可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜有四條短短的四肢,全身都是茶褐色的。這兩只小烏龜一只只有一個(gè)拳頭的大小,而另一只比它大一點(diǎn)兒它們就像一對(duì)雙胞胎兄弟。
這兩只小烏龜很膽小。只要我一碰它們堅(jiān)硬無(wú)比的殼,它們就把全身都縮進(jìn)殼里,一時(shí)半刻也不見(jiàn)它們伸出身子來(lái),難怪有縮頭烏龜這個(gè)詞呢。時(shí)間久了,它們知道我不會(huì)傷害它們,便等我離開(kāi)時(shí)再慢慢地把腦袋探出來(lái),可是它們卻不知道我在偷窺呢。后來(lái)我才知道,烏龜兄弟縮進(jìn)殼里并不是害怕,而是一種保護(hù)的方法。
烏龜兄弟吃飯的時(shí)候特別慢。一天下午,我興高采烈地拿著飼料走到烏龜兄弟面前,倒了一大勺放在我特別定制的小碗里,并把它放在烏龜兄弟的旁邊,烏龜兄弟見(jiàn)了,慢悠悠地吃了起來(lái)。我饒有興趣地看著它們,邊看邊說(shuō):別搶,別搶,還有很多呢。沒(méi)想到它們居然聽(tīng)懂我說(shuō)的話,不搶不打,可乖了,烏龜哥哥還有意地慢點(diǎn)吃,讓烏龜?shù)艿芏喑砸稽c(diǎn)。我就這樣一直看著它們,不知不覺(jué)過(guò)了好幾分鐘了,可烏龜兄弟們還沒(méi)吃完。這要吃到猴年馬月!我暗暗想到。
烏龜兄弟的感情可深了呢。到了冬天,天氣可冷了,就連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠,烏龜兄弟也不列外。它們一直縮在殼里,一動(dòng)也不動(dòng),就連我給它們的飼料也沒(méi)見(jiàn)少過(guò)多少。雖然冷,但烏龜哥哥也會(huì)做一些小動(dòng)作:沒(méi)事緊緊貼到烏龜?shù)艿艿呐赃,給烏龜?shù)艿軠嘏绻芙o小動(dòng)物們都發(fā)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那么烏龜兄弟理當(dāng)?shù)玫绞澜缟细星樽钌畹碾p胞胎。
可愛(ài)的烏龜兄弟,給我的童年生活添加了許多快樂(lè)。我真喜歡你們可愛(ài)的烏龜兄弟。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們長(zhǎng)得一模一樣,就像是一對(duì)雙胞胎兄弟。我每次放學(xué)回來(lái)都要先看一下它們。
小烏龜有一個(gè)小小的腦袋,眼睛只有小米粒那么大,一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉(zhuǎn),好像時(shí)刻注意著外面的情況,有沒(méi)有危險(xiǎn)降臨,兩個(gè)小小的鼻孔,嘴巴也很小,還有一個(gè)又短又細(xì)的小尾巴。小烏龜有一個(gè)橢圓形的貝殼,貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個(gè)不規(guī)則的六邊形。如果你用手輕輕的摸一下,小烏龜立馬會(huì)把腦袋和四肢縮回到殼里,一動(dòng)也不動(dòng),只要你一走開(kāi),它就會(huì)把腦袋和四肢探出來(lái),觀察外面的情況。
它什么都吃。肉、饃花、魚(yú)蟲(chóng)等等好多好多,它吃的時(shí)候會(huì)先把食物撕碎,然后慢慢的吃。
它們休息的方式很特別。不像我們?nèi)祟愐粯佑斜蛔由w著睡,而是頭和四肢縮進(jìn)殼里,它的殼就像它自己的被子。
它們玩的方式對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣。有時(shí)候會(huì)一個(gè)爬在一個(gè)背上,就像在玩疊羅漢的游戲,又是我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上的花盆旁邊,一只跑了,另一只趕緊也跟著跑,你追我趕,就像在捉迷藏。
我喜歡這兩只小烏龜,它們給我家生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇3
今天,我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)超市買(mǎi)了一對(duì)小烏龜。
小烏龜有硬邦邦的殼,殼上有一塊一塊的,密密排列的花紋。小烏龜?shù)念^小小的,兩旁小臉蛋各有一小塊紅紅的斑紋。它的眼睛像小黑點(diǎn),鼻孔像兩個(gè)小針眼,嘴巴總是閉著。它的爪子也小小的,隱隱約約能看到尖尖的指甲,我用手輕輕一摸,指甲不怎么硬。小烏龜還有一條輕巧的尾巴,總是甩來(lái)甩去。其中一只小烏龜顏色淺,另一只顏色深。顏色淺的一只它很活躍,總是爬來(lái)爬去,就算摸它也不怕。所以,我們給這只小烏龜取名:躍躍。而另一只烏龜好像很怕我們,我們摸都沒(méi)有摸它一下,它卻一直縮著頭,真是名副其實(shí)的縮頭烏龜。于是,我們給它取名:怕怕。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,小烏龜有眼皮嗎?”媽媽說(shuō):“我也不知道。”可是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們就發(fā)現(xiàn),烏龜是有眼皮的。媽媽對(duì)我說(shuō):“你快看,躍躍的左眼皮上沾著一個(gè)白白的臟東西,眼睛一直一眨一眨的!比缓,媽媽拿來(lái)一根棉簽,把那個(gè)臟東西弄掉了。這下,躍躍的眼睛再也不眨了。
我真喜歡我的兩只可愛(ài)的烏龜!
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇4
你看,小烏龜?shù)谋成媳持粔K大石板,像是它的“盔甲”,仔細(xì)一看,這大石板上還有幾個(gè)圖形呢!上面一條淡黃色的線穿過(guò)每個(gè)圖形,像一條項(xiàng)鏈。四只腳都有蹼,怪不得它能在水里游來(lái)游去呢!穿著“盔甲”的小烏龜時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái),看見(jiàn)我又收回去,圓圓的腦袋真令人喜愛(ài)!小烏龜還時(shí)不時(shí)的眺望,可能在思念家人吧。
我家小烏龜很可愛(ài),但平時(shí)貪吃好睡,有時(shí)也爬出籠子在地上溜達(dá),它的足跡遍布我們家,什么電視機(jī)、電腦、床……都不放過(guò),真是個(gè)好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個(gè)奇怪的習(xí)慣,就是愛(ài)吃肉,我喂它龜食它不吃,但如果我給它肉吃,它就盯得兩眼發(fā)光,急不可耐地大嚼起來(lái),它可真是個(gè)奇怪的烏龜。
小烏龜是我的寶貝。每次放學(xué)時(shí)總想看看它。當(dāng)做作業(yè)時(shí),我喜歡把小烏龜放在我的桌邊,因?yàn)槲胰绻肴ネ鏁r(shí),它會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我,好像在說(shuō):快點(diǎn)做作業(yè)吧。做完再玩不是更好嗎?于是我又會(huì)乖乖的做作業(yè)。吃飯時(shí),我會(huì)把它放在飯桌上,我喂它什么它就吃什么,從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃著,我心里美滋滋的。小烏龜還會(huì)安慰我。一天,我被媽媽罵了一頓,邊哭邊跑進(jìn)房間,這時(shí),小烏龜爬到我的身邊,眼睛射出柔和的目光,好像在說(shuō):沒(méi)事,媽媽罵你是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事,改正就行了。頓時(shí)我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)
我真喜歡我的小烏龜。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇5
我的家里養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小烏龜,它叫聰明,因?yàn)椋浅5臅?huì)吃,也非常的聰明,所以,我叫它聰明。
烏龜?shù)母甙粒w現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對(duì)我說(shuō):“烏龜?shù)奈缚诜浅5拇,只要是好吃?,它都不會(huì)放過(guò)”。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前,它馬上把頭伸長(zhǎng),一下就吃光了,還昂起頭來(lái),仿佛在說(shuō)我們給它喂的太少了,這時(shí),我又夾了一塊肉放在它的眼前,它高興極了。
烏龜?shù)牟綉B(tài),更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多,都是慢性子,走起路來(lái)很慢很慢,還每走一步,就高抬一下頭,像大少爺似得,神氣極了。
我的這只聰明非常的好動(dòng),主要體現(xiàn)在它的堅(jiān)持不懈中,每當(dāng)它在水里待了一段時(shí)間后,它就踩著一些石頭,用手撐著,最后再使勁一跳,就跳出了烏龜缸,而我呢,也每次看到她出來(lái)了都要把它抓緊烏龜缸,因?yàn)槲也幌胨呤Я,這也是當(dāng)主人必須要做的事情。
我愛(ài)小烏龜。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇6
星期天,我和媽媽去逛街,回來(lái)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞,我開(kāi)心極了。
兩只小雞一只是粉色的,一只是黃色的,它們渾身毛茸茸的,像兩個(gè)鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小,眼睛黑溜溜的,嘴是尖尖的,呈橘色,最有趣的還是它們爪子上共有三個(gè)杈,它們的爪子濕了,踩在地上就會(huì)印出兩片“小竹葉”。
回家后我拿來(lái)一個(gè)漂亮的盒子,把它們裝了進(jìn)去,小雞的家就有了。我又拿來(lái)兩個(gè)小碟子分別裝了水和米放進(jìn)它們的家里。小雞吃米時(shí),會(huì)發(fā)出“篤篤”的聲音,喝水時(shí)它們把小嘴一張,伸到水里,就能喝到水了。有時(shí),它們吃飽了,喝足了,就會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,就像百靈鳥(niǎo)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
記得有一次,我在書(shū)房看書(shū),看完出來(lái)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來(lái)了,正在寬敞的客廳里溜達(dá)呢。它們是在參觀我們的家呢,那樣子可愛(ài)極了,我看了忍不住哈哈大笑。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小雞不如以前活潑了,好像生病了,臥在盒子里不肯起來(lái)。第二天早上,那只粉色的小’側(cè)著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡,樣可憐,了,小把它埋在樹(shù)下,另忍心看著它送給了雞已經(jīng)那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它,后院的一棵大一只小雞我不它死去,所以把別人。
現(xiàn)在,一想起那兩只可愛(ài)的小生靈,我還傷感不已,我想我們每一個(gè)擁有生命的人,都應(yīng)該善待身邊的生命,讓它們?cè)谶m合自己的環(huán)境中生長(zhǎng),這樣,它們才會(huì)自由、健康、快樂(lè)……
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