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有關(guān)小金魚(yú)三年級(jí)作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是金魚(yú)，它們非常美麗，很討人喜歡。
有一次，我和爸爸在街上散步，剛好路過(guò)一家水族館。水族館里的魚(yú)可真不少，但最吸引我的還是金魚(yú)。這些可愛(ài)的小金魚(yú)，有紅的、黑的、金的.、還有花的……它們長(zhǎng)著大大的眼睛，好像兩個(gè)小燈泡，圓溜溜的腦袋，小小的身體，尾巴非常大，游動(dòng)時(shí)像一個(gè)人在扇扇子。
剛好一個(gè)店員拿魚(yú)食來(lái)喂金魚(yú)，我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚(yú)慢慢地游過(guò)來(lái)，仔細(xì)觀察丟進(jìn)來(lái)的是什么東西，確定安全后才大口大口地吃起來(lái)。一吃完，金魚(yú)馬上游走了，還挺小心的。
我突然發(fā)現(xiàn)有幾只金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸底，我心想它們不會(huì)死了吧。我趕忙叫來(lái)店員，他過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“小朋友，金魚(yú)正在睡覺(jué)呢，它們都沒(méi)死。因?yàn)榻痿~(yú)是沒(méi)有眼皮的，所以睡覺(jué)也睜著眼�！�
我一聽(tīng)明白了，又走到旁邊看金魚(yú)在玩游戲。有的金魚(yú)嘴巴一鼓一鼓的，有的互相追著對(duì)方的尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚(yú)缸，它們就躲在水草里瞪著眼睛看著我。
小金魚(yú)真是太可愛(ài)了！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
清晨，第一縷陽(yáng)光從窗戶里偷偷鉆進(jìn)來(lái)，照在了魚(yú)缸上。魚(yú)缸里有一條美麗的小金魚(yú)，它全身金黃色，非常漂亮。
小金魚(yú)的頭上長(zhǎng)著一個(gè)“金瘤子”，像戴著一頂金帽子。它的眼睛大大的，看著它周圍的一切。尾巴邊上有像波浪形狀的條紋，看起來(lái)像穿著一條花褲子。它在水中自由自在地游著，像天上飄著的云，所以我給它取名“彩云”。
我非常喜歡看小金魚(yú)吃東西的樣子，它的眼睛不停地轉(zhuǎn)著，是在搜索美味的食物。這時(shí)，我放入一粒米，大米緩緩地沉入水底。小金魚(yú)馬上看見(jiàn)了，它張開(kāi)O形小嘴，像大米游去。頃刻間，大米被小金魚(yú)似吸塵器的嘴給吸了進(jìn)去。真是一條愛(ài)吃的`小金魚(yú)呀!小金魚(yú)吃飽后了，在水中游來(lái)游去，不禁跳起舞來(lái)。
小金魚(yú)也會(huì)“武術(shù)”。每到中午，小金魚(yú)就會(huì)把自己的真功夫展現(xiàn)出來(lái)。只見(jiàn)它一招“神龍擺尾”，把水底的灰塵掃得一干二凈，只要它再來(lái)一招“群魔亂舞”它就可以讓周圍的水草都跳起舞來(lái)，像一群魔鬼一樣，展示著優(yōu)美的舞姿。它還有一個(gè)絕招，那就是“移山＊＊”，只要它不開(kāi)心了，就會(huì)使用“移山＊＊”把水里的小石子搬來(lái)搬去，讓自己開(kāi)心起來(lái)，你說(shuō)是不是很厲害。
你看，這就是我家可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
吃過(guò)晚飯后，我隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)，不知道為什么，我迷迷糊糊地就睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚(yú)。我來(lái)到哪里，就有許多的小魚(yú)來(lái)圍觀，她們有的說(shuō)：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說(shuō)：“你看她的眼睛多亮啊！”還有的說(shuō)：“你看她那五顏六色的尾巴，��！說(shuō)不出的美麗�！蔽倚χf(shuō)：“小魚(yú)兒們，我們成為朋友吧！我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱５椎膴W秘吧！”她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“好好好。”“可是我們遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？”有人提出這樣的問(wèn)題。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會(huì)發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)；如果我們身邊有危險(xiǎn)，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會(huì)昏迷一個(gè)小時(shí)，這么多的時(shí)間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經(jīng)過(guò)，我的尾巴就會(huì)發(fā)出亮亮的`光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來(lái)吧，讓我們出發(fā)吧！”
我們游了一會(huì)，突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂(lè)，我說(shuō)：“有食物！”��！原來(lái)是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個(gè)盒子就出現(xiàn)了，我們把海藻放進(jìn)了盒子里，又出發(fā)了。不一會(huì)兒，我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光，是漁夫來(lái)了，我們連忙游向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，于是給了我們很多的魚(yú)食，小魚(yú)們一邊享用魚(yú)食，一邊說(shuō)：“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧！”……
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你怎么趴在桌子上睡著了呢？快起來(lái)吧！”哇，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我以后也要發(fā)明一種這樣既會(huì)說(shuō)話又會(huì)尋寶的小金魚(yú)，為人類造福。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
今年我家養(yǎng)了幾十只可愛(ài)的小金魚(yú)。它們都仗著一雙圓溜溜的眼睛，像泡泡一樣，一個(gè)笑笑的嘴巴，一張一合，還時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。全身潔白的底色中，夾雜著大紅色和黑色的斑紋，像是哪個(gè)大畫(huà)家特意潑灑上的花紋，漂亮極了！
有一次，我放學(xué)回家，把書(shū)包放到臥室，來(lái)到書(shū)房，周到魚(yú)兒們面前。我一眼望去，看見(jiàn)它們正在水里游來(lái)游去，好像啥事都與它們無(wú)關(guān)，非常悠閑。別看它們那么斯文，每一次我給它們?nèi)鍪澄锍缘?時(shí)候，就像打戰(zhàn)時(shí)候的戰(zhàn)士們，爭(zhēng)先恐后的擠成一團(tuán)的來(lái)?yè)屖澄�，那�?chǎng)面，太壯觀了。
魚(yú)兒們吃飽后就慢悠悠游走了，在水底沒(méi)過(guò)一會(huì)，它們就一動(dòng)不動(dòng)了，我觀察了半個(gè)小時(shí)左右，看到魚(yú)兒還是一動(dòng)不動(dòng)的在水底，眼睛還是一直睜著，難道它們睡著了，為什么眼睛不像我們?nèi)祟愐粯铀X(jué)是閉著眼睛的呢？于是我找了爸爸一起上網(wǎng)查資料，原來(lái)魚(yú)的眼睛有一層透明的膜支撐這它們的眼皮，所以魚(yú)兒不會(huì)眨眼睛，連睡覺(jué)也是睜著眼睛。
哦，原來(lái)如此。我們可以通過(guò)仔細(xì)觀察一些事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，可以學(xué)到很多的知識(shí)，其樂(lè)無(wú)窮！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
在上學(xué)期間，媽媽給我買了六條小金魚(yú)。
它們有的個(gè)頭很大，有的個(gè)頭很小。它們紅紅的身體，尾巴尖上稍微帶一點(diǎn)白邊，游起來(lái)尾巴一擺一擺的，身子一扭一扭的，有時(shí)把頭挨著水面吐一個(gè)泡泡發(fā)出“撲�！币宦�。
一開(kāi)始把它們倒進(jìn)我家的魚(yú)缸里時(shí)，它們是緊貼著魚(yú)缸的玻璃，好像要沖破似的'，有時(shí)游來(lái)游去，好像在熟悉這個(gè)新家。
有一次，爸爸給家里打滅蚊藥了，我一回家準(zhǔn)備給它們喂食時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)的金魚(yú)正浮在水面?zhèn)让娉�，好像要死了一�?有幾條小金魚(yú)也沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)。我用手撥拉一下，才游幾下，過(guò)了一會(huì)兒又不動(dòng)了。我一個(gè)骰子骰七點(diǎn)——大吃一驚，急急忙忙去找爸爸，想問(wèn)個(gè)明白。
“爸爸，這魚(yú)是怎么了?”我丈二和尚-----摸不著頭腦。
“我看看�！卑职肿叩紧~(yú)缸旁說(shuō)，“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒(méi)用什么東西蓋一下，弄得它們都吸毒了�！�
我趕緊給魚(yú)換上清澈的水。過(guò)了一個(gè)晚上，魚(yú)才好了許多，我給它們喂食，它們也開(kāi)始吃了。
直到現(xiàn)在這六條魚(yú)還沒(méi)死一條，還是我厲害。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
我家有三條小金魚(yú)，可愛(ài)極了。
它們穿著一身金黃色的衣裳，兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動(dòng)時(shí)，那條尾巴飄動(dòng)起來(lái)，就像一條金黃色的.絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)！
這三條小金魚(yú)可有趣了！其它小金魚(yú)吐的小水泡，它們以為是食物，一個(gè)勁地沖上去，一口把小水泡吃掉了。有的時(shí)候，我給它們喂了食物，它們高興極了，立刻把身子倒過(guò)來(lái)，游起了“仰泳”，把我樂(lè)得哈哈大笑！
我真快樂(lè)，因?yàn)槲矣腥龡l可愛(ài)的小金魚(yú)陪伴著我！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇7
今天，我們?nèi)嗯e行了“水果拼盤(pán)”制作大賽，暨慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。我們所有人都帶了做水果拼盤(pán)需要的東西，有的帶水果刀，有的帶水果，還有的帶牙簽……
活動(dòng)開(kāi)始了，我們的“大將”——李老師，讓我們組做小金魚(yú)，接到“圣旨”后，我們連忙都干起自己的事來(lái)：小松把香蕉切成一片一片的，當(dāng)做邊上的花紋；小怡把桂圓的皮剝掉，透亮的'果肉就出來(lái)了，她把一個(gè)個(gè)桂圓放在盤(pán)子里……我也不閑著，將小番茄在邊上切開(kāi)，當(dāng)小金魚(yú)的尾巴，又把另一個(gè)小番茄用牙簽和魚(yú)尾連在一起，一條栩栩如生的小金魚(yú)出現(xiàn)在我的面前，咦？小金魚(yú)怎么少了一對(duì)大眼睛？該用什么做呢？我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)附近許多組做得都比我們好，還比我們快呢！正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，“對(duì)了，用桂圓核。”不知誰(shuí)喊出這一句，真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人�！摆s緊的，快把桂圓吃了，把核留下來(lái)�！蔽覍�(duì)我們組的“貪吃鬼”說(shuō)。只見(jiàn)他二話不說(shuō)，就吃了好幾個(gè)桂圓了，好像餓了好幾天似的，惹得我們哈哈大笑。金魚(yú)的眼睛終于有了，于是我們把“眼睛”放上去，幾條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了，我們還給它取了名字，叫“小金魚(yú)河中游”，預(yù)示著我們就像大海里自由自在的小魚(yú)，翱翔在書(shū)的海洋里。“大將”看了我們的作品贊不絕口。
今天，我感受到了成功的喜悅。
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