實(shí)用的微笑三年級(jí)作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的微笑三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑三年級(jí)作文 篇1
人生之路必然不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的挫折。不過(guò)，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你是會(huì)微笑著欣然接受呢，還是會(huì)害怕的逃離呢？這全都取決于你自己。
我，是一位佼佼者，聽(tīng)?wèi)T了老師對(duì)我的贊美，也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神，我越來(lái)越自豪了！可是，不知怎么的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，但我轉(zhuǎn)念一想，或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤，并不能代表什么，想到這兒，我又燃起了斗志，又充滿(mǎn)了動(dòng)力去學(xué)習(xí)。然而，接二連三的打擊使我再也沒(méi)有自信了，畢竟我的成績(jī)滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最后，我不得不放棄了！
回到了家，我扔下書(shū)包，頹廢地坐在地板上，想著我的“心事”，突然，一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑，他們?cè)噲D想扛起來(lái)，由于他們實(shí)在太弱小了，試了很多次都沒(méi)有成功；但他們不放棄，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力，他們最終還是成功了！我看著他們堅(jiān)定又艱難的步子入神了，我想：我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？失敗，或許并不意味著我比別人差；失敗，也不意味著我再也不會(huì)成功。我相信，通過(guò)我的奮力拼搏，終有一日我會(huì)摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨(dú)與惆悵的偽裝，真誠(chéng)的發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。
第二天，我微笑著同每個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嗨，早上好喲�！彼麄兿仁且汇�，接著也熱情的同我打招呼，他們知道——從前那個(gè)陽(yáng)光、活潑、愛(ài)笑的我又回來(lái)了。老師也驚訝于我的改變�？赡苁俏艺娴腻e(cuò)了太久了，不過(guò)，我一定不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去了。那一天，，我站在高高的講臺(tái)上訴說(shuō)著我的改變，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)一不熱烈鼓掌。
即使生活讓我跌倒了一百次，我也會(huì)第一百零一次的站起來(lái)；即使命運(yùn)給了我一千個(gè)理由讓我哭泣，我也會(huì)找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑。
因?yàn)�，微笑讓我與眾不同！
因?yàn)槲⑿�，所以特別！
微笑三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的老師是我們的班主任----張老師。張老師有一頭烏黑中帶點(diǎn)金黃的頭發(fā)
一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，看著你就會(huì)使你渾身充滿(mǎn)了自信；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。
張老師的笑容，有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的；有時(shí)候是裝的……
有一次，我們班的一個(gè)男同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《名校課堂》連撕了兩頁(yè)。他還撒謊說(shuō)，掉了兩頁(yè)。
張老師一看，對(duì)他神秘地一笑，然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)男同學(xué)只好說(shuō)出了真相。
張老師并沒(méi)有批評(píng)他，不過(guò)，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
身為科代表的我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對(duì)我百般指責(zé)，使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。
我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口，就和張老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
張老師見(jiàn)我愁眉苦臉的，就微微對(duì)我一笑，滿(mǎn)懷信心地對(duì)我說(shuō)：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會(huì)考好的。
美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí)，我精神煥發(fā)，抬起頭，向教室走去。
我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師，永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
微笑三年級(jí)作文 篇3
在你最悲傷時(shí)，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑，表示安慰；在你最快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑，表示他與你一樣快樂(lè)。微笑不僅僅來(lái)源于朋友，還可以來(lái)源于一個(gè)陌生人。
茫茫人海，人來(lái)人往，每一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。我撐著雨傘，在人群中走來(lái)走去，大雨嘩嘩的下著，時(shí)不時(shí)感到一絲寂寞，我，迷路了。杭州這個(gè)大城市
多條馬路織在一起，容易迷路，而我就在這里找不到了媽媽。
我走來(lái)走去，仍是不見(jiàn)媽媽的蹤影。突然有一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”“嗯，媽媽找不到了。”
“你迷路了嗎？”“嗯，是的�！蹦莻�(gè)姐姐聽(tīng)完后，立刻對(duì)我說(shuō)：“你知道你媽媽的電話(huà)號(hào)碼嗎？我?guī)闳フ覌寢專(zhuān) 甭?tīng)完這番話(huà)，心中的寂寞已逐漸沒(méi)有，而心中只有感激。
大姐姐的微笑使我欣慰，使我溫暖。這個(gè)陌生人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)榈拇蠼憬銢](méi)有手機(jī)，只有電話(huà)亭的卡，所以要走到很遠(yuǎn)的地方去打電話(huà)。
大姐姐帶我走了好長(zhǎng)一段路，她穿的是那種很容易進(jìn)水的鞋子，我覺(jué)得過(guò)意不去，姐姐對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”汗水從姐姐額頭上流了下來(lái)，看上去，姐姐非常吃力。
我心中不由得有一絲難過(guò)，要不是我貪玩，我就不會(huì)找不到我媽媽了。
雨逐漸變小，而我還沒(méi)有找到媽媽?zhuān)铱煲艞壛�，心中也有一個(gè)念頭：我找不到媽媽了，我以后再也見(jiàn)不到媽媽了。
心中再也沒(méi)有溫暖，沒(méi)有欣慰，現(xiàn)在心中存在的，只有無(wú)限的悲傷。我不由自主的哭了起來(lái)，淚水使我眼睛漸漸模糊了。
最后姐姐到一個(gè)地方，用了電話(huà)，找到了媽媽。當(dāng)媽媽對(duì)大姐姐說(shuō)謝謝時(shí)，大姐姐卻說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完又甜甜地笑了。
微笑，它無(wú)處不在，它可以讓人快樂(lè)，這個(gè)大姐姐給予給我的微笑，這個(gè)微笑里包含著關(guān)心、
關(guān)懷……大姐姐就好比培根說(shuō)的一樣：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。
微笑三年級(jí)作文 篇4
我的老師戴著一副眼鏡，她的頭發(fā)比較短，你知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，你猜對(duì)了，她就是我們的班主任、語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑹胬蠋煛?/p>
在語(yǔ)文課上，劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問(wèn)題考住大家，為的就是讓大家多動(dòng)腦筋，在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分，每一秒；劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問(wèn)好的語(yǔ)句，讓我們盡快集中注意力；同時(shí)還幫助我們改選了小干部，新學(xué)期有了新的開(kāi)始。然而劉老師帶著病痛的身體來(lái)上課�？傊�，劉老師為三年級(jí)七班做的事情太多太多，而包括我在內(nèi)的部分同學(xué)有時(shí)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)把劉老師的好心情給破壞了，我不知道為什么住在我身上的壞習(xí)慣不走？哪怕一個(gè)月改一個(gè)壞習(xí)慣，一年有十二個(gè)月，就改掉十二個(gè)壞習(xí)慣，一年半就可以把我身上的全部壞習(xí)慣都改完。如果真的那樣該多好啊！可以看見(jiàn)劉老師甜甜的微笑了，又可以多聽(tīng)劉老師講好聽(tīng)的故事了，就不用天天清作業(yè)，同學(xué)們就不用留下來(lái)，就可以早點(diǎn)回家，早點(diǎn)做作業(yè)，玩兒的時(shí)間就多一點(diǎn)。
我們會(huì)把身上每一個(gè)壞習(xí)慣改掉，讓劉老師高興地上好每一節(jié)語(yǔ)文課！
微笑三年級(jí)作文 篇5
爸爸的`臉看起來(lái)兇兇的，好嚴(yán)肅，感覺(jué)上爸爸很少笑。當(dāng)他不笑的時(shí)候，家里的氣氛就會(huì)非常凝重，他笑時(shí)，全家人都跟著他笑了。
有一次，我一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，期末考考了三科，我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都考一百分，只有健康因?yàn)橛幸活}老師沒(méi)教，所以我考九十九點(diǎn)五分，爸爸就笑容可掬的安慰我，高興的說(shuō)著：“只要你不粗心，專(zhuān)心在考卷上，該會(huì)的都會(huì)，就算你考七十分，我也不會(huì)罵、打你�！蹦莻�(gè)笑容，讓我覺(jué)得好滿(mǎn)足，能讓爸爸滿(mǎn)意，我也得意。
還有媽媽有時(shí)會(huì)親爸爸、抱爸爸，爸爸覺(jué)得很不自在，就會(huì)童心未泯的嘻嘻哈哈笑了起來(lái)，一下子推媽媽?zhuān)幌伦雍熬让�，讓我和弟弟不禁捧腹大笑了起�?lái)。
我們出去玩時(shí)，爸爸也會(huì)開(kāi)著他心愛(ài)的車(chē)，一邊唱著他自編的歌曲。這時(shí)爸爸回頭對(duì)我開(kāi)懷一笑，我也回報(bào)一個(gè)最甜美的笑容，心里說(shuō)著：“爸爸！多笑一下吧！我喜歡看你笑！”
微笑三年級(jí)作文 篇6
微笑，雖然只是一個(gè)普普通通的表情符號(hào)，但它卻凝聚了無(wú)數(shù)愛(ài)的結(jié)晶，使人感到愛(ài)的溫暖。
去年夏天，天氣不是一般地?zé)�，我皺著眉頭走在大街上，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走在馬路旁，突然一輛自行車(chē)朝她橫沖過(guò)來(lái)，我連忙把她拉回人行道上。她還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，一切平靜后，我她舒了一口氣，朝我微笑。那黝黑并布滿(mǎn)褶皺的臉上嘴角微微上揚(yáng)了一下。雖然，這個(gè)微笑并不漂亮的，但它是純樸的笑，使我們無(wú)比地溫暖。
簡(jiǎn)單普通的微笑，就像久違的陽(yáng)光，照進(jìn)人的心房，透進(jìn)生活的窗子，給一成不變的生活染上色彩。老奶奶的微笑，是純凈無(wú)暇的，不帶半點(diǎn)污跡，給我一種幸福。
三月份，我參加了楚才作文比賽。面對(duì)高難度的試題，我?guī)缀跏鞘譄o(wú)策。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，監(jiān)考老師對(duì)我微笑了一下。那種微笑令人感到振奮，使自己有了信心。于是我開(kāi)始揮筆寫(xiě)作文，忽然我的文思如泉涌，最后我終于寫(xiě)完了作文。
看!微笑的力量多么強(qiáng)大，多么有力量!
微笑能給乏味的城市添加人情味，使人們的熱情不斷升溫，讓人們的煩惱逐漸煙消云散，把快樂(lè)一點(diǎn)不剩地填入我們的腦海中。
笑一笑吧，這不需要高難度動(dòng)作，只需揚(yáng)揚(yáng)嘴角，瞇瞇眼睛，那是一種樸素的笑，純凈的笑，幸福的笑。讓我們用微笑來(lái)溫暖心靈，以笑來(lái)面對(duì)人生!
微笑三年級(jí)作文 篇7
我們班有個(gè)同學(xué)，我們都叫他“微笑天使”，說(shuō)起來(lái)這個(gè)稱(chēng)號(hào)，它還有一段來(lái)歷呢！
下課的時(shí)候，他經(jīng)常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時(shí)，眼睛就成了峽谷里的裂縫，嘴角微微上揚(yáng)，他那潔白的牙齒就露了出來(lái)。
記得有一次體育課下課的時(shí)候，他和幾個(gè)同學(xué)聊天聊得正開(kāi)心，不知不覺(jué)地把自己的手放在了門(mén)的縫隙里。這時(shí)，一位老師正要把門(mén)關(guān)上，可那位老師并沒(méi)有看見(jiàn)他的手就藏在門(mén)口后面，于是，老師慢慢地關(guān)上了門(mén)。當(dāng)老師發(fā)覺(jué)不對(duì)勁時(shí)，才看見(jiàn)他那雙白白的小手正藏在門(mén)縫里。于是，老師急忙把門(mén)口打開(kāi)，趕緊捧起他的小手，吹了吹，親切地問(wèn)：“還疼嗎？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“不疼，不疼�！蔽铱吹侥请p被門(mén)口夾去的小手，手上還有鮮紅的印跡，我想：怎么可能不疼呢？一定很疼！他真堅(jiān)強(qiáng)，換做是我，早就哭得稀里嘩啦了。
這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。
從這件事上，我懂得：遇到事情要樂(lè)觀(guān)一些，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
【實(shí)用的微笑三年級(jí)作文錦集7篇】相關(guān)文章：
【推薦】微笑三年級(jí)作文錦集七篇05-13