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        三年級作文

        時間:2022-05-18 08:07:05 三年級 我要投稿

        【推薦】三年級作文合集6篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的三年級作文6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】三年級作文合集6篇

        三年級作文 篇1

          馬多多是班里有名的調皮、搗蛋大王,他整人的手段層出不窮,讓那些經常被他整的同學們叫苦不迭,都應負不過來。他的成績也在班里位居下列。同學和老師看見了都避而遠之。

          本學期,馬多多準備痛改前非。不捉弄同學,上課認真聽講,做老師和同學都喜歡的好學生。但一節(jié)作文課上,馬多多還是開了一點小差。

          一天,麻老師正在上一節(jié)作文課,全班同學都在認真聽講,而馬多多卻被窗外一只有趣的小鳥吸引過去了,他目不轉睛地看著鳥兒歡快地歌唱、開心地跳躍。突然,小鳥安靜下來,像在對馬多多說:你不是要做一個人見人愛的好學生嗎?上課怎么能分心呢?馬多多立刻回過神來,上課再也不開小差了。

          馬多多平時最喜歡捉弄旁邊的“四眼妹”,有時把她眼鏡藏起來,有時在她的書包里放條毛毛蟲,有時把她做好的作業(yè)藏起來,等到要交的時候交不出,讓老師批評她。這回“四眼妹”的眼鏡又不見了,她以為肯定是馬多多干的。于是,她紅著臉硬要馬多多還出她的眼鏡。按照以前的馬多多肯定大吵大嚷,而現在的馬多多不但不吵不嚷,反而幫著“四眼妹”一個個地問,“看到她的眼鏡了嗎?”。原來,是后面的一位女生看不清黑板上的字,借著戴了一下!八难勖谩辈缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

          經過一學期的改正,馬多多終于成為了老師和同學都喜歡的好學生。

        三年級作文 篇2

          我叫毛正旺,在武陵源軍地小學57班讀三年級。

          我有一對炯炯有神的大眼睛,一個小而翹的鼻子,小嘴紅紅的,像個小姑娘。因為我每天堅持刷牙,所以牙齒潔白漂亮。我喜歡文靜,平時不大愛與人交往。但我非常喜歡玩搖控車,一玩就入謎,有時連飯都會忘了吃。盡管我很癡迷搖控車,但是不知道為什么,我的技術還是跟不上小朋友們。我還喜歡玩五子棋,每到周末就會和姐姐來幾局,有時候我贏,有時候姐姐贏。為此,我上課的時候總是分心,老想著怎么戰(zhàn)勝姐姐。媽媽經常要我改掉這個壞習慣,說這樣影響學習。我知道媽媽是為我好,也就玩得少了,F在我上課時都認認真真地聽課了,成績還不錯。我還是一個追求現代的小男孩,我會唱很多流行歌曲呢,如《棉花糖》《愛的華爾滋》等等。我還知道許多電影,如:《阿凡達》《火海逃生》等等。

          雖然我不怎么優(yōu)秀,但是我無論做什么事都很自信。這就是活潑可愛的我!

        三年級作文 篇3

          通常來說,大人的理性都比較強,小孩子年紀小,不會把握調控自己的言行,理性差一些,好沖動。當老師的可以利用一些事情,抓住機遇,慢慢培養(yǎng)他們的理性意識,前幾天的事情讓我堅信小學生是有理性的。

          就在前天早晨,學校校園里里外外停了好幾輛嶄新大轎子車。不用問,一定是哪個年級在組織秋游。在走廊上,幾個孩子睜著大大的眼睛看著,問我:“老師,這么多車是去哪兒的?”

          早讀的時候,有的孩子一邊讀書,一邊不時用眼睛往窗外瞟。校園里有的班級的學生開始上車了,他們嘰嘰喳喳說笑著,可熱鬧了。畢竟是孩子,他們的注意力已不在課本里了。隱瞞高年級學生外出秋游不合適,告訴眼前的孩子又怕吵吵鬧鬧,也要去秋游,怎么辦?

          走進教室,我問孩子們:“你們知道校園里為什么停了好幾輛大轎子車嗎?”

          有一個“聰明豆”說:“我都知道,五年級要去秋游!

          “咱們年級為啥不去?”幾個男孩子問。盡管聲音很小,但還是被我聽到了。

          “五年級剛剛參加完金水區(qū)的抽測考試,他們不再參加下個星期的期中考試,今天他們外出是完成一次語文實踐活動。咱們和他們不一樣,下星期要期中考試,爸爸媽媽還等著你們的好成績呢!”

          看看孩子中間十分安靜,我接著又說:“同學們,我們每個人都有自己的生活內容,也都有自己每天的安排,聰明的.人不會看見別人干什么就六神無主,跟著亂跑,F在,我們班的任務是好好復習,迎接期中考試,不能受干擾!

          孩子們各自讀著書,教室里出奇的靜謐,我的這番話穩(wěn)住了他們的心,這天跟往常一樣,孩子們的心思仍在學習上。

          不要不相信,小看孩子們的自制力,在這件小事上他們表現的通情達理,也許這還不能算作“有理性”,也許他們課下還會議論什么時候去秋游,但我從他們當堂的克制和自我調控看到了教育引導的功力。培育理性從一點一滴的小事開始。

        三年級作文 篇4

          這幾天,老是下雨,整天都是濕噠噠的,感覺非常的不舒服,真希望能有一個艷陽天,哪怕只是一個也行,至少能給人一種陽光般的感覺,也能讓人有一個陽光般燦爛的心情?墒,這對于我們來說好像是一種奢侈。

          好不容易今早盼著停雨了。那雨終于停止了,不再拼命地往下落了。但是太陽依舊沒有露面,不過,只要能停雨,不泡在這雨水里,那也就足矣!又過了一會兒,太陽從云層里露出半個笑臉,遮遮掩掩的,好似一個害羞的小姑娘,在云層后面躲躲藏藏,不肯露面?偹闶怯诌^了一會兒,太陽把整個笑臉都露出來了,不再羞澀了。可是,好景不長,也不知道是怎么一回事?太陽只是短暫的到外面來透透氣,又回家了。這個時候,卻又下起了“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”地大雨來,那雨真是下得防不勝防,讓路上的行人都措手不及。

          街上的人們又在埋怨著:哎!怎么才停了一會兒雨,又下起了這么大的雨呀!真是沒完沒了!何時才能停呢?

        三年級作文 篇5

          我們小區(qū)有很多桂花樹,一陣陣桂花香撲鼻而來,那種清清的淡淡的香味讓你嗅著鼻子去尋找。這意味著秋姑娘也來了。

          走到近處一看,一串串小巧玲瓏的桂花從緑葉中擠出來,散發(fā)出迷人的香氣。遠遠一看,像是緑布上一個個的小金點子,又像小娃娃扒開緑葉往外瞧。那含苞欲放的花骨朵像是不好意思露笑臉的小孩。那盛開著的,好動人,想是在和人們打招呼。一陣微風吹過,像下了一場桂花雨,零亂的落在地上。金色的陽光照在金色的桂花上,多么惹人喜愛!

          當然,這個香氣也吸引了很多采摘著,她們有的手上還拿著小口袋,有的連枝葉一起折。明知不應該,可我和小表妹也采了一些花朵,有白色的、金黃色的、還有橙色的。

          桂花雖沒有玫瑰的鮮艷,沒有百合的純潔,可它卻給人獨特的味道,讓人回味無窮。

        三年級作文 篇6

          在美麗的大草原上,有兩棵植物:一顆是高大無比的大樹,一顆是弱小的小草。驕傲的大樹看不起小草,經常譏笑小草。

          “你敢和我比高大嗎?小矮子?”大樹傲慢地問。

          “我當然不敢,大樹哥哥。”謙虛的小草回答。

          “算你有眼力,還叫我哥哥。我真是感到榮幸。”大樹撇了小草一眼。咧著嘴奸笑了起來。樣子比剛才更加目中無人了。

          “我想你可能……”

          “住嘴!”小草還沒說完大樹就打斷了它的話,“你想說我有些太自夸了對吧?你也不看看你自己?想跟我比?沒門!”大樹放肆的說。

          “我不是這個意思呀,大樹哥哥。”小草委屈的說。

          “你別裝了!我早就知道,你肯定在說謊!贝髽浞浅I鷼獾卣f。

          時間在流逝,大草原來了一群長頸鹿,他們長的非常高,其它的小動物嚇的都不知道跑去哪里了。

          草越長越高,都長到了長頸鹿的大腳那兒了,可它還是不能夠讓長頸鹿們吃到。長頸鹿每天的食物就是從大樹上來摘取,由于只有一顆樹,長頸鹿們天天爭先恐后的搶食,沒過多久大樹就連一片葉子都不剩了。

          有一天,大樹吃飽了昨夜的雨水,又長出了嫩綠的樹葉。長頸鹿們看見了,飛速的來到大樹下,大家又開始搶著吃了起來?墒遣灰粫䞍,樹葉兒全都無影無蹤了。大樹原本高興自己長出了新葉子,但一會兒工夫又被長頸鹿吃了,可長頸鹿們還是面黃肌瘦,快要餓死了。

          “有了!”長頸鹿們中最小的小米發(fā)話了!拔覀兛梢猿詷淦ぐ,你們看樹長這么高,我們的食物不是很豐富嗎?”

          “對呀”……大家紛紛夸獎道。樹皮一天天的減少,大樹的營養(yǎng)越來越弱,不久就死了。但小草卻很有精神,一直很健康。

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