【精品】我的三年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級(jí)作文 篇1
暑假到了，媽媽給我選了兩個(gè)夏令營(yíng)，一個(gè)是在濟(jì)南的軍事夏令營(yíng)，條件很不好，還要拿很多錢，可是，我要好的朋友去這個(gè)夏令營(yíng)，還有一個(gè)是跟著課本游江南的研學(xué)之旅，要去南京、杭州、上海、烏鎮(zhèn)……好多地方呢！吃住條件都不錯(cuò)，要拿的錢也不多，有幾個(gè)我不是很要好，但關(guān)系也不錯(cuò)的朋友去，這該怎么辦？我進(jìn)退兩難。
我靜下心來(lái)想了想：如果去濟(jì)南的軍事夏令營(yíng)，可以跟好朋友同吃同住，有苦一起吃，如果去研學(xué)，也可以跟朋友在一起玩，加深我們之間的友誼，可我和那個(gè)要好的朋友就要在這個(gè)假期疏遠(yuǎn)…。我越想越亂，心也往別處飛，唉，還是過(guò)一會(huì)再想吧！
到了晚上，我對(duì)自己喃喃地說(shuō)：“快想出一個(gè)來(lái)吧！”我使勁的想啊想，最后，我艱難的做出了決定——去江南研學(xué)。
我心中暗暗對(duì)朋友道歉，對(duì)不起，我不能陪你一起吃苦，一起快樂了！因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)做好最好的決定。
雖然我舍不得，但“舍”和“得”總要分開。如果要“得”就得“舍”，如果“舍”就無(wú)法“得”。畢竟是“天空留不住一片云朵，雨下成澤也匯不成河�。 �
我的三年級(jí)作文 篇2
天下的媽媽無(wú)奇不有，我家的媽媽就是一位典型的；“糊涂”的媽媽。
記得有一次，她正要想打電話，這時(shí)找不到手機(jī)，突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情——她的手機(jī)不見了！她大聲的吆喝著，唯唯！你看到我的“寶貝”手機(jī)，看到她心急如焚樣子就像熱鍋上的螞蟻，她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上，等地方四處都找過(guò)了，還是不見手機(jī)的蹤影。她拍了下腦袋，覺得非常大的可能性：我把手機(jī)落在公司里了。她急匆匆地拿起背包，要回公司找手機(jī)。一打開門，瞧！手機(jī)的聲音就像鞭爆聲響起來(lái)了，原來(lái)不是放在沙發(fā)里嗎？
還有一次，媽媽帶我去龜湖公園玩，回家后媽媽找不到鑰匙了媽說(shuō)沒辦法了，我們從陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)去吧！可能陽(yáng)臺(tái)的門沒鎖，我們就可以從陽(yáng)臺(tái)進(jìn)家里。說(shuō)爬就爬，開始媽媽試圖自己爬陽(yáng)臺(tái)，后來(lái)失敗了。她決定托起我爬進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，可是陽(yáng)臺(tái)的門鎖了，進(jìn)不去。我和媽媽只能垂頭喪氣地回到家門口想辦法，一邊想辦法媽媽一邊在翻包，突然她找到了鑰匙，原來(lái)鑰匙就在包包底下，我倆都松了一口氣，媽媽真是個(gè)糊涂蟲。
人們說(shuō)：“魚的記憶力只有7秒”你把飼料喂給它10秒就忘了剛剛有沒有吃東西。而我的“糊涂”媽媽也差不多了。爸爸總說(shuō)媽媽本來(lái)是一條魚，不知道是吃了什么神了才變成人了呢？每當(dāng)爸爸說(shuō)到這。媽媽總會(huì)滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。 “那我應(yīng)該是美人魚吧！“不對(duì)”，媽媽是一只"小丑魚�！蔽倚ξ恼f(shuō)。
媽媽你其實(shí)不會(huì)是“糊涂”而是平常工作很辛苦，才有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)“糊涂”，即使你有什么不足的地方，你還是我永遠(yuǎn)最崇拜的好媽。
我的三年級(jí)作文 篇3
我是個(gè)帥氣的小男孩，就是有點(diǎn)瘦，媽媽說(shuō)我是個(gè)大排骨。
我有一對(duì)像新鮮葡萄似的大眼睛，由于貪玩我太愛熬夜，眼睛里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)血絲，鼻子那兩個(gè)孔象兩個(gè)黑糊糊的山洞，嘴唇一片淺紅，烏棕色的頭發(fā)長(zhǎng)得飛快，短短兩周，就會(huì)變得老長(zhǎng)！
我還有個(gè)特別奇特的功能就是動(dòng)耳朵，也許是小時(shí)候不聽話，姥爺揪我耳朵給揪出來(lái)的。
我很愛臭美，有時(shí)候拿我媽媽噴頭發(fā)的東西噴，把頭發(fā)豎起來(lái)，可是一會(huì)兒，頭發(fā)就干了。唉！為了讓我的頭發(fā)豎起來(lái)，我動(dòng)盡了腦筋，都失敗了。媽媽說(shuō)：“你這么臭美，真像個(gè)女生。”說(shuō)的也是，我是有點(diǎn)像女生，但是自從我媽媽生了我，就把我打扮成女生，因?yàn)樗矚g女生。就在我的相冊(cè)上，一看相冊(cè)，真是丟死我的臉了，直到現(xiàn)在，還有條我姥姥給我縫的藍(lán)裙子還在我家衣柜里呢！當(dāng)時(shí)還穿著出去玩，現(xiàn)在想起來(lái)臉上火辣辣的。
我的打扮跟別人不一樣，我愛穿一件黑色外衣，里面穿個(gè)毛衣，再帶一頂帽子和墨鏡，穿個(gè)牛仔褲，黑色的。帥！
可是我一脫衣服，真像個(gè)牛肉干。
記的'上次我穿件新衣服，那天剛下完雪，我穿著新衣服跑到雪里去玩，不小心摔了一跤，剛好摔到了泥里，整我一身泥。我回家一看。啊，這就不是我本人，是泥人！
瞧，這就是我，一個(gè)帥氣又淘氣的我。
我的三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)十分貪吃的小男孩，下面我來(lái)講講吧！
一次，我和媽媽去超市，一進(jìn)門我就向零食區(qū)跑去。等媽媽追上我，花生呀、呀土豆呀、果凍呀......。這些五花八門的食品就堆滿了購(gòu)物車。媽媽見了，可著急了：呀！你買這么多好吃的，用不了幾天你就會(huì)成為小胖豬的！媽媽邊說(shuō)邊往回放。我最不喜歡變胖了，只好眼睜睜的看著媽媽一個(gè)個(gè)把零食放走。最后只給我留下一包巧克力和一包小餅干，就帶我走。我戀戀不舍的向零食們告別。只好讓巧克力和小餅干來(lái)安慰我的肚子。
還有一次，我和媽媽上街，我忽然聞到了珍珠奶茶的香味，原來(lái)是一個(gè)人在賣珍珠奶茶。不知不覺，我都流出了口水。我再也抵抗不了珍珠奶茶的香味了，就讓媽媽買�？蓩寢尣唤o我買，怎么辦？于是我拼命地?fù)u著媽媽的手。媽媽被我搖的分不清東西南北了，才答應(yīng)給我買。不一會(huì)兒，珍珠奶茶就在我的肚子里安了家。
這就是貪吃的我！
我的三年級(jí)作文 篇5
我一碰到有一丁點(diǎn)感人的事，就會(huì)落淚。無(wú)論是虛假的，雞毛蒜皮的，只要有一點(diǎn)感人，我都會(huì)落淚，所以爸爸 媽媽常說(shuō)我的內(nèi)心很脆弱。
昨天晚上，當(dāng)時(shí)我正在回味剛學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》，想到作者林清玄的外祖母去世了，林清玄的悲傷。就想到自己的家人，想到他們熟悉的聲音和面孔，想到他們對(duì)我的關(guān)愛和付出，但如果他們?nèi)ナ懒�，我就再也見不到他們了。我便悶悶地靠在枕頭上痛哭，好不容易不哭了，心還在“怦怦”直跳。我沒法安定我的情緒，一個(gè)晚上沒睡好覺，因此今天也沒什么精神。
還有我們看了“放牛班的春天”電影，最后馬修老師被辭退了，學(xué)生們折了許多紙飛機(jī)扔下樓，并向他揮手告別，之后窗沿邊又響起了馬修老師曾經(jīng)教過(guò)的一首歌，馬修老師感動(dòng)地捧起所有的飛機(jī)，一只一只地展開閱讀上面的內(nèi)容。我看到這里也很感動(dòng)，眼淚忍不住地就流了下來(lái)。
都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可是我容易受感動(dòng)，一感動(dòng)就流淚。我不知道這個(gè)個(gè)性是好還是不好。
我的三年級(jí)作文 篇6
我的名字叫江寧欣，是個(gè)活潑開朗、樂于助人的女孩。不過(guò)我不知道在別人眼里，我是一個(gè)什么樣的人。現(xiàn)在請(qǐng)你們一起來(lái)聽一聽?zhēng)孜辉u(píng)委對(duì)我的點(diǎn)評(píng)吧！
鏡子小姐：“這位小姑娘挺可愛的，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，一張櫻桃似的小嘴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，露出整整齊齊的牙齒。可就是有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾哦，眼睛不是雙眼皮��！不過(guò)還算俊俏，就打99。5分吧！”
衣柜先生說(shuō)：“這姑娘挺樸素的，對(duì)衣服不是很挑剔，有什么衣服就穿什么衣服。但是她不喜歡緊繃繃的衣服，這點(diǎn)挺好的，可以打100分哦！”
書本妹妹眉飛色舞地說(shuō)：“這個(gè)小姐姐可好學(xué)啦！她可喜歡我了，常常跟我一待就是一個(gè)多小時(shí)，分別時(shí)還對(duì)我依依不舍呢！我們已經(jīng)成了親密無(wú)間的好朋友了。我給她打100分�！�
鉛筆哥哥抖抖身子說(shuō)：“這個(gè)小妹妹寫字端正、整齊、漂亮，不過(guò)字大了一點(diǎn)，以后可以再寫小點(diǎn)兒。唯一遺憾的是書寫的姿勢(shì)不夠規(guī)范，有好幾次都差點(diǎn)碰到我了，我只能給她打95分。”
媽媽微笑著說(shuō)：“寶貝兒的性格不錯(cuò)，別人找她幫忙，她都會(huì)答應(yīng)。只是別人借她喜歡看的書，她就不同意了，這點(diǎn)可不好啦！很遺憾，你只能得99。9分。希望你能克服這0。1分哦！加油！”
聽了這么多評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，我在心里暗暗發(fā)誓：加油！加油！爭(zhēng)取下次全是滿分！
我的三年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起我們班的何明蔚，的確是值得一贊的。
你看他那頭烏黑的短發(fā)，根根直沖青天，大有“欲與天公試比高”的架勢(shì)；最特別的還是他那兩道濃眉，如出鞘之利劍，威風(fēng)凜凜。所以，大家都叫他“劍眉”何明蔚。
“劍眉”何明蔚是值得大家欽佩的。就拿上周我們學(xué)校舉行的體育節(jié)來(lái)說(shuō)吧！本來(lái)，跑八百米的何明蔚已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，想在賽場(chǎng)上一展身手。當(dāng)發(fā)令槍“砰”的一聲劃破了賽前的沉寂時(shí)，只見跑道上的何明蔚揚(yáng)眉飛馳。馬上，跑道周圍響起了震天的加油聲。第一圈跑完了，就在第二圈的拐彎處，雙腳如風(fēng)的“劍眉”眼看就要?jiǎng)倮谕�，人算不如天算。奔跑中的何明蔚突然一皺“劍眉”，腳一滑——摔倒了。
“啊——太可惜了！”
“何明蔚會(huì)放棄嗎？八百米啊——何況又摔了一跤！”
“他的手和腳都已經(jīng)出血了，看來(lái)，他肯定是退出比賽的！”
……
在同學(xué)們的議論聲中，只見“劍眉”堅(jiān)強(qiáng)地向上一揚(yáng)，何明蔚迅速地爬了起來(lái)，向前沖去。
“��？何明蔚又跑了起來(lái)！加油！”“太好了，加油，何明蔚，加油！”賽場(chǎng)上響起了驚天動(dòng)地的加油聲。一瘸一拐的何明蔚在沖向終點(diǎn)的時(shí)候，出乎意料地又摔了一跤。
“啊？怎么會(huì)這樣的呢？”
“何明蔚，棄權(quán)吧！”
“你已經(jīng)受傷了，放棄吧！”
觀賽的師生都勸何明蔚放棄，但何明蔚卻揚(yáng)了揚(yáng)劍眉，邊走邊大聲說(shuō)：“揚(yáng)眉劍出鞘！”
“二十米、十米、三米……你勝利了！”頓時(shí)，賽場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，“劍眉”何明蔚感動(dòng)了全場(chǎng)。
不輕言放棄的何明蔚不值得一贊嗎？
我的三年級(jí)作文 篇8
我叫趙嘉穎，今年9歲，上小學(xué)三年級(jí)，我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。我經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)可有精神啦。我高高的鼻梁上，架著一副粉色的小眼鏡，顯得很有知識(shí)。
我最大的特點(diǎn)就是“任性”。記得有一次，班級(jí)進(jìn)行書法比賽，陳老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了三張硬筆書法的紙。她說(shuō)：“你要是覺得寫得不好，可以重寫，直到自己滿意為止�！遍_始寫了，我拿起筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫書法了。過(guò)了好大一會(huì)兒，我寫好了，交給了老師。老師認(rèn)真看看，在硬筆書法紙上寫了一個(gè)大大的優(yōu)，我看了蹦蹦跳跳地回到了座位。
忽然，看到我的同桌唐子晨得到的是優(yōu)+，我開心的心情一下子全被淹沒了。我又拿出了第二張紙開始寫了。下課了，同學(xué)們都像小鳥一樣跑出去玩耍，而我還在寫硬筆書法。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我寫完了，正好也上課了。陳老師從外面走進(jìn)來(lái)，我快速跑過(guò)去把書法作品拿給陳老師。她仔細(xì)看了一下，嘴角露出一絲微笑，她拿起筆給我打了一個(gè)鮮紅的優(yōu)+，我高興得跑回座位上。
“這下我們倆兒應(yīng)該是第一名了吧？”我問同桌�！安皇�，還有些同學(xué)得了優(yōu)++了呢！”唐子晨說(shuō)。
我的“任性”又犯了，拿出了最后一張紙開始寫第三篇書法作品。我聚精會(huì)神地一筆一劃地寫著每一筆。午餐時(shí)間到了，我還在寫，老師喊了我?guī)茁�，我都沒有聽見，同桌唐子晨幫助我把飯端到桌子上。她又喊了我?guī)茁�，我還是沒有答應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，我寫完了，仔細(xì)打量了一下書法作品，自己感覺挺滿意的，我快速地拿給陳老師看。“你先吃完飯，吃完飯?jiān)倏矗 标惱蠋熣f(shuō)。“老師，我想早點(diǎn)看到我自己的成績(jī)！”我說(shuō)。
“好吧，不錯(cuò)，寫得很好，你真有上進(jìn)心，一次比一次有進(jìn)步，就給你一個(gè)優(yōu)++！”我高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容，心滿意足地跑回座位上！雖然我的飯已經(jīng)涼了，但我吃得還是很香！
這就是“任性”的我，媽媽說(shuō)我執(zhí)拗，老師卻說(shuō)我有上進(jìn)心。我要乘著這股不服輸?shù)膭牛Π褜W(xué)習(xí)搞得更好。
我的三年級(jí)作文 篇9
古人曾言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！比缃窨磥�(lái)，的確有這意思。我十分愛看課外書，閱覽過(guò)許多小說(shuō)書，如《魯濱孫漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》、《母親》、《三國(guó)演義》等……我發(fā)現(xiàn)書本蘊(yùn)含極其豐富的知識(shí)，我愛看書。
《魯濱孫漂流記》中，述說(shuō)主人公魯濱孫在荒島生活了二十幾年的故事。我在書本中看到了主人公的機(jī)智和勇敢，比起我，我就沒有他那樣勇敢了，因?yàn)槲覍?shí)在沒有他那種愛冒險(xiǎn)的精神�！赌赣H》中，述說(shuō)生活在黑暗的社會(huì)中，母親在兒子的革命活動(dòng)醒覺，起來(lái)一起革命，我很欽佩這位母親。我愛看小說(shuō)，每次看完一本書后，就有很大的感觸。書中的知識(shí)比起什麼都要重要。我愛看書。
在最近的的校園生活中，我看了適合中學(xué)生閱讀的《中學(xué)生博覽》，內(nèi)容形形色色是講中生自己的故事。我很感動(dòng)，一個(gè)青春期的人的煩惱，感同身受。這也是我愛看的原因。
我愛看書，無(wú)論是怎樣的書，只要是好書，我就愛看。我不記得為什麼愛上看書。但是我知道書本如何吸引我，我就愛上看書。有一次，我在上體育課，實(shí)在不舍得扔書去上課，無(wú)論怎樣都想知道下文，就把書帶到體育課上，被老師罰了，但還是不愿舍去書本，還想看。但是我控制了自己。我是個(gè)書迷，對(duì)每篇好文章總是印象深刻，比如《我是只自由的小小鳥》文章情節(jié)十分優(yōu)美。
我愛看書，但總是表達(dá)不出我的真實(shí)感受，只能用簡(jiǎn)潔一句說(shuō)，我愛看書。
我的三年級(jí)作文 篇10
每天，我們都會(huì)看見是很多環(huán)衛(wèi)工人。但是，在我心里，有一位環(huán)衛(wèi)工爺爺最讓我佩服。
這位環(huán)衛(wèi)工人爺爺?shù)难劬π⌒〉�，皮膚黑黑的，手上起了一層厚厚的老繭。他帶著一頂草帽，身上穿著一件單衣，單衣外面還披著一件橙色的外衣，外衣后面寫著“蘇仙環(huán)衛(wèi)”四個(gè)白色的大字。他喜歡穿著一條黑色的褲子，但是腳上卻穿著一雙破爛的涼鞋。
每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，看見老爺爺在馬路上掃地。這時(shí)，一輛大卡車快速地向老爺爺沖來(lái)，我生怕老爺爺被撞傷，可是我又不敢過(guò)去，可一轉(zhuǎn)頭，就看見大卡車已經(jīng)開走了。我跑過(guò)去，對(duì)環(huán)衛(wèi)工爺爺說(shuō)：“老爺爺，您別掃了，汽車的速度這么快，萬(wàn)一您受傷了就不得了了。”老爺爺卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，放心吧，我不會(huì)有事的。你覺得做這事這么危險(xiǎn)，那你要好好學(xué)習(xí)，考上好學(xué)校呀！”
下午，我放學(xué)回家了，看見老爺爺和兩位環(huán)衛(wèi)工人還在掃地，那時(shí)，環(huán)衛(wèi)工爺爺滿臉不開心，還說(shuō)：“這城里人就愛扔垃圾。”
環(huán)衛(wèi)工爺爺，我感謝您，感謝你們大家！是你們?yōu)榈厍蚯鍜叩孛妫屛覀冊(cè)诤芎玫沫h(huán)境下生活，我最后說(shuō)一句：“謝謝你們，環(huán)衛(wèi)工人！”
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