【精選】三年級(jí)理想作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)理想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)作家，為了讓更多的人讀更好的文；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)畫家，描述我們美麗的家園；有的人想當(dāng)歌星，向人們展示自己的歡樂，也給別人帶來歡樂。而我的理想是能當(dāng)上一名平凡而偉大，普通而神圣的人民教師。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)理想！不負(fù)勇望的！小時(shí)候我看見當(dāng)老師的人每天都來到學(xué)校上班。教我們認(rèn)識(shí)那些有趣的文字，認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母，認(rèn)識(shí)了聲母、韻母，學(xué)會(huì)了計(jì)算，學(xué)會(huì)了寫作。
讓我們學(xué)到各種各樣的知識(shí)……從此我立下決心，長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名教師，我要求自己從三年級(jí)開始寫日記，每一個(gè)星期寫一篇，還經(jīng)常磨練自己學(xué)過的知識(shí)要記得，做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，還要多看課外書，為了更多人有文化知識(shí)，為了出社會(huì)有一份好的工作，為了培育更多的人才，我會(huì)為這個(gè)理想付出自己最大的能力。這就是我的理想——平凡而偉大，普通而神圣的人民教師，我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，俗話說，陽光總在風(fēng)雨后，加油！
三年級(jí)理想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名教師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好教師。
做教師還由于我對(duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語文教師——曾教師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)教師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。因此，我越發(fā)覺我的理想是教師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲覀円材芊偶�，而且工資也很高。
就看教師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的教師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
三年級(jí)理想作文 篇3
托爾斯泰說過：理想就是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想就是當(dāng)一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家就是我最大的理想。小時(shí)候我覺得畫畫十分好玩，此時(shí)拿起筆和紙時(shí)十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。
現(xiàn)實(shí)就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則就是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每一天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。但就是實(shí)現(xiàn)理想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動(dòng)，最后能夠一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應(yīng)，可根本就沒有放在心上。此時(shí)由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后，我等到了公布比賽結(jié)果的那一天�？粗鴺s譽(yù)榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。但就是這更激起我成功
的欲望，我比以前更加倍努力練畫了。這就就是我熱愛的藝術(shù)，能給我畫的畫賦予精神，就就是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)就是有必須差距的，但就是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不就是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的'不只就是在事業(yè)上或生活上的成功，而就是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個(gè)理想的過程中，我也受益了許多許多……
三年級(jí)理想作文 篇4
我的理想在我記憶的沙灘上，許多事情留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，經(jīng)歲月潮水一沖，就消失的無影無蹤了。暑假的一天，我第一次去學(xué)畫畫。
當(dāng)時(shí)，我畫的很難看，和范畫上的大相徑庭�；氐郊�，我一點(diǎn)灰心了，便對(duì)媽媽說:“媽媽，我不想畫了�！眿寢屄犃藳]有批評(píng)我，反而和藹地對(duì)我說:“萬事開頭難，洋洋，不要灰心，現(xiàn)在畫不好沒關(guān)系，下次畫好不就行了嗎？失敗是成功之母呀！”媽媽的話深深地打動(dòng)了我，讓我對(duì)畫畫的信心又足了起來。從此我更加刻苦努力，一有空就去畫畫，我的畫也越畫越好了。
一次，下著傾盆大雨，媽媽對(duì)我說:“洋洋，今天下雨，你就不要去畫畫了吧？”我聽了搖搖頭，說:“不行，你還是老師呢，這樣能教出好的學(xué)生嗎？畫畫是要堅(jiān)持的，不能半途而廢！”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，原來她是在考驗(yàn)我啊。在學(xué)畫的過程中，我沒有少上過一節(jié)課，這是我的畫越好的一個(gè)重要原因。記得美術(shù)老師說，當(dāng)你用心畫完一幅畫時(shí)，你會(huì)因?yàn)樽约旱某晒Χ矏�，�?huì)從心底里產(chǎn)生一種成就感。隨著畫齡的增長(zhǎng)，我慢慢理解了這句話，而且還發(fā)現(xiàn)了畫畫有許多樂趣。當(dāng)你畫下一盞神燈時(shí)，你可以向它許下三個(gè)愿望。當(dāng)你畫下布娃娃時(shí)，你可以向它傾訴自己的煩惱。
當(dāng)你畫下一只小鳥時(shí)，你可以隨它翱翔藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡畫畫了，我要帶上我的畫筆，去描繪世間所有美麗的圖景。漫步在記憶的沙灘上，歲月的風(fēng)雨，如陣陣潮水，潮漲潮落，只有岸邊那當(dāng)畫家的理想大樹在汗水的澆灌下越長(zhǎng)越茂盛……
三年級(jí)理想作文 篇5
我有很多的理想，我上一年級(jí)的時(shí)候就很喜歡吃面包，所以就想當(dāng)一名面包師，就可以吃很多的面包了！
可是媽媽說：小濤，你長(zhǎng)大了要做對(duì)國家有用的人哦。我聽了恨不得馬上長(zhǎng)大成為一名光榮的軍人�？墒�，不到一天的時(shí)間我的理想有了改變，我看見好多的工人在建樓房，看到這里我的理想有了新的改變—當(dāng)一名建筑師，蓋一棟樓。
然后我的理想又發(fā)生了改變。
一天我和媽媽在街上買衣服我看到一件件衣服。然后我對(duì)媽媽說；媽媽，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。媽媽笑了，
第二天，我讓媽媽幫我找一些工具，我要做一件衣服媽媽又笑了我剛做了一點(diǎn)，我就不想做了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的理想變了無數(shù)次。
你們看這就是我多變的理想，你能告訴我你的理想是什么嗎？
三年級(jí)理想作文 篇6
今天晚上，我和老媽聊天時(shí)，老媽說到了她小時(shí)候，“記得當(dāng)時(shí)，我和你一樣大，也上四年級(jí)，我參加過一次作文比賽，寫得是《我的夢(mèng)想》，還得了獎(jiǎng)呢……”說到這里，我想起了我的夢(mèng)想。
和老媽一樣當(dāng)一名教師？當(dāng)教師是我一直以來的愿望。我要當(dāng)一名幽默的教師，站在講臺(tái)上，像機(jī)器人班的張老師一樣，時(shí)不時(shí)地逗同學(xué)們一下，讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中學(xué)知識(shí)，那該多好�。�
當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員？我現(xiàn)在正在學(xué)乒乓球，雖然不如別人打得好，但教練說，基本功要扎實(shí)，否則什么也學(xué)不好。我要是能練成的話，將來像鄧亞萍、王楠一樣，參加世界乒乓球大賽，并拿冠軍，那樣得多威風(fēng)啊！
當(dāng)一名畫家？我覺得，畫家都是畫國畫的，可我喜歡畫卡通漫畫，并且我畫得也不錯(cuò)，當(dāng)一個(gè)卡通漫畫家也是不錯(cuò)的，加油！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們奮力向前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
三年級(jí)理想作文 篇7
人類活到今天靠的是什么？是偉大的理想和美好的夢(mèng)。理想；讓人們?nèi)テ床�，為自己而奮斗，夢(mèng)；讓人們的精神得到充足的滋養(yǎng)．
我的理想是當(dāng)一名作家，用自己的雙手寫出一部部精彩的小說，讓人們覺得不可思議，讓書中的精靈和動(dòng)物們伴著孩子們成長(zhǎng)，讓她（他）們的童年不再寂寞，讓歡樂伴隨孩子們！
這個(gè)理想是在我讀書時(shí)產(chǎn)生的。
早晨起床我翻開昨日還沒有讀完的書，靜靜地翻開書來看。我正在看一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，我的腦海里便產(chǎn)生了一個(gè)偉大的理想。那就是：長(zhǎng)大，我要當(dāng)一名作家。我的理想就這樣誕生了。我的眼前浮現(xiàn)出長(zhǎng)大的我在書桌前坐著桌子上攤著一本本子，而我，就在那本本子上“唰唰”地寫著什么，大概是在寫精彩的故事吧！
雖然當(dāng)作家很難，但我一定會(huì)努力的！
三年級(jí)理想作文 篇8
我的理想是長(zhǎng)大以后成為一位教低年級(jí)的語文教師。
看了我的理想后，你也許會(huì)問我為什么要當(dāng)個(gè)低年級(jí)的語文教師呢？那得從一次看電視說起。
那時(shí)候我才8歲，在看電視的時(shí)候，看到了一則廣告，有許多小朋友因?yàn)榧依锔F，上不了學(xué)，只能眼睜睜地看著那些大哥哥大姐姐坐在教室里讀書、寫字，而自己呢，卻只是個(gè)放牛郎。看完這則廣告，我就問媽媽：“媽媽，這世界上有沒有免費(fèi)的學(xué)校？”媽媽告訴我：“這世界上不可能有免費(fèi)的學(xué)校！哪有人花錢，不收錢的呀！”我天真地說：“那我長(zhǎng)大后一定要建一座很大很大的，專門教那些沒有錢讀書的小朋友，我不要他們的錢。”媽媽卻說：“你呀，當(dāng)個(gè)教師就不錯(cuò)了，還想辦學(xué)校？做白日夢(mèng)吧，你這個(gè)小鬼！”卻堅(jiān)決地說：“那我先當(dāng)個(gè)語文教師給你看！”
從那天起，我總是捧著一本書，假裝自己是教師，在那里左站站，右說說。爸爸媽媽每次見我這么天真，都無話可說了。
只要有恒心，鐵杵磨成針。我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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