāi)空調(diào)都不會(huì)。浪費(fèi)了那么多電，我真是個(gè)“糊涂”的孩子！
一直到現(xiàn)在，我都沒(méi)改掉這個(gè)壞毛病，像這樣的“糊涂”事件還不少，自己也常是哭笑不得。
孩子三年級(jí)作文 30
丁鈴鈴，上課了，老師抱著一疊試卷來(lái)到了教室，笑咪咪的看著同學(xué)們，大家又高興又緊張。他們的心怦怦地跳個(gè)不停。卷子下來(lái)了，同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑，有的愁眉苦臉，有的在眼同桌討論，還有的'高興地跳起來(lái)。發(fā)到了小明的，小明看著鮮紅的100分，嘴角往上一彎，想著老師會(huì)給五角星的還有媽媽會(huì)帶他去銀泰玩的。他心里像喝了蜜一樣美滋滋的。
突然小明的笑容沒(méi)了，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)字，老師沒(méi)改出來(lái)。他想：“要不要告訴呢？不然我的一百分會(huì)泡湯了，老師也不會(huì)給我五角星了，媽媽也不會(huì)我去銀泰了。這可怎么辦��？小明的眉頭都彎了起來(lái)。
小明想起老師說(shuō)過(guò)：“我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。“小明二話不說(shuō)拿起試卷，跑到老師辦公室，指給老師看那個(gè)錯(cuò)誤，老師仔細(xì)又看了一下小明的試卷，把一百分劃掉打上了九十九分。
老師摸了摸小明的頭說(shuō)：“雖然你語(yǔ)文沒(méi)考一百，但是誠(chéng)實(shí)考了一百分�！崩蠋熡纸o他了一顆五角星，兩個(gè)人都笑了。
孩子三年級(jí)作文 31
日本人侵略我們中國(guó)的時(shí)候，有多少無(wú)辜的生命因此喪失。這是一張已經(jīng)發(fā)黃的的照片，訴說(shuō)著那一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面！
1937年8月28日，距離現(xiàn)在已經(jīng)有70多年了。雖然伴隨著時(shí)光的流逝，但那位老人說(shuō)起來(lái)卻還歷歷在目。
那一天，是一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)端。小男孩一家準(zhǔn)備乘車(chē)去北京逃難。他們正準(zhǔn)備上車(chē)，他們耳邊響起一陣陣隆隆的聲音，是敵人的飛機(jī)。空中拋下一個(gè)又一個(gè)炮彈，摧毀了一個(gè)有一個(gè)寶貴的生命。
四周的`人一個(gè)個(gè)驚慌失措，逃之泱泱。有一位偉大的爸爸，奮不顧身的把自己的妻兒抱在自己的懷里，竭盡全力�？墒�，炮火無(wú)情。一個(gè)大炮奪走了他那血?dú)夥絼偟纳?/p>
爸爸死了，這個(gè)媽媽似乎也沒(méi)有了生活下去了動(dòng)力，她自殺了。這個(gè)還沒(méi)滿月的孩子卻還在環(huán)顧四周，為什么大家都在睡覺(jué)�。克鼌s不知道，就在這一刻，他成為了孤兒。
朦朧中，有許多人已駕鶴歸西。我們希望和平，渴望和平，更希望擁有和平！
孩子三年級(jí)作文 32
在1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車(chē)站時(shí)，一位記者拍下了這個(gè)悲慘的場(chǎng)面。
當(dāng)時(shí)，一對(duì)夫妻正準(zhǔn)備帶著孩子一起上火車(chē)逃難，這時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，只發(fā)射了幾枚導(dǎo)彈，上海南火車(chē)站就被炸得破爛不堪，成了一座廢墟，遍地都是人們的尸體，只剩下了一個(gè)不到四歲的小孩孤零零地坐在死去的爸爸媽媽旁嚎啕大哭。為什么他不撒腿就跑呢？可能是因?yàn)樗宦÷〉?轟炸聲嚇軟了腿，可能是因?yàn)樗氯毡厩致哉甙炎约阂矚⒌�，還有可能是因?yàn)樗刈o(hù)著父母的靈柩……
本來(lái)，他們可以成為國(guó)家的棟梁，可是，戰(zhàn)爭(zhēng)打破了他們的夢(mèng)想。有的可能會(huì)在街上到處乞討，有的可能會(huì)被凍死或餓死，還有的人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，會(huì)成為一名小偷……
多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)��！是它讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母。讓我們牢記戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的痛苦，讓和平永駐人間。
孩子三年級(jí)作文 33
從前有一個(gè)小女孩，因?yàn)榧依锾^(guò)于貧窮，每天清晨，她的媽媽都要到外面的集市上去賣(mài)東西，以此來(lái)維持生計(jì)，而她卻因?yàn)榛疾�，不能出力，而家里沒(méi)有過(guò)多的錢(qián)讓她醫(yī)治，父母無(wú)能為力。
有一天，小女孩來(lái)到一棵樹(shù)下，看見(jiàn)一位老太太朝她走來(lái)，站在她面前說(shuō)：“只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就可以戰(zhàn)勝病魔。”老太太給了小女孩一些錢(qián)，讓小女孩去請(qǐng)醫(yī)生來(lái)看病。
小女孩懷著激動(dòng)的心情回到了家，把事情一五一十的.告訴了父母，爸爸很開(kāi)心，立馬請(qǐng)了醫(yī)生來(lái)家里，為小女孩治病，但盡管如此，小女孩的病還是治不好。小女孩沒(méi)有放棄，每一次都來(lái)到樹(shù)下，以此來(lái)激勵(lì)自己不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。
日復(fù)一日，終于有一天，奇跡發(fā)生了，小女孩的病治好了，小女孩又恢復(fù)了健康，開(kāi)開(kāi)心心的生活著。
孩子三年級(jí)作文 34
我已經(jīng)11歲，是個(gè)大孩子了，可家里人總不拿我當(dāng)大孩子看待。我好煩惱。
先說(shuō)我爸爸吧。在他眼里，我別想長(zhǎng)大。他總是說(shuō)：“你還小，把功課搞好就行了，別的事不用你管�！彼娴腵說(shuō)到做到，什么事都不讓我過(guò)問(wèn)。我的建議他連考慮都不考慮，更別說(shuō)采納了。每當(dāng)這時(shí)，我總急著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)四年級(jí)了！”
再說(shuō)我媽媽。在媽媽眼中，我好歹還算個(gè)“大孩子”。但我做什么，她都會(huì)交代這交代那，千般叮嚀，萬(wàn)般囑咐。干點(diǎn)什么事，總認(rèn)為我不會(huì)干，手把手地教，明明會(huì)做的事，也讓她“叨嘮”不會(huì)了。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在有獨(dú)立性，因?yàn)槲沂且粋�(gè)大孩子�！�
最后說(shuō)姐姐。姐姐一味地學(xué)習(xí)高深的功課，一般不大管我，可她卻看不起我。無(wú)論做什么，只要我一插手，她準(zhǔn)是一臉不屑地發(fā)話：“一邊兒去！你能做什么？再長(zhǎng)幾年吧。”我好傷心呀。我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，為什么再叫我長(zhǎng)幾年？
我真的好煩惱！
孩子三年級(jí)作文 35
方方和圓圓的家在寒冷的北方，那里的冬天很冷很冷，總會(huì)下很大很大的雪，一下大學(xué)地上就堆積著厚厚的雪。這使，就是孩子的天堂了。孩子們喜歡在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪、滾雪球，真好玩兒!我也好喜歡北方的冬天，也好羨慕北方的'孩子呢。
方方和圓圓在一個(gè)很廣闊的雪地里玩。方方在堆雪人，她先滾了三個(gè)球，一個(gè)最小的球當(dāng)雪人的腦袋，一個(gè)中球當(dāng)身體，最大的球當(dāng)腳，方方在雪人的頭上蓋了一個(gè)水桶，當(dāng)做雪人的帽子，用樹(shù)枝做雪人的眼睛和眉毛，用辣椒和蘿卜分別做嘴巴和鼻子，在身體的兩側(cè)插上兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的糖葫蘆，當(dāng)做雪人的兩只手臂，身體中間還鑲了兩顆紐扣，雪人堆的真好呀!圓圓在一邊滾雪球，雪球越滾越大，越滾越重，雪球太大了，圓圓都差點(diǎn)滾不動(dòng)了。最后，大家一起嘻嘻哈哈地打雪仗了，真是一片熱鬧景象啊，下次我也要去北方的冬天看看。
啊，有雪真美，在雪中打仗，堆雪人更是件快樂(lè)的事情。
孩子三年級(jí)作文 36
大家好，我我叫秦一凡，今年9歲了上小學(xué)三年級(jí)，我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向又聽(tīng)話的乖孩子，大家是不是聽(tīng)到乖孩子這三個(gè)字會(huì)覺(jué)得很可笑呢？但是大家的確說(shuō)我是個(gè)乖孩子。
在我很小的`時(shí)候身體不好，總愛(ài)生病但我很少鬧人，大家見(jiàn)了都說(shuō)：“這個(gè)孩子可真乖呀！”到了上幼兒園的時(shí)候，我很聽(tīng)老師的話，老師總夸我是個(gè)“乖孩子”，現(xiàn)在我上三年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了很多，懂事.體諒別人，還有我的記憶力特別好，就說(shuō)背書(shū)吧！幾分鐘我就會(huì)背了，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)難度，我還喜歡看課外書(shū)，這時(shí)他們又說(shuō)我是一個(gè)“聰明聽(tīng)話的乖孩子。”不過(guò)沒(méi)有任何人都是十全十美的，當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn)，我在學(xué)習(xí)上總會(huì)犯馬虎，不仔細(xì)審題，簡(jiǎn)單的經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)，難的反而寫(xiě)對(duì)了，媽媽經(jīng)常叫我小馬虎，還有我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不愛(ài)下樓玩，愛(ài)玩電腦。
這就是我，不過(guò)在媽媽的眼里我永遠(yuǎn)都是她的“乖孩子�！�
孩子三年級(jí)作文 37
昨天，老媽給我買(mǎi)了一件新衣服。衣服極具童趣，老媽振振有詞：“你還是個(gè)孩子嘛！就應(yīng)該穿孩子的衣服”我看她自信媽媽的'樣子，再看看那件印著迷你熊的裙子，不忍心拂了她的意。不過(guò)，這件裙子恐怕要獨(dú)自在柜子里孤獨(dú)終老了。
說(shuō)到孩子，我這才想到，我一直是個(gè)孩子。在宿舍里“橫行霸道”慣了，自己儼然已經(jīng)成了一個(gè)老大姐，就連買(mǎi)衣服也是T恤，牛仔褲，白鞋。簡(jiǎn)單到極致，完全不像同齡的孩子般花花綠綠。
我以為我長(zhǎng)大了，所以那些孩子氣的東西可以離我很遠(yuǎn)。可是，也只有孩子才會(huì)對(duì)那些毛茸茸的玩具感興趣，我居然也感興趣。我開(kāi)始懷疑自己到底長(zhǎng)大了沒(méi)。
想了好久，我知道了。我沒(méi)有長(zhǎng)大，我還是個(gè)孩子。不管心理上對(duì)成熟，人體本身的外界行動(dòng)還是證明我還只是個(gè)孩子。
得到這個(gè)真相的我，偷偷松了一口氣，太好了，我還沒(méi)老……
孩子三年級(jí)作文 38
我是一個(gè)勇敢的孩子，為什么這么說(shuō)呢？我的依據(jù)是發(fā)生在科學(xué)課上的幾件事。
今天，科學(xué)課金老師發(fā)給每個(gè)小組兩條蠶，讓我們測(cè)量長(zhǎng)度。測(cè)量長(zhǎng)度需要把蠶拿出來(lái)，沒(méi)想到，在我們小組，只有我一個(gè)人敢拿！頓時(shí)，我覺(jué)得自己像個(gè)大人了！我二話不說(shuō)，立刻把蠶拿了出來(lái)，還主動(dòng)把我的尺子拿來(lái)測(cè)量蠶的`長(zhǎng)度。他們也非常高興，因?yàn)榻K于有人敢來(lái)測(cè)量了。因?yàn)槲移綍r(shí)就很愛(ài)玩這些蟲(chóng)子，所以比較有經(jīng)驗(yàn)，操作的很順手，很快就測(cè)量完了。我說(shuō)：“蠶是會(huì)伸縮的，應(yīng)該多算一厘米才對(duì)�！彼晕覀冇侄嗨懔艘焕迕�。果然，在我們放下蠶的時(shí)候，他立刻把身體伸長(zhǎng)了一厘米。
之后，每次科學(xué)課都是我來(lái)干這種對(duì)我來(lái)說(shuō)“好玩”，對(duì)他們來(lái)說(shuō)“痛苦”的事。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課后，高昕瑜也不怕了，我還給其他同學(xué)做示范呢，因?yàn)橹灰俏伊λ?/p>
孩子三年級(jí)作文 39
一天，我和許多小朋友在樓下兒童樂(lè)園玩耍，看見(jiàn)草地里有一個(gè)紅紅的大燈籠，大家都想拿來(lái)玩，你也拿我也想要，結(jié)果就要變成“搶燈籠”了。我想：這個(gè)燈籠是美化小區(qū)環(huán)境的，是公物，不是玩具……于是，我就和我的朋友容容一起把燈籠交個(gè)了值班的保安叔叔，保安叔叔夸獎(jiǎng)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)真是好孩子！”
還有一次，我們玩耍好了，大家都離開(kāi)兒童樂(lè)園了。我看見(jiàn)角落里有一個(gè)綠色的環(huán)保袋，打開(kāi)一看，里面有一個(gè)足球和一個(gè)排球，可是不知道這個(gè)袋子的主人是誰(shuí)？弟弟不管三七二十一，拿過(guò)足球就開(kāi)踢了，我急忙拉住他說(shuō)：“不要踢了，你沒(méi)有經(jīng)過(guò)這個(gè)球的主人同意，不可以玩這個(gè)球的�！毕肓讼�，我提著這個(gè)裝著球的`袋子又去找值班的保安了，我告訴保安叔叔，是我在兒童樂(lè)園撿到的，請(qǐng)保安叔叔代為保管，希望它的主人會(huì)來(lái)認(rèn)領(lǐng)，保安叔叔又一次夸獎(jiǎng)了我。
回家后，我把這兩件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“做得對(duì)，你是個(gè)好孩子！”我聽(tīng)了可高興了。
孩子三年級(jí)作文 40
在一個(gè)很冷的冬天，下了一天一夜的鵝毛大雪，房屋上地上、樹(shù)上都一片白茫茫，冷極了，兔媽媽要出去給小白兔找吃的。在出去之前，兔媽媽在冰天雪地里給小白兔堆了一個(gè)漂亮的雪孩子，讓它陪著小白兔一起玩。
小白兔看著可愛(ài)的雪孩子，興高采烈的又蹦又跳，她和雪孩子又唱又笑，她們一起玩的很開(kāi)心。
小白兔玩累了，就回家休息，屋子冷的像冰窖似的，小白兔冷的直發(fā)抖，她往火里加了一些柴，紅紅的火焰暖和極了，小白兔慢慢的`進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，火把旁邊的柴堆燒著了，小白兔睡的太香了，一點(diǎn)兒也不知道，雪孩子看到了小白兔家著火了，飛快地跑上去，蓋住了火焰，救了小白兔，而自己卻被燒化了，飛到藍(lán)藍(lán)的天空，變成了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陪伴著小白兔。
孩子三年級(jí)作文 41
在我家的樓上住著一個(gè)小孩子以及小孩子的家人，不知道小孩子有什么原因，經(jīng)常會(huì)哭，聽(tīng)的時(shí)候也覺(jué)得那孩子很難過(guò)。
因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)樓上的人，也只是知道有這樣的一件事而已，不知道孩子姓甚名誰(shuí)。
想來(lái)一個(gè)孩子總是哭，會(huì)給別人帶來(lái)一定的困擾吧，因?yàn)榫褪窃谀呛⒆涌薜臅r(shí)候，也會(huì)有人說(shuō)太討厭了之類的話。甚至有的時(shí)候家里人還說(shuō)，那是他們不會(huì)哄孩子的原因。
可是聽(tīng)她孩子的哭聲不管怎么樣都覺(jué)得一樣，是遇到了什么很難過(guò)的事情吧，所以才嗚嗚哭著喊著。
在小時(shí)候小孩子的世界很簡(jiǎn)單，可就是這種簡(jiǎn)單讓一點(diǎn)小小的事情也可以成為哭泣的原因。
我們現(xiàn)在常常懷念小孩子得到一塊糖就可以開(kāi)心，可是成年人總是在選擇性遺忘，就不會(huì)記得孩子在得到批評(píng)的.時(shí)候或者是遇到不開(kāi)心的時(shí)候，也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而非常難過(guò)，所以快樂(lè)和悲傷都是相對(duì)的。
希望那個(gè)哭泣的孩子在長(zhǎng)大以后能變得堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)！
孩子三年級(jí)作文 42
我們是一家三口。媽媽，爸爸和我。除了上班，我父母每天都照顧我。因?yàn)槲壹葲](méi)有和爺爺奶奶生活過(guò)，也沒(méi)有和他們生活過(guò)。他們工作非常努力。每天帶我上學(xué)放學(xué)，給我洗衣服做飯，幫我學(xué)習(xí)。他們很愛(ài)我，我會(huì)尊敬他們。
每天爸爸媽媽回家，我給他們帶拖鞋；爸爸累了，我給他一錘回來(lái)；媽媽渴了，我就給她帶水喝；媽媽做飯的時(shí)候，我?guī)蛬寢屘舨�；媽媽洗衣服，我給她打水。我媽說(shuō)我現(xiàn)在是大男孩了，很多我能做的事情我都不讓我媽幫我。我可以自己洗小襪子；我自己的`書(shū)包，我自己整理；把自己的衣服疊整齊。
老師說(shuō)，為了孝敬父母，我們應(yīng)該聽(tīng)他們的話，不要讓他們生氣。我父母說(shuō)我應(yīng)該每天努力學(xué)習(xí)。我會(huì)聽(tīng)他們的話，努力學(xué)好文化知識(shí)，并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。爸爸媽媽，我愛(ài)你。你已經(jīng)很努力了！
孩子三年級(jí)作文 43
有一天放學(xué)時(shí)下雨了。小明站在教室門(mén)口說(shuō)：“下雨了，我該怎么辦呢？”小紅看他沒(méi)有雨衣，也沒(méi)有雨傘，就說(shuō)：“下雨了，到我這里來(lái)吧！”小紅馬上打開(kāi)雨傘，說(shuō)：“我送你回家吧！”小明說(shuō)：“謝謝你！”
回到家里，奶奶看著小明說(shuō)：“孩子，雨下得那樣大，你怎么沒(méi)被淋濕呢？”小明說(shuō)：“是小紅送我回來(lái)的�！蹦棠陶f(shuō)：“是嗎？她真是個(gè)好孩子！”
早晨，小明和小紅一起去上學(xué)了。他們的媽媽告訴他們?cè)诼飞弦⌒摹Ｋ麄兏吲d地來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。“叮鈴鈴”放學(xué)了，校園里嘩啦啦地下起雨來(lái)了。小明傘和雨衣都沒(méi)有帶，他嘆了一口氣，不知道怎么辦才好。小紅看見(jiàn)了就走過(guò)去說(shuō)：“我送你回家吧！”他們一邊走一邊說(shuō)話。一會(huì)他們就到了小明的`家，小明說(shuō)了一聲謝謝。
孩子三年級(jí)作文 44
有一天，麻雀媽媽對(duì)另外兩個(gè)媽媽說(shuō)：“我的孩子，它飛得很快，像一只離弦的箭！”
黃鸝媽媽著急了，說(shuō)：“我孩子聲音很好。她長(zhǎng)大后一定會(huì)成為歌手的！”
但是烏鴉媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樗暮⒆記](méi)有特點(diǎn)。
第二天，黃鸝對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，給我抓幾只蚱蜢！”黃鸝的孩子們似乎沒(méi)有聽(tīng)到他，但他們站在石頭上，繼續(xù)唱歌。過(guò)了一會(huì)兒，他平靜地說(shuō)：“真煩人！你沒(méi)看見(jiàn)我在唱歌嗎？”
麻雀媽媽也對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，給我抓幾只蚱蜢來(lái)！”麻雀比黃鸝好，說(shuō)：“媽媽，讓我做這樣的小事？自己去！我要練飛行！”說(shuō)完就飛走了。
烏鴉媽媽也對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，幫我抓點(diǎn)蟲(chóng)子吃，好不好？”小烏鴉在河邊玩耍。當(dāng)她聽(tīng)到媽媽的指示時(shí)，她立即抓住了蟲(chóng)子。
過(guò)了一會(huì)兒，小烏鴉叼來(lái)一只又大又肥的'蚱蜢，喂給了媽媽。
烏鴉媽媽吃完后對(duì)麻雀媽媽和黃鸝媽媽說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子是好孩子？”
孩子三年級(jí)作文 45
我是一個(gè)好孩子，因?yàn)槲矣赂�、禮貌、聽(tīng)話……
我和同學(xué)們玩“扔圍巾”的游戲，圍巾一不小心扔到了地上，我剛準(zhǔn)備去撿，突然幾個(gè)高年級(jí)的沖過(guò)來(lái)，一把搶走了圍巾。我以我最快的速度沖過(guò)去，把圍巾從他們手里搶了回來(lái)，同學(xué)們都夸我反應(yīng)快、挺勇敢的……
我見(jiàn)到教師會(huì)主動(dòng)問(wèn)候，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)那位教師，我都會(huì)主動(dòng)說(shuō)一聲：“教師好！”教師總會(huì)對(duì)我微微一笑，或是說(shuō)：“你好！”見(jiàn)到老一輩問(wèn)聲好，不隨意動(dòng)老一輩的.東西，我很留意這些禮儀。
我也很聽(tīng)大人的話，也會(huì)自動(dòng)幫助干事。媽媽叫我學(xué)習(xí)我就去，媽媽讓我看書(shū)、睡覺(jué)、吃飯、運(yùn)動(dòng)等等我都會(huì)照做。有時(shí)候我還會(huì)幫媽媽拿快遞、掃地、擦桌子……有我這么乖的女兒，媽媽很省心。
我覺(jué)得我是個(gè)好孩子，對(duì)自己還挺滿足的。
孩子三年級(jí)作文 46
我有一張舊照片，上面記錄著1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站發(fā)生的一件悲慘的往事。
這一天，火車(chē)南站站臺(tái)上人來(lái)人往。突然，天空中飛來(lái)了好幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)，向人群中投下了無(wú)數(shù)枚炸彈。
人們頓時(shí)亂成一團(tuán)。有人喊：“快跑！”有人嚇得不知所措。一對(duì)夫妻帶著一個(gè)4歲的孩子躲進(jìn)了天橋的角落，可是很快，炸彈炸毀了天橋，連鐵軌也炸彎了。倒在血泊中的夫婦用盡最后的力氣把孩子藏進(jìn)了一個(gè)安全的縫隙，用身體緊緊地?fù)踉诤⒆拥腵面前。
日本轟炸機(jī)走后，孩子從縫隙中爬出來(lái)，大聲地哭喊著：“爸爸，你在哪兒。媽媽，你在哪兒”一旁的廢墟中，媽媽已經(jīng)奄奄一息，臨終前，媽媽對(duì)他說(shuō)：“一定要活下去！”說(shuō)完就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子傷心地哭泣著，一位記者聞聲趕來(lái)，拍下了這一人間慘劇。
每位看到這張照片的人，都難掩心中的悲憤，是戰(zhàn)爭(zhēng)造成這一切，真希望世界永遠(yuǎn)和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
孩子三年級(jí)作文 47
星期六的早晨，春光明媚，李大爺帶著他的小孫子——丁丁去逛街。
他們走啊走啊，突然聽(tīng)到一陣歡呼聲：“快來(lái)啊，又香又甜的棉花糖，包你吃一個(gè)還想吃”！爺爺對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，你想吃棉花糖嗎”！丁丁說(shuō)：“我才不吃呢，棉花糖太粘了，而且還那么甜，吃了會(huì)胖的”。爺爺說(shuō)：“啊，還是我的`孫子懂事，來(lái)，爺爺給你買(mǎi)別的東西�！�
他們走啊，走啊，來(lái)到一個(gè)服裝店，他們走近去，丁丁問(wèn)老板娘: “這款服裝多少錢(qián)?”老板娘說(shuō): “這款服裝是最新款式，要四百九十三元�！� “啊!”丁丁和爺爺一同叫起來(lái)。 “太貴了，阿姨，我們不買(mǎi)了�！闭f(shuō)完，丁丁就拉著爺爺往外跑。跑了一段，他們停下來(lái)，丁丁對(duì)爺爺說(shuō): “爺爺，你帶我買(mǎi)本書(shū)吧!”爺爺答應(yīng)了。他們來(lái)到書(shū)店，丁丁買(mǎi)了一本<<成語(yǔ)故事>>。
在回家的路上，丁丁唱著: “我呀是個(gè)乖孩子，不愛(ài)亂花錢(qián)！”爺爺夸丁丁: “你真是一個(gè)不亂花錢(qián)的好孩子!”
孩子三年級(jí)作文 48
在考試的時(shí)候，一些同學(xué)做完卷子就無(wú)所事事了，而我卻不同。我都會(huì)認(rèn)真地按老師的方法去檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，就會(huì)立馬改正過(guò)來(lái)，每當(dāng)檢查發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，都會(huì)很開(kāi)心，這樣就不用扣分了，所以，我每次都會(huì)考高分。
還有，在寫(xiě)課堂作業(yè)本的時(shí)候，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣，一寫(xiě)完就將本子合上，而是再細(xì)心地檢查一遍，保證沒(méi)有錯(cuò)誤。所以，現(xiàn)在班里很多同學(xué)都買(mǎi)了新的.課堂作業(yè)本，就因?yàn)樗麄儾粰z查，錯(cuò)誤率高，我卻每一頁(yè)都寫(xiě)得整整齊齊，老師都打上一個(gè)大大的a+。
我的細(xì)心不但在學(xué)習(xí)上，也表現(xiàn)在生活上。我在早上上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)，我便伸出手溫柔的把小鳥(niǎo)扶起來(lái)，抱在懷里，再掏出紙巾，為它止血。小鳥(niǎo)漸漸精神了起來(lái)，我心里可開(kāi)心了。等它的翅膀恢復(fù)靈活了，我便放開(kāi)手，讓它回家去了。我目送著它消失在蔚藍(lán)的天空中…
孩子三年級(jí)作文 49
經(jīng)常為煩惱而憂傷，偶爾為孤獨(dú)而哭泣，就像媽媽說(shuō)的：“你還小，只是個(gè)孩子。”
作為孩子，我真想說(shuō)：“快長(zhǎng)大吧！”
我曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)媽媽：“你為什么愛(ài)我？”得到的回答總是：“不為什么，只因你是我女兒！”當(dāng)初我不明白，這句話到底意味著什么，但我現(xiàn)在懂了，因?yàn)槲业膵寢屌c別的母親一樣，她們都是那樣偉大！
作為孩子，我又一次驕傲的喊出了那個(gè)神圣的.名字：“母親！”
真的只是作為孩子，我卻隱瞞了許多話在心底：
一聲傾訴，載滿了小小的心靈；一句喝彩，隱藏在內(nèi)心的角落里；一個(gè)只是單單來(lái)引出笑聲的笑話，都被死死的封鎖在心田里。
快畢業(yè)了，就像是一段曾經(jīng)的留戀，輕輕的淡去，但，作為孩子我永遠(yuǎn)都在盼望著屬于自己的一個(gè)真善美的小世界。
孩子三年級(jí)作文 50
冬爺爺有一把雪白的鑰匙，大門(mén)一開(kāi)，成群結(jié)隊(duì)的雪孩子翩翩落下。
雪孩子們打著圈兒，落在樹(shù)葉上、車(chē)頂上、地面上，還落在人們的頭上、肩上、腳面上。一個(gè)、兩個(gè)雪孩子調(diào)皮了，悄悄離開(kāi)隊(duì)伍，不知道飛向何方。雪孩子們騎在樹(shù)葉的背上，樹(shù)葉不得不彎下腰。他們從車(chē)頂滑滑梯落到地面，打個(gè)滾；他們跳到人們的頭上、肩上、腳面上撒個(gè)歡。
我伸出雙手去接，雪孩子卻和我唱反調(diào)，偏偏落到我的臉頰上，冰冰的、涼涼的，把我臉上的熱氣帶走了，臉頰被凍得紅紅的，就像被麻痹了一般，失去了知覺(jué)。
雪孩子落在我的`耳邊，你聽(tīng)，它在和我說(shuō)著悄悄話呢，簌簌的，像在對(duì)我說(shuō)：“一起來(lái)玩吧！”
我們和雪孩子玩起了游戲。我們把無(wú)數(shù)的雪孩子聚到一塊兒，堆成一個(gè)小雪人，加上胡蘿卜做鼻子，填上紐扣做眼睛，嘿，真神氣！我們把小雪人放到高高的樹(shù)上，讓它也看一看被大雪覆蓋的銀白大地。
孩子三年級(jí)作文 51
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站�；疖�(chē)站頓時(shí)變成了廢墟，地上滿是炸碎的火車(chē)碎片;木橋已經(jīng)被炸得慘不忍睹;鐵軌被炸得只剩下一小段;遠(yuǎn)處的房子也被炸得只剩下殘核。
有一個(gè)小男孩，他坐在廢墟中無(wú)助的哭著。孩子的`父親和母親呢?原來(lái)，孩子的父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲了，孩子的母親則在火車(chē)快倒下時(shí)，母親將孩子用手送出去，自己卻被壓在了火車(chē)下面。小男孩的衣服破破爛爛的，他那凄慘的哭聲讓人聽(tīng)著瑟瑟發(fā)抖。
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩的哭聲引來(lái)了日本侵略者，日本侵略者殘忍的奪去了孩子的生命。
戰(zhàn)爭(zhēng)使多少無(wú)辜的人們的失去了生命，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕，當(dāng)日本侵略者殘忍的奪去小男孩的生命，難道他們連一個(gè)小孩都不放過(guò)嗎?我希望，我期盼：讓“和平之花”不再受傷害，讓和平之神快點(diǎn)到來(lái)吧!
孩子三年級(jí)作文 52
我是一個(gè)不幸的孩子，在我8歲那年，爸爸和媽媽離婚了。
只記得爸爸媽媽經(jīng)常吵架，有一次吵得特別厲害，媽媽生氣地走了。媽媽臨走的.時(shí)候，我哭著說(shuō)：“媽媽，你留下來(lái)吧！”媽媽也哭了，說(shuō)：“孩子，媽媽會(huì)回來(lái)看你的。”媽媽坐著汽車(chē)走了。我哭著追趕汽車(chē)�？墒瞧�(chē)開(kāi)得太快了，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
下午，媽媽突然回來(lái)了。我高興極了，以為媽媽會(huì)和我在一起�？墒菋寢屩缓臀宜艘煌砩希f(shuō)了許許多多我聽(tīng)不懂的話，第二天，就和爸爸到法院離婚了。
直到現(xiàn)在，當(dāng)每個(gè)媽媽到學(xué)校接孩子，每個(gè)孩子歡快地跑到媽媽身邊撒嬌時(shí)，我只能羨慕地看著他們。他們都擁有母愛(ài)，而我卻沒(méi)有。每當(dāng)我想到這里的時(shí)候，我都想問(wèn)問(wèn)媽媽：為什么離開(kāi)我？
現(xiàn)在，爸爸一個(gè)家，媽媽一個(gè)家。剩下我自己，好像是多余的，天天只能和奶奶一起過(guò)。爸爸媽媽，你們離婚了，你們解脫了，可是你們考慮過(guò)我的感受嗎？
孩子三年級(jí)作文 53
從前有兩個(gè)孩子。一個(gè)孩子想當(dāng)音樂(lè)家，而另一個(gè)孩子想當(dāng)美術(shù)家�？刹恍业氖�，想當(dāng)音樂(lè)家的孩子突然耳朵聾了。想當(dāng)美術(shù)家的孩子眼睛卻瞎了。
一天他們遇到了一起。同時(shí)埋怨上天對(duì)他們不公平。這時(shí)一位老太太對(duì)其中眼睛瞎了的孩子說(shuō)：“你雖然眼睛瞎了，但耳朵還是好的，為什么不改為當(dāng)音樂(lè)家呢？”老太太又打著手勢(shì)，意思是這樣的：你雖然耳朵聾了，但眼睛還是，但眼睛還是明亮的，為何不當(dāng)美術(shù)家呢？于是他們就遵從老太太的意思。耳朵聾了的孩子想：耳朵聾了也十分好，這樣可以避免雜音，能更專心的畫(huà)畫(huà)。眼睛瞎了的孩子也想：眼睛瞎了也沒(méi)什么不好的`，這樣可以更專心地學(xué)音樂(lè)。
幾年過(guò)去了，耳朵聾了的孩子成了一位出色的畫(huà)家，而眼睛瞎了的孩子成了世界聞名的音樂(lè)家。他們又回到和老人相遇的地方。這時(shí)老人說(shuō)：“當(dāng)命運(yùn)其中一條路走不成的話，那么命運(yùn)常常有可能留下另一條路的！”
孩子三年級(jí)作文 54
小聰是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，下午放學(xué)，捧著一本叫《科學(xué)世界》的書(shū)，津津有味地看著。路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，小聰好像沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續(xù)看著書(shū)。
到家了，媽媽已經(jīng)把豐富的.飯菜端到桌子上了，小聰拿起筷子就吃，小聰還是一邊看書(shū)，一邊吃飯，飯菜的味道都沒(méi)有嘗出來(lái)，當(dāng)看到最搞笑的時(shí)候，他都把飯噴到桌子上了！媽媽讓他把書(shū)放下，等會(huì)再看�！霸倏匆豁�(yè)，就一頁(yè)！”小聰說(shuō)，可是，小聰看了一頁(yè)又一頁(yè)，媽媽沒(méi)辦法，就去房間了。
晚上，小聰?shù)陌职趾蛬寢尳兴X(jué)了，小聰假裝睡著了。爸爸媽媽走了，小聰打開(kāi)燈，連忙拿起書(shū)就看，過(guò)了不久，小聰就拿著書(shū)睡著了。
第二天，學(xué)校要檢查視力，護(hù)士阿姨指著“山”問(wèn)小聰是什么，小聰說(shuō)不知道，小聰?shù)囊暰�一片模糊。從此，小聰鼻子上架著一副圓圓的大大的眼鏡了。
大家要保護(hù)好自己眼睛哦！
孩子三年級(jí)作文 55
從前，有一對(duì)父子，他們住在湖邊的小木屋，他們很窮，只能靠捕魚(yú)為生。
在夏天的一個(gè)中午，父親和兒子頂著烈日把船劃到了湖中央，在那兒釣魚(yú)，爸先嘴里含著煙斗，然后把魚(yú)竿線扔進(jìn)湖面。
六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有釣到魚(yú)，兒子怕把爸爸曬得中暑，并寫(xiě)了一封信用線掛在了他自己的'身上，小心翼翼地跳進(jìn)了湖里，他憋著氣快速地游到魚(yú)鉤旁把信掛在上面，又拉了一下魚(yú)線，便飛快地游回了船上。正在打盹兒的父親被兒子的拉動(dòng)驚醒了，他快速地收著魚(yú)線。這時(shí)，兒子也穿好了衣服，等父親把魚(yú)線收上來(lái)時(shí)，只看到了一張紙板上面寫(xiě)著：今天我們不想來(lái)。父親看著這封信，忽然感覺(jué)背上有點(diǎn)濕，回頭一看，兒子的頭濕漉漉的，便一目了然。
兒子知道這濕漉漉的頭發(fā)暴露了他，便笑著對(duì)父親說(shuō)：爸爸，魚(yú)兒那么可憐，我們?yōu)槭裁匆缘趑~(yú)兒呢？爸爸一聽(tīng)說(shuō)：兒子，你真是個(gè)善良的好孩子。說(shuō)著，便劃著船消失在了湖中央
孩子三年級(jí)作文 56
我是個(gè)懂事的好孩子，但是特別喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)還鬧出了很多笑話，媽媽總是叫我“調(diào)皮的小畫(huà)迷”。
有一次，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜時(shí)吩咐我下雨前收衣服，我正在畫(huà)畫(huà)呢，隨口說(shuō)了一聲“好”我又繼續(xù)埋頭畫(huà)畫(huà)，直到媽媽回來(lái)了�！皠倓傁铝艘粓�(chǎng)雷陣雨，你有把衣服收進(jìn)來(lái)嗎？”我這才醒悟過(guò)來(lái)，急忙跑到陽(yáng)臺(tái)一看，衣服都濕噠噠的.了，媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)衣服都濕了說(shuō)“你真是個(gè)畫(huà)畫(huà)迷！”還有一次，是我主動(dòng)幫媽媽煮米飯，我準(zhǔn)備好了就把鍋放在電飯鍋里，突然想起昨天還有一頭鯨魚(yú)沒(méi)畫(huà)完，匆匆忙忙地去畫(huà)畫(huà)了，直到媽媽說(shuō)“吃飯了！”我拿著碗去裝飯時(shí)，鍋里只有水和米，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“你忘記按煮飯開(kāi)關(guān)了吧？真是個(gè)小調(diào)皮！”
因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，常常忘記了許多事，但我還是喜歡畫(huà)畫(huà)，我就是這樣一個(gè)小孩。
孩子三年級(jí)作文 57
這個(gè)故事發(fā)生在1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站。當(dāng)?shù)氐娜嗣衤?tīng)說(shuō)日本侵略者要炸掉上海，大家不約而同的前往別處避難，人群中有一家四口打算去鄉(xiāng)下避難的。
這一家人非常甜蜜，一位穿著白色短袖的男人，一位穿著粉色裙子的`女人和兩個(gè)都穿著紅色裙子的小姐妹，他們匆忙地穿梭在人海中。
突然，天空掉下了一枚接一枚的炸彈，女人緊緊地把二女兒小美抱在懷里，一家人急得不知所措。這時(shí)，一顆炸彈正好砸到了爸爸的旁邊，一家人還沒(méi)來(lái)得及躲避，炸彈就爆炸了�？上攵∶赖募胰硕既ナ懒�，而小美幸運(yùn)地活了下來(lái)�？墒切∶缽拇艘院缶统闪斯聝海肋h(yuǎn)的失去了雙親和姐姐。當(dāng)小美反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，身邊已是一具具流著鮮血的尸體，可愛(ài)的小美被這一切給嚇得號(hào)啕大哭。
為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了母親不再失去兒子……讓這個(gè)世界和平起來(lái)，不要再讓罪惡的子彈去威脅嬌嫩的“和平之花”了！
孩子三年級(jí)作文 58
花孩子們已經(jīng)穿著美麗的衣服度過(guò)了春天，炎炎夏日隨后跟上。這時(shí)西瓜、桃子、葡萄在開(kāi)大會(huì)，它們都說(shuō)自己會(huì)找到合適的形狀。
葡萄等啊等啊等，終于等到下了一場(chǎng)雨，可愛(ài)的小雨滴“滴滴嗒嗒”地跳下來(lái)。葡萄對(duì)雨滴說(shuō)：“我應(yīng)該長(zhǎng)什么樣子呢？”雨滴說(shuō)：“你可以長(zhǎng)成我這樣圓圓的�。 逼咸鸭绷耍骸翱�，可我長(zhǎng)得圓，但是不透明��！”雨滴笑了：“不要緊，你的紫色也很好看呀！”葡萄聽(tīng)了放心了。
西瓜一大早就起來(lái)了，對(duì)著太陽(yáng)大叫：“太陽(yáng)，我應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣子呢？”太陽(yáng)聲如洪鐘地說(shuō)：“你可以跟我長(zhǎng)得一樣大大的圓圓的�！蔽鞴蠐u搖頭說(shuō)：“你可以發(fā)光，但我是綠色的！”太陽(yáng)笑了：“你的綠色也很好看呀！”西瓜聽(tīng)了洋洋得意地說(shuō)：“那當(dāng)然！”
桃子見(jiàn)兩位伙伴的`樣子都很好看，謙虛地說(shuō)：“你們都是圓的，那我也是圓的吧！”
最后它們都長(zhǎng)成了圓形的，只是顏色不同。
孩子三年級(jí)作文 59
在上海火車(chē)站，小男孩就失去了他的父母，這是為什么呢？
一次，這個(gè)小男孩的父母因?yàn)閼?zhàn)火要帶小男孩上車(chē)站�？墒侨毡镜娘w機(jī)很快就來(lái)了，司機(jī)一見(jiàn)日本的飛機(jī)來(lái)了，就急忙開(kāi)著火車(chē)走了。
別人一個(gè)也沒(méi)有上車(chē)，沒(méi)上車(chē)的人就急忙躲了。日本飛機(jī)來(lái)了，一顆飛了下來(lái)。那些沒(méi)有上火車(chē)的人，東躲西藏，有的人躲在桌子下面，有的人藏在房間的某個(gè)角落，有的人藏在門(mén)后面的一個(gè)角落。
日本飛機(jī)的掉了下來(lái)，轟……轟，到處都是死亡者的尸體，到處都是人們流的血，到處都是死亡的人的血染紅了的地。
小男孩的爸爸媽媽也死了。一顆從天而降，就要飛到小男孩子頭上了，小男孩的'爸爸撲了上去，就炸死了小男孩的爸爸，又是一顆掉了下來(lái)，就要到小男孩的旁邊了，小男孩的媽媽又撲了上來(lái)救了小男孩。小男孩的爸爸媽媽都死了，小男孩大聲哭著，哭個(gè)不停。
到處都是哭聲，到處都是血，到處都是尸體。
孩子三年級(jí)作文 60
俗話說(shuō)：“百善孝為先”，所以從這句話來(lái)看，孝順才是最重要的，所以我們能孝才能行善，我們孝順要及時(shí)，不然等到長(zhǎng)大時(shí)再孝順父母，父母可能就不在了。
首先，我們要注意自己的身體健康，俗話說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，所以我們要多注意自己的身體健康，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心。
其次，我們要努力讀書(shū)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不讓父母為了我們的課業(yè)操心，更要有好成績(jī)讓父母感到光榮。
最后，我們還可以幫忙父母做家事，因?yàn)楦改钙匠Ｉ习嗪苄量�，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我們可以在下課的時(shí)候，幫忙父母做家事，不但可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，還可以養(yǎng)成勞動(dòng)的'好習(xí)慣。
父母親平常對(duì)我們的愛(ài)，可說(shuō)是比天還大，比海還深，俗話說(shuō)：“父母是堂上的活佛，能孝養(yǎng)父母，就能得到福報(bào)。”，所以我們要及時(shí)行孝，才能報(bào)答父母親對(duì)我們的恩情。
孩子三年級(jí)作文 61
天都可以有陰轉(zhuǎn)晴，為什么我們不可以，更何況我們，只是孩子......
老師，我們不是superman，我們沒(méi)有超能力，我們沒(méi)辦法7門(mén)功課全在行，你們都說(shuō)童年是美好的，是無(wú)憂無(wú)慮的，可快樂(lè)已經(jīng)在我們步入初中之后，消失了。她去了哪？或許只有您知道吧，老師我們真的只是孩子，我們想快樂(lè)點(diǎn)，難道，這也很難嗎？老師，放過(guò)我們吧，我們只是孩子.......
爸媽，我們不是天才，可我們也想做個(gè)天才，那樣的.話，就沒(méi)有嘮叨，也沒(méi)有苦惱�？晌覀儾皇�，我們只是一個(gè)需要快樂(lè)的孩子，一天7節(jié)課，放學(xué)回家有的只是疲勞，我們先寫(xiě)作業(yè)再吃飯，你就說(shuō)我們是假用功，寫(xiě)完作業(yè)想放松一下，看會(huì)電視，你就說(shuō)我們不用功。爸媽，放過(guò)我們吧，我們只是孩子......
我想長(zhǎng)大，我不想只是個(gè)孩子，我不想永遠(yuǎn)都是陰天，我想讓它轉(zhuǎn)晴，就這么簡(jiǎn)單......
孩子三年級(jí)作文 62
雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。小白兔抬頭看著那一朵白云，心里有點(diǎn)難過(guò)，同時(shí)更感動(dòng)和開(kāi)心。難過(guò)是因?yàn)樗荒芎脱┬『⒆油嫠Ａ�，感�?dòng)是因?yàn)檠┖⒆用爸鼇?lái)救他，開(kāi)心是因?yàn)樗�能看到她。
雪孩子的心情和小白兔的心情一樣，開(kāi)心是因?yàn)樗攘诵“淄茫y過(guò)是因?yàn)樗荒芎托“淄猛嫠Ａ�。雪孩子在空中越升越高，空中的溫度越�?lái)越低。雪孩子期待再和小白兔繼續(xù)在一起，聽(tīng)她唱歌，看她跳舞，隨著溫度的降低，雪孩子漸漸地變成了冰晶，他想復(fù)活，就努力的向上升，他的身體越來(lái)越大，越來(lái)越重，漸漸地變成了雪花�？諝庵谐惺懿涣搜┗ǖ�'重量，最后飄了下來(lái)。
下雪了，小白兔和媽媽一起高高興興地向雪地奔去，在門(mén)外堆了一個(gè)一模一樣的雪孩子，小白兔繞著雪孩子又跳又唱，開(kāi)心的不得了。
孩子三年級(jí)作文 63
掛在天空的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，夏天就要來(lái)了，水果還在找尋屬于自己的顏色了，西瓜、香蕉、荔枝、香瓜、梨子……他們快樂(lè)地笑著叫著：“夏姐姐來(lái)了，我們要找到顏色，迎接夏姐姐！”
中午，香蕉正出來(lái)散步，遇到了油菜花，跑過(guò)去說(shuō)：“油菜花姐姐，你的身上的顏色多么漂亮呀！但我身上就一點(diǎn)顏色都沒(méi)有，真希望我身上有像你一樣的`顏色呀！”
“你真是一個(gè)可愛(ài)的孩子，我把我的金黃色送給你吧！“
“謝謝，謝謝你，油菜花姐姐！”香蕉感激地說(shuō)。
傍晚，梨子也出來(lái)找顏色了，他一眼就看見(jiàn)了小蜜蜂，高興地跑過(guò)去說(shuō)：“蜜蜂姐姐，你能把你身上的黃色送給我一點(diǎn)嗎？如果沒(méi)有美麗的衣裳，那我怎么迎接夏姐姐呢？好心的蜜蜂姐姐，求求你了！”
“好吧！我送給你，看你這么誠(chéng)懇！”
但梨子天天不洗臉，總不愛(ài)干凈，結(jié)果滿身都是斑點(diǎn)。
其他的水果也找到了自己的顏色，他們是怎么找到的呢？
孩子三年級(jí)作文 64
每個(gè)人都有愛(ài)自己的父母，但你有沒(méi)有想過(guò)，在殘酷的南京大屠殺中，日本侵略者迫使那些快樂(lè)的孩子從那些飽受磨難的'父母身邊劃出一條永恒的線段？
我曾經(jīng)看過(guò)一張1937年8月28日日本侵略者轟炸南京火車(chē)站時(shí)記者拍的照片。
一個(gè)孩子獨(dú)自坐在荒涼的站臺(tái)上，沒(méi)有人保護(hù)他。所有人都被埋在倒塌的南京南站。多少無(wú)辜的人被日本侵略者奪去了生命。只有那個(gè)孤兒堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他號(hào)啕大哭，只因?yàn)樗母改笧榱吮Ｗo(hù)他不死而犧牲了自己的生命。當(dāng)他看到父母的性命都丟在日本人手里，他會(huì)怎么想？
一個(gè)還在胡言亂語(yǔ)的孩子親眼看到日本人殺害中國(guó)人。他全身受傷，穿著一件中式的小胸衣和短褲。
也許他長(zhǎng)大后會(huì)為父母報(bào)仇；也許長(zhǎng)大后，他想成家立業(yè)，過(guò)安穩(wěn)日子；也許等他長(zhǎng)大了...他的命運(yùn)該何去何從？
孩子三年級(jí)作文 65
有一天，小明、小剛和小李一起在路邊踢足球，他們玩的非常的開(kāi)心。他們跑來(lái)跑去，還把球傳來(lái)傳去，小足球滾來(lái)滾去，他們高興極了。
小明他舉著手，讓小伙伴把球傳給他。小剛把球輕輕的傳給小明，小明卻憋足勁抬起腳狠狠一踢。只見(jiàn)足球直直的就飛了出去，撞到了別人的窗戶上。
“咣當(dāng)”的一聲，別人家的玻璃被砸出了一道縫。接著，玻璃碎了一地。他們?nèi)慷忌笛哿�，都呆呆的`站在原地不知所措。
小李拉著小明說(shuō)：”趕緊走，免得待會(huì)被發(fā)現(xiàn)了就糟糕了，我們就要被批評(píng)了�！毙∶骺粗榈舻牟Ａ�，說(shuō)：“我要跟這個(gè)家的主人道歉！”
于是，他們?nèi)デ瞄T(mén)，門(mén)里面走出來(lái)一個(gè)老爺爺。小明他們低下頭，紅著臉承認(rèn)了錯(cuò)誤。
老爺爺摸了摸小明的頭，拍著手夸獎(jiǎng)他們：“我不批評(píng)你們，因?yàn)槟銈兌际钦\(chéng)實(shí)的孩子�！毙∶餍睦锵胫何乙院笠恢闭\(chéng)實(shí)，而且再也不會(huì)在馬路邊踢球了。
孩子三年級(jí)作文 66
在春假中，我每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，每天都是早上吃飯做作業(yè)，一直把定好的作業(yè)做完了，下午出去或在家里玩，晚上吃完飯還要練字。
有一天，我在玩電腦，突然，我感到頭痛，眼睛癢，我很害怕，怕得了豬流感，沒(méi)有告訴媽媽，第二天早晨，媽媽好像讀懂了我的心思，摸了摸我的頭，覺(jué)得很熱，用溫度計(jì)量了一下，量好了，媽媽大聲驚呼：“38度5，你怎么不早說(shuō)！快，讓爸爸帶你去醫(yī)院！”我只好和爸爸到了醫(yī)院，爸爸關(guān)心地說(shuō)：“不要緊吧？”說(shuō)著用手輕輕的.摸著我的頭，醫(yī)生說(shuō)要驗(yàn)血，我的心一下子又涼了，我排著隊(duì)伍，心里充滿了緊張，當(dāng)驗(yàn)好血之后，醫(yī)生說(shuō)著是病毒性感冒，吃點(diǎn)藥就行了，說(shuō)著讓我們?nèi)ヅ渌帯?/p>
此時(shí)我高興萬(wàn)分，我和爸爸去樓下配藥之后，我高高興興地回家了。一路上我想：這次生病是我懂得了爸爸媽媽更愛(ài)我了。
孩子三年級(jí)作文 67
1937年8月28日上�；疖�(chē)南站擠滿了人。因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了日本鬼子要轟炸上海了，人群中，有一個(gè)婦女抱著一個(gè)不到三歲的孩子。
婦女的孩子穿著整潔的衣服，紅撲撲的臉蛋上掛著一張可愛(ài)的'小嘴。小男孩開(kāi)心極了。
可是，在遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲。人們知道事情不妙，從走改成了跑，婦女更是急的滿頭大汗。
婦女在逃跑的過(guò)程中被石頭絆倒了，而一個(gè)炸彈從天而降，婦女腦袋一片空白。她親了親孩子的臉。便把孩子投到了一片空地上。孩子，毫發(fā)無(wú)損，可是，婦女卻被炸的粉身碎骨，尸骨無(wú)存！孩子撕心裂肺的哭著，喊著：“媽媽！媽媽！”
此時(shí)，孩子的衣服破破爛爛，臉上不知是血還是泥，臟兮兮的。
他被一位大叔收留了，長(zhǎng)大成了一位八路，他永遠(yuǎn)是沖在最前面的。因?yàn)樗獔?bào)亡母之仇。
他恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平，愛(ài)著和平。他希望，有一天，世界只有歡樂(lè)，只有和平！
孩子三年級(jí)作文 68
我家門(mén)口有一個(gè)賣(mài)豆子的老奶奶，她很喜歡小孩。每次我去買(mǎi)豆子，老奶奶都逗得我們非常開(kāi)心，所以我們都叫她“開(kāi)心豆”奶奶。
有一天，家里沒(méi)豆子了。媽媽給我10元錢(qián)讓我去“開(kāi)心豆”奶奶那買(mǎi)豆子。到了樓下，我看見(jiàn)了老奶奶和她那相依為命的小車(chē)了，我飛奔過(guò)去說(shuō)：“奶奶，買(mǎi)二斤黃豆！”“好！”老奶奶高興地說(shuō)。奶奶熟練地拿起袋子，裝上黃豆，稱好了，慢慢地遞給我說(shuō)：“小朋友，拿好了，不要撒了。給我二元就行了�！蔽亿s忙把10元給了奶奶。她找回錢(qián)，我卻沒(méi)數(shù)就回家了。
到了家，媽媽拿過(guò)錢(qián)來(lái)說(shuō)：“不應(yīng)該找八元錢(qián)嗎？怎么是九元？”我聽(tīng)后急忙從媽媽手里拿過(guò)一元錢(qián)，飛奔出去。奶奶已經(jīng)走出一段路，終于追上了奶奶，我把一元錢(qián)還給了她。奶奶驚喜地夸我“好孩子！你真是個(gè)好孩子！”
這就是真實(shí)的.我――誠(chéng)實(shí)的孩子。
孩子三年級(jí)作文 69
鄉(xiāng)下的孩子可幸福了。雖然生活環(huán)境沒(méi)比城市好，但那里的孩子比城市里的孩子快樂(lè)。
早晨，孩子們拿起竹竿，趕著鴨子。如果有其中一只鴨離開(kāi)隊(duì)伍了，他們就會(huì)用竹竿去弄，讓他們排好隊(duì)。孩子把鴨子放到一個(gè)收割完的莊稼地里，讓它們自由的.去覓食。孩子們空閑了，便隨手拿起一個(gè)簸箕，去河邊，找一個(gè)有水草的地方，把簸箕插下去，然后用腳蹬幾下，最后再把簸箕撈上來(lái)，通常，里面會(huì)有魚(yú)落網(wǎng)。
中午快到了，孩子們往自家的地瓜地挖了幾條地瓜，生堆火烤了起來(lái)，然后再把剛抓來(lái)的魚(yú)也一并烤了。中午飯就這樣解決了。
下午的時(shí)光更美好，孩子們砍掉竹子，坐在大樹(shù)陰下，做起弓箭來(lái)。做完以后，孩子們便開(kāi)始比賽射箭。歡樂(lè)的笑聲從大樹(shù)下越傳越遠(yuǎn)。
傍晚很快就來(lái)了，晚霞中傳來(lái)父母的叫聲“快回家吃飯了！”說(shuō)完，孩子們便趕著鴨子回家了。路上，鴨子嘎嘎嘎的叫著······
孩子三年級(jí)作文 70
看完十佳美德少年的故事后，我的心情久久不能平靜，因?yàn)槲冶焕锩娴闹魅斯钌畹馗袆?dòng)了！
這里面講了許多美德少年的`故事。我就選幾個(gè)講講吧。狄金秋，一位12歲的小男孩，雖然得了白血病，但是卻沒(méi)有放棄自己，仍然努力學(xué)習(xí)，而且還定期去看望其他的白血病兒童；還有一位女生叫李小寒，今年14歲，上初中一年級(jí)，由于爸爸媽媽很早就離婚了，所以一直跟著奶奶，她不僅要照顧奶奶，還要照顧隔壁年邁的李奶奶，夏天天氣炎熱，她不怕苦，不怕累，幫助李奶奶打掃房間，還一邊和李奶奶聊天，一邊幫奶奶扇扇子。
還有一位最值得讓我學(xué)習(xí)的是馮湛，她不僅學(xué)習(xí)好，而且在汶川大地震時(shí)，第一時(shí)間到那里，并為每一個(gè)遇難的人折一只千紙鶴。
這次美德少年的評(píng)比，讓我感觸頗深，我不僅有健康的身體，而且還有幸福的家庭，但卻對(duì)學(xué)習(xí)不很用心。從今以后，我今后一定要向他們學(xué)習(xí)，成為對(duì)祖國(guó)有用的人才！
孩子三年級(jí)作文 71
誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)，每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我就想起在我身上發(fā)生的一件事。
記得國(guó)慶節(jié)假期里的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“你可以下樓跳繩，但是不要在游樂(lè)場(chǎng)玩。”我高興的說(shuō)：“Yes.”然后我就開(kāi)心的`拿著跳繩下樓了。
下樓后我在羽毛球場(chǎng)跳了一會(huì)兒繩，覺(jué)得一個(gè)人好無(wú)聊，決定到游樂(lè)場(chǎng)玩一下，不一會(huì)兒，游樂(lè)場(chǎng)來(lái)了好多小朋友，我們玩的很開(kāi)心。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了好久，我忽然想起我再不回家媽媽該著急了，然后我撒腿就往家跑。
我一回到家媽媽就問(wèn)我：“你跳繩了還是玩了？”我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)我沒(méi)玩我一直在跳繩，話到嘴邊了，我想起了媽媽經(jīng)常告誡我的一句話：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是我話一轉(zhuǎn)說(shuō)：“我跳了一會(huì)兒繩，也玩了一會(huì)兒�！�
媽媽一聽(tīng)甜滋滋的笑了，說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，表現(xiàn)不錯(cuò)，去洗洗手，吃點(diǎn)水果吧！”我很高興，為我沒(méi)有撒謊而感到高興。
孩子三年級(jí)作文 72
嗡嗡嗡”十幾架像兇惡老鷹一樣的日本飛機(jī)從上�；疖�(chē)南站飛過(guò)，并投下了一枚一枚的炸彈，像萬(wàn)箭齊發(fā)的罪惡投到了地面
1937年8月28日，本是一個(gè)普通的日子，上�；疖�(chē)南站像平時(shí)一樣人來(lái)人往，人們有說(shuō)有笑。一位母親抱著熟睡的孩子在火車(chē)站等車(chē)。突然間炸彈落到了火車(chē)南站，轟轟”巨大的.爆炸聲后，火車(chē)南站瞬間變成了廢墟，那位母親護(hù)著自己的孩子向火車(chē)站外跑，有一塊鐵板從房子上面朝她們頭上砸下來(lái)，眼看就要被砸到了，那位母親將孩子緊緊抱在懷里，用她的生命和鮮血換來(lái)了自己孩子的安全，自己卻被奪去了性命。
當(dāng)小孩醒來(lái)時(shí)，被自己眼前的一幕驚呆了。他哭著喊著：媽媽，你在哪？”小孩的哭聲把救護(hù)人員引來(lái)了。當(dāng)時(shí)美國(guó)報(bào)社的中國(guó)攝影師趕到現(xiàn)場(chǎng)，拍下了這個(gè)幸存者，這就是著名的《中國(guó)娃娃》。
雖然我們生活在和平年代，但世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
孩子三年級(jí)作文 73
在離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一群璀璨美麗的星星。它們?cè)诤谝估镩W閃發(fā)光，眨著那亮亮的大眼睛，給夜幕平添了幾分趣味。人們不知道，這些星星上還生活著一群孩子，他們很可憐，不敢和人們說(shuō)話。他們就是自閉兒。
雖然他們的`家在地球，他們生活在地球上，但靈魂卻飄到了遙遠(yuǎn)的星星上。他們把自己關(guān)在了星星里，不相信任何人，也不愿接觸任何人。因?yàn)樗麄兣卤黄圬?fù)，所以給自己穿上堅(jiān)硬的盔甲，讓別人不能了解他，他也不想認(rèn)識(shí)任何人。他們只認(rèn)識(shí)自己，自閉的自己。
打他們，卻不會(huì)喊疼；罵他們，卻聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。叫他們說(shuō)話，他們只是傻笑（或沒(méi)表情）。為什么，世界如此殘忍，為什么讓他們患上了這種可怕的��？星星還在眨眼，自閉兒們，又住進(jìn)了星星里。他們閉上眼睛，漸漸地睡著了……
孩子三年級(jí)作文 74
洋洋是個(gè)懂事的孩子，他的`爺爺上了年紀(jì)，頭發(fā)白了，胡子白了，腿腳也不靈活了。一天清晨，天氣晴朗，洋洋和爺爺在家里望見(jiàn)池塘邊開(kāi)滿了美麗的鮮花，爺爺要去照相，等洋洋穿完鞋的時(shí)候，爺爺連一只也沒(méi)穿上，洋洋看見(jiàn)，連忙幫爺爺穿鞋。
洋洋快速搬來(lái)椅子緩緩地扶爺爺坐下，微微地低下了頭，雙腿跪著，抬起了爺爺?shù)哪_，緊緊地盯著鞋，小心地穿上，洋洋開(kāi)心地問(wèn)：看我穿得生怕她會(huì)大叫，到時(shí)候被別人聽(tīng)到了，那我可就完蛋了，立刻提上褲子，再次拼命解釋說(shuō)：我，我真的是來(lái)，看看里面有人的，怎么樣而且上次偷窺被陳雯雯發(fā)現(xiàn)，陳雯雯也沒(méi)舉報(bào)我�。∵@不就是說(shuō)明，陳雯雯性格孤僻，并且還在乎自己的名聲嗎？爺爺慈祥地望著，露出了笑臉，爺爺自豪地說(shuō)往后的時(shí)間，我雖然表面上如往常一樣，不斷偷看女生，但心里也隱隱有點(diǎn)失落，她不會(huì)再也不來(lái)了吧？：我的孫子終于長(zhǎng)大了。洋洋想：我以后要多照顧爺爺啊!
孩子三年級(jí)作文 75
我是一個(gè)聰明的孩子
大家好，我叫馮心遠(yuǎn)。我八歲了。我在金陵小學(xué)二(1)班讀書(shū)。我很聰明。我是我們班英語(yǔ)課的代表。
本人身高1米36，喜歡穿米色的衣服，既好看又大方。臉上長(zhǎng)滿了亮亮的眼睛，尖尖的鼻子下有一張多嘴。
我是一個(gè)非常開(kāi)朗活潑的'女孩。我不僅是爸爸媽媽的幸福果實(shí)，也是哥哥的小幫手。父母失業(yè)了，對(duì)他們說(shuō)：“一切都有個(gè)開(kāi)始，我給你們講個(gè)笑話吧！”有時(shí)候哥哥做作業(yè)累了，我就給他哥哥端一杯水，輕輕說(shuō)：“哥哥，休息一下！”但他每次回答都是：“不用了，謝謝�！�
我喜歡跳舞和學(xué)習(xí)。我每年考試都不低于96分。但是我一直不喜歡看書(shū)。
長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一名老師，教全世界，讓他們掌握知識(shí)。
聽(tīng)著，這是聰明的我。
孩子三年級(jí)作文 76
一天中午，陽(yáng)光照耀著大地，風(fēng)兒輕輕地吹拂著大地。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了。小紅只考了99分，同桌小蘭考了100分，小紅暗暗地下定決心：我下次也要考100分！
功夫不負(fù)有心人，第二次考試小紅終于考了滿分。小紅看著試卷上鮮紅的'一百分，一會(huì)兒喜滋滋地盯著手里的考卷。一會(huì)兒像一個(gè)充滿氣的氣球，連蹦三尺高。
小紅仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)老師把一道題改錯(cuò)了。小紅想：到底要不要告訴老師呢？如果給老師改，100分就沒(méi)了，如果不給老師改，我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子……小紅想了又想，最后他還是決定拿起考卷跑到辦公室。
小紅對(duì)王老師說(shuō)：“老師，有一題我做錯(cuò)了，您沒(méi)有看到，我是99分�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“你這么自覺(jué)拿來(lái)改，那一分就當(dāng)我表?yè)P(yáng)你了。”
老師豎起了大拇指，此時(shí)小紅心里比考了100分還要高興。
孩子三年級(jí)作文 77
今天中午，老師在全班表?yè)P(yáng)我的一篇日記寫(xiě)得好，同學(xué)們也向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。正在我高興的`時(shí)候，忽然想起這篇日記是抄來(lái)的，我的臉?biāo)⒌匾幌聼岬搅瞬备?/p>
下課后，我怯生生地走到老師辦公室門(mén)口，但沒(méi)敢進(jìn)去。我想，如果我向老師承認(rèn)日記是抄別人的，老師一定會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們知道了，那該多丟臉啊！最后，我還是決定不說(shuō)。我不說(shuō)，誰(shuí)知道呢？
放學(xué)回到家，我卻老想著這件事。奶奶笑瞇瞇地叫我：“娟兒，快吃飯！”我沒(méi)有答應(yīng)。媽媽見(jiàn)我臉色不好，摸著我的頭疼愛(ài)地說(shuō)：“娟兒，今兒個(gè)怎么啦，快給媽說(shuō)！”我把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你知道錯(cuò)了，給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，改了就好嘛�！甭�(tīng)了媽媽的話，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我向老師說(shuō)明以后，想不到老師競(jìng)笑了，她像媽媽一樣摸著我的頭說(shuō)：“你能向老師認(rèn)錯(cuò)，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
孩子三年級(jí)作文 78
放假了，小剛和小明真開(kāi)心，因?yàn)樗麄兗s好一起去踢球。
小剛和小明拿著球快步走到院子里。小明拿起球抬起腳把球一踢，球朝小剛"直撲而來(lái)"。小剛眼睛一直盯著球，當(dāng)球快到小剛跟前，小剛抬起腳想來(lái)個(gè)反擊，沒(méi)想到球竟然砸到張大爺家的牡丹花上。哎呀！糟糕！連花根都斷了，這可怎么辦啦？
小剛說(shuō)：“我們一起來(lái)想個(gè)辦法吧！看咱們能不能兩個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”小剛和小明沉思了半天，也沒(méi)想出辦法來(lái)！忽然，小剛說(shuō)：“我們回家把各自的零花錢(qián)拿出來(lái)，一起去買(mǎi)一盆牡丹花�！毙∶魍饬�，說(shuō)：“我們趕快行動(dòng)吧!”
很快，他們就買(mǎi)回一盆鮮紅的.牡丹花，他們剛把花放下，張大爺就回了。張大爺問(wèn)："這是怎么回事，我的那盆牡丹花呢?"小剛和小明把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾告訴了張大爺，讓張大爺原諒。張大爺看著他們微笑著說(shuō)："你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子！"
孩子三年級(jí)作文 79
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽從超市里采買(mǎi)了很多美味地水果，給兩個(gè)孩子解渴。
買(mǎi)回家，孩子們看見(jiàn)圓溜溜的西瓜，和黃澄澄的香蕉饞得口水直流，拿起西瓜就大口大口地吃起來(lái)。他們吃完了，毫不猶豫地把水果皮隨手扔向了窗戶外。
這時(shí)，三名小朋友正有說(shuō)有笑地路過(guò)，其中一名小女孩正好踩在皮上，“啪”地一聲，這名小女孩四腳朝天摔在了地上，發(fā)出了疼痛的呻吟，同伴們連忙把她扶起來(lái)，幫她揉揉身體。
哥倆見(jiàn)了，不好意思地臉紅了連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！是我們?nèi)拥?垃圾，是我們的錯(cuò)！”三位小朋友說(shuō)：“以后不可以把水果皮隨意扔在地上了，這樣容易讓別人摔倒受傷，我們要做講文明講衛(wèi)生的好孩子！”哥倆連連點(diǎn)頭。
于是，哥倆拿來(lái)掃帚和撮箕，認(rèn)真地把地上打掃得干干凈凈，互相擦擦額頭上的汗水，并鼓勵(lì)自已以后要做知錯(cuò)就改的孩子！
孩子三年級(jí)作文 80
冬天很快到來(lái)了，大雪又慢悠悠的飄了下來(lái)，一連下了好幾天，兔媽媽又要出門(mén)辦事了。出門(mén)前她又幫小白兔堆了一個(gè)雪人，神奇的是雪人又變成了一個(gè)會(huì)動(dòng)的雪孩子。
小白兔和雪孩子玩著玩著，一只大灰狼來(lái)了，小白兔害怕的躲到了雪孩子的身后，可是雪孩子他沒(méi)有害怕，而是勇敢的站出來(lái)保護(hù)小白兔，他跟大灰狼打呀踢呀，最后他把大灰狼打的滿身是包。大灰狼不甘示弱，拿起了一根火柴扔向雪孩子，小白兔急忙從廚房里拿了一個(gè)平底鍋，遞給雪孩子，把火給擋住了，大灰狼忍不住了，他心里想這家伙太厲害了，我還是去其它的地方，找點(diǎn)別的吃的'來(lái)填飽肚子吧。于是大灰狼氣呼呼的走了。
這時(shí)兔媽媽也回來(lái)了，小白兔給媽媽講了經(jīng)過(guò)的一切，兔媽媽聽(tīng)了，直夸雪孩子勇敢，雪孩子謙虛的說(shuō)這沒(méi)什么了不起的。
孩子三年級(jí)作文 81
今天早上，我們班的孫強(qiáng)同學(xué)遲到了，他不好意思來(lái)學(xué)校，就讓媽媽送他。
校門(mén)口有高年級(jí)兩個(gè)大姐姐在值日，她們登記各班同學(xué)遲到的情況。大姐姐見(jiàn)孫強(qiáng)走來(lái)，就問(wèn)他是哪個(gè)班的，叫什么名字？孫強(qiáng)還沒(méi)開(kāi)口臉?biāo)⒌匾幌录t了，低下頭不吭聲。這時(shí)，孫強(qiáng)的媽媽連忙說(shuō)：“他是學(xué)前班的。”孫強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了假話，臉更紅了，頭更低了。孫強(qiáng)媽媽還催促說(shuō)：“你是學(xué)前班的，快進(jìn)去呀！”孫強(qiáng)向門(mén)口走了幾步，眼淚像斷了線的`珍珠似的落了下來(lái)。他想：老師平時(shí)講要做誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽，為什么要說(shuō)假話呢？我怎么能跟著媽媽學(xué)騙人呢？他回過(guò)頭，走到大姐姐面前說(shuō)：“我不是學(xué)前班的，是一（3）班的，請(qǐng)記下我的名字吧！”說(shuō)完向自己的教室走去。
中午，校長(zhǎng)在黑板報(bào)上表?yè)P(yáng)孫強(qiáng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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