【精華】新龜兔賽跑三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的新龜兔賽跑三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
新龜兔賽跑三年級(jí)作文 篇1
兔子從第一次輸給烏龜后，就買了個(gè)多功能跑步機(jī)，天天在上面鍛煉身體。
五年過去了，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)出了挑戰(zhàn)書，并向大象博士借了每小時(shí)能跑40千米的超力沖擊鞋。而烏龜自從贏了兔子后，就雇了個(gè)私人間諜，專門觀察兔子的一舉一動(dòng)。烏龜剛剛收到兔子的挑戰(zhàn)書，它的'私人間諜就報(bào)告說：“主人，兔子向大象借了超力沖擊鞋�！睘觚攧t漫不經(jīng)心的說：“沒事，沒事�！闭f著就寫了一封信，信中寫道：“兔大哥，明天我們?cè)邳S河邊比賽，黃河的上游為起點(diǎn)，下游為終點(diǎn)�！蓖米油饬�。
第二天，兔子穿上超力沖擊鞋，二分鐘就到黃河邊了，而烏龜則穿著一雙看似普普通通的鞋趕來了。
比賽開始了，兔子飛快地向前沖去，它的耳邊刮起了陣陣猛風(fēng)，感覺速度比飛機(jī)還快呢。而烏龜卻一頭扎進(jìn)了水中，轉(zhuǎn)眼間就消失的無影無終。長(zhǎng)頸鹿裁判以為烏龜出了問題，便動(dòng)員大家去尋找�？墒�，大家怎么都找不到，就坐在那干等。5分鐘過去了，烏龜?shù)竭_(dá)了終點(diǎn)，而兔子連四分之一的路程還沒跑完。烏龜在5分鐘之內(nèi)成為了家喻戶曉的明星。
事后，兔子問烏龜：“你怎么這樣快？”烏龜答道：“我每天跑步5小時(shí)，游泳10小時(shí)，俯臥撐10萬余個(gè)，立定跳遠(yuǎn)10余次，每天只休息2小時(shí)。世上無難事，只怕有心人呀！另外，我的鞋能在水下和地底開辟出一條新路，能把路程縮短10倍，這鞋還能急速滑行，達(dá)到每分鐘800千米的最高世界紀(jì)錄�！蓖米幼匝宰哉Z到：“我以后要抓緊練習(xí)，超越自我，并研究科學(xué)，使科學(xué)的力量發(fā)揮到極限。這樣才有贏的把握呀！”
他們約好5年后再戰(zhàn)。
新龜兔賽跑三年級(jí)作文 篇2
從前有一只兔子，他很傲慢，有一天他問烏龜：“你敢和我比賽跑步嗎？”“敢�！薄澳�？真是笑話，我能一邊圍著你跳舞一邊跑完全程�！薄澳遣灰欢�，等比賽完了再說吧。”其他動(dòng)物便開始選路線，選好了，兔子和烏龜就準(zhǔn)備比賽了。
猴子裁判說：“預(yù)備！跑！”兔子比烏龜快多了，一下子不見了蹤影，烏龜跑到了一棵有電話的樹下給另一只烏龜打電話，讓他在離終點(diǎn)最近的.地方跑到終點(diǎn)，最后烏龜贏了。
兔子不服氣，又要和烏龜比一場(chǎng)。那天晚上兔子裝成老兔子問烏龜怎么贏的，烏龜撒謊說是因?yàn)樗臍�，兔子回去發(fā)明了非天然烏龜殼，第二天他倆又比賽了，兔子跑了一小段停下了換“烏龜裝”，烏龜像以前那樣給另一只烏龜打電話，讓他在離終點(diǎn)最近的地方跑，并讓那只烏龜穿上“兔子裝”，兔子被他的朋友擋住了，烏龜有贏了。
這個(gè)故事“告訴”我：“烏龜善于動(dòng)腦筋，而兔子卻不動(dòng)腦筋想問題�！�
新龜兔賽跑三年級(jí)作文 篇3
有一天，小兔聽說自己爺爺賽跑曾經(jīng)輸給了老烏龜?shù)氖虑楹�，它就想跟小烏龜進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
比賽開始了，小兔子飛快的跑，跑累了，本想休息一會(huì)兒，可它想到了當(dāng)年?duì)敔數(shù)慕逃?xùn)，就又鼓起干勁跑起來。而烏龜卻在后面慢慢的爬啊，爬啊。很快兔子就到了終點(diǎn)。它在那兒等著烏龜，一分鐘、兩分鐘……烏龜終于到了，可小兔子張開眼一看，這個(gè)終點(diǎn)只是一個(gè)幻覺，它又飛快的跑了起來，最后小白鴿裁判說：“小白兔贏了！”
小烏龜?shù)搅私K點(diǎn)，喘著粗氣說：“寫在書里的東西不可改變�！毙“淄谜f：“這可不一定，上了書的'東西，是錯(cuò)誤的一定要改正過來的。我就要刷新龜兔賽跑的歷史！”
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