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        下雪三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-14 19:39:10 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的下雪三年級(jí)作文匯總6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的下雪三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的下雪三年級(jí)作文匯總6篇

        下雪三年級(jí)作文 篇1

          今天早晨起床,走到窗戶邊,一看外面,白茫茫的。天還有點(diǎn)暗,不大一會(huì)兒就下雪了。

          剛下雪的時(shí)候,刮著輕微的風(fēng),雪猶如白色的米粒,我用手抓住一!泵琢!埃墒撬鼊偡诺绞稚暇突。

          雪越下越大,寒風(fēng)刺骨,一片片的雪花猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在翩翩起舞,比賽著誰(shuí)跳的舞好看,誰(shuí)就是”舞王“。大雪給大地鋪上了一個(gè)白毯子。如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花是五邊形或六邊形的,天下著大雪給這普普通通的延壽平添幾分色彩。

          下雪后,看見(jiàn)大地,大地鋪著一層厚厚的白雪,腳踩上去”咯吱“”咯吱“的響,走出一曲美妙的”小曲子“。在一看樹,樹梢上掛著白雪,房子上也有層厚厚的白雪,用手抓一把,涼絲絲的。太陽(yáng)公公出來(lái)了,照在雪上,雪上閃著熒光。

          我愛(ài)雪,它像一個(gè)頑皮的小孩子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,它是那么的天真,那么的活潑。

        下雪三年級(jí)作文 篇2

          大年初一,雪姑娘提著花籃來(lái)到我們這里。雪姑娘撒下一朵潔白的小雪花,小雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。刮風(fēng)了,小雪花高興地跳起舞來(lái)。這時(shí)候房頂漸漸變白了,像鋪上了白絨絨的地毯;小汽車漸漸變白了,像剛出爐的奶油蛋糕。還有一些淘氣的小家伙在樹枝上,把樹枝打扮成白色的珊瑚。哎呀!大地?fù)Q上了白大衣了。

          看!那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條又白有長(zhǎng)的地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。

          大家都注目張望,到處是一片白茫茫的雪海。巍巍群山銀裝素裹,直插上天。多美呀!希望今年冬天再下雪。

        下雪三年級(jí)作文 篇3

          你看,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)城市冰天雪地,真是一個(gè)銀色的世界。

          綠色的松樹上、柏樹上綴滿了蓬松的銀球。路邊的花叢中也蓋滿了厚厚的積雪,就像一個(gè)個(gè)北極熊。被雪壓彎的柳樹上,掛滿了亮晶晶的銀條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像白色的大象。假如有人調(diào)皮地?fù)u樹干,無(wú)數(shù)冰條便會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的一片響聲。不過(guò)誰(shuí)也不舍得去搖樹干,因?yàn)榕聯(lián)p壞了那雪雕的工藝品。一輛輛被積雪包裹起來(lái)的汽車,像是穿著白色鎧甲的戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著這個(gè)城市。

          街道失去了往日的寧?kù)o,成群結(jié)隊(duì)的人們,露著燦爛的笑容,迎接雪后的快樂(lè)。

          籃球場(chǎng)上就像鋪著潔白的毛毯,上邊歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,人們?cè)诒M情地打雪仗、堆雪人。我也忍不住和爸爸一起去堆雪人,我們先把很多的雪聚集在一起,來(lái)做它的身子,又滾了一個(gè)大大的雪球來(lái)做它的頭,我還用刺刺球給它做了眼睛和鼻子,用樹枝做它的手和嘴巴?矗⿲殞氃趯(duì)我笑呢。

          哇,下雪真好呀!

        下雪三年級(jí)作文 篇4

          “下雪了!下雪了!”正在床上睡得迷迷糊糊的我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,猛地一下坐起來(lái),還沒(méi)穿好衣服就跑到窗前,打來(lái)窗戶,探出頭往外看,哇!真的下雪了,剛才是有人興奮地大叫!

          我快速穿好衣服,走出家門,我的雪地靴踩在雪上,發(fā)出“吱——吱”的響聲。我來(lái)到河邊上,河中心的碧洲公園也是白茫茫的一片。雪,真像一雙神奇的手,給萬(wàn)物都換上了銀裝,樹上、地上的雪仿佛在向我招手,邀我去玩呢!

          我便雙手捧起一堆雪,輕輕地放在手上揉,一個(gè)雪球就做好了!我拿起雪球向遠(yuǎn)處沒(méi)人的地方扔去,“砰”的一聲雪球碎了,雪花四濺。我望著那白白的雪,心想:用這雪還可以干什么呢?嗯……對(duì)了!堆雪人!說(shuō)干就干,我找了一片雪比較厚的地方,用手在雪上一捧,揉一揉,再放在地上滾,雪球越滾越大,一個(gè)胖胖的雪人身子就做好了,再重復(fù)這個(gè)做法,頭也做好了。我再用樹枝、樹葉做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手,然后取下自己鮮紅的圍巾戴在它的.脖子上,一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了,我望著這個(gè)雪人開(kāi)心地笑了。

          雪啊,你讓城市變得更加干凈、純潔了;你讓小朋友變得更加快樂(lè)了!

        下雪三年級(jí)作文 篇5

          早晨起來(lái),天空籠罩著烏云,北風(fēng)呼呼的刮著,不一會(huì)兒,從天上飄下幾粒雪花,接著雪花越來(lái)越大,越來(lái)越多,地上白了,樹上也白了。上課時(shí),同學(xué)們看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,盼著早點(diǎn)下課,希望痛痛快快的玩一場(chǎng)。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們歡呼著像洪水一樣,涌出教室,跑到空地上,有的張開(kāi)大嘴吃雪;有的趁別人不注意,把雪撒到別人頭上;有的打雪仗,弄得它們從頭到腳全是雪,都快成雪人啦。我也張開(kāi)嘴,吃了一粒雪,啊!

          冰冰的,涼涼的,真爽呀!叮鈴鈴,上課了,我只好戀戀不舍的走回教室,我邊走邊回頭望,真想再玩一會(huì)兒。雪花!你帶給大地的是潔凈,帶給小朋友的是快樂(lè) 。

        下雪三年級(jí)作文 篇6

          今天,我們濮陽(yáng)市下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。

          房屋,樹木,草坪……銀裝素裹,這個(gè)世界變成了潔白的世界。

          下課的時(shí)候,我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng),玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里,然后再弄出球形狀,在趁人不注意的時(shí)候,喵準(zhǔn)“目標(biāo)”,用胳膊掄一個(gè)圈,只聽(tīng)“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的一響,這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開(kāi)了花,同時(shí),也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。

          這位同學(xué)也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來(lái)。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”,躲過(guò)這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對(duì)方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)!此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏著……

          瞧,有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然后再揉一個(gè)圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么,眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了!

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